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女孩取名任思妍好吗

周昂榷作者:周昂榷2023-07-13 17:00:51

女孩,

女孩取名任思妍好吗

越曼

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
越,来源于崔颢的《唐诗》《舟行入剡》,原文:多惭越中好,流恨阅时芳

鹤滟

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鹤,来源于方回的《宋诗》《送李伯英》,原文:鹤田鹤田真神仙,读万卷书忘蹄筌

茜爀

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
茜,来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:葱茜

元敏

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
元敏,来源于吴泳的《宋诗》《程顺子升斋》,原文:地道元敏树,生意实可征

婧棋

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋,来源于沈辽的《宋诗》《赠张明之》,原文:欢笑一棋局,湛沈万卷书

菀蔻

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

轼荔

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
轼,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》,原文:最怜伏轼东游日,下尽齐王七十城

椿约

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
椿约,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:自当侔带砺,讵止约松椿

莘临

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
莘临,来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》,原文:德并涂莘敏,功临马邓优

俐芉

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
俐,来源于吴泳的《宋词》《满江红》,原文:伶俐聪明,都不似、阿奴碌碌

裕闻

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
裕闻,来源于罗万象的《唐诗》《白云亭(《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》,出入较多,故重录。)》,原文:节度使李德裕使人召之,闻之,更移入深山,依白云而居,终身不出

白钏

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
白钏,来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

孜常

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
孜常,来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》,原文:皇天无亲亦无常,愿言孜孜兢兢悠久而无疆

零棋

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
零棋,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬刘遂卿》,原文:古今得失棋千局,湖海飘零酒一巵

英凇

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
英,来源于方岳的《宋诗》《客有饷水母线者坐人赋之因次其韵》,原文:霜髓英英矜客梦,冰丝一一做诗愁

郁禧

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
郁,来源于陆游的《宋诗》《眉州披风榭拜东坡先生遗像》,原文:孕奇蓄秀当此地,郁然千载诗书城

鑫莜

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

攸缘

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
攸,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:天人相际,福禄攸同

楚郝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
楚郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

兴晶

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
兴晶,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 设僧龙湫》,原文:莫道洞深无兴会,莲花朵朵水晶台

颜净

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
颜净,来源于李贺的《唐诗》《瑶华乐》,原文:江澄海净神母颜,施红点翠照虞泉

夷戚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
夷戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋师自郑以鄫之师侵楚焦夷及陈,晋侯、卫侯次于戚,以为之援

瞳瑗

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瞳,来源于韦庄的《唐诗》《抚盈歌》,原文:愁瞳兮月皎,笑颊兮花娇

珉梧

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
珉,来源于陈长方的《宋诗》《书杨舜韶诗后》,原文:符也克家端的否,会须收拾寄苍珉

璁崇

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
chóng高明宏大。
国学点评
璁,来源于陆游的《宋诗》《朱子云园中观花》,原文:祝君早得意,归辔听璁珑

苑茜

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
苑茜,来源于无名氏的《宋词》《绕池游》,原文:瑞烟葱茜,禁城阆苑

筠颀

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
筠,来源于詹初的《宋诗》《松竹》,原文:霜寒十月花开尽,祗有松筠秀旧枝

恣储

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
恣储,来源于方回的《宋诗》《七月十日有感》,原文:绵薄稀储峙,贪婪恣取求

敏誉

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
敏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:使罪人三行,属剑于颈,而辞曰:「二君有治,臣奸旗鼓,不敏于君之行前,不敢逃刑,敢归死

夷仟

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
夷,来源于白居易的《唐诗》《病中宴坐》,原文:外安支离体,中养希夷心

思旆

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
思旆,来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》,原文:芦花秋摵摵,征思旆悠悠

蔷梧

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蔷,来源于白居易的《唐诗》《蔷薇正开春酒初熟因招刘十九张大夫崔二十四同饮》,原文:瓮头竹叶经春熟,阶底蔷薇入夏开

崔燿

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
崔,来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》,原文:崔嵬乱一瞬,泰华入搔首

尔鹤

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
尔鹤,来源于方岳的《宋诗》《次韵乡友》,原文:鸥盟正尔隔千里,鹤梦何曾到九衢

影月

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
影月,来源于李流谦的《宋诗》《梅花 其三》,原文:照影月斜寒濑浅,吹香风细夜帘疎

邕合

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
邕合,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 舒和》,原文:一德惟宁两仪泰,三才保合四时邕

鹭钲

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鹭,来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》,原文:诹龟占䆉䅉,宿鹭歛毰毸

钥亚

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
钥,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第三飞鸾锁》,原文:三锁度灵钥,悠悠控飞鸾

辽珏

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
辽,来源于释惠崇的《宋诗》《塞上赠王太尉》,原文:飞将是嫖姚,行营已近辽

君茗

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
君茗,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓬壶丁高士琴》,原文:请君拂去水晶尘,瀹茗一了抚然作

尔忆

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尔忆,来源于刘敞的《宋诗》《送袁同年殿丞陟通判抚州因还洪井旧居袁在朝数上书言当世事某与袁别十年矣语旧多可悲者留三日乃去》,原文:忆昔都门别,尔来弥十年

飔憬

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
飔,来源于洪朋的《宋诗》《春飔》,原文:春飔天上来,吹我中庭树

壬年

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
壬年,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:【经】二年春王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师,战于大棘

缪严

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《五月悯雨颇闻饥民弄兵于严衢两州间三十韵》,原文:无良二千石,万事成缪误

曦固

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
曦,来源于曾几的《宋诗》《戏同诸孙课春日迟迟》,原文:吾徒须爱惜,看即是冬曦

搦筠

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
搦,来源于释慧空的《宋诗》《辞草堂老师归闽》,原文:搦杀未偿当日恨,翻身谁识此时心

爕沉

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

芨素

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

瓷琰

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
瓷,来源于杨万里的《宋诗》《秋日见橘花二首 其一》,原文:缥瓷汲寒甃,浅浸一枝凉

潜滇

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潜,来源于王安石的《宋诗》《望晼山马上作》,原文:远疑嵩华低,近岂潜衡匹

沫诗

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
沫诗,来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 二》,原文:原诗有讹缺,从郭沫若、龙晦二人说增改

萃烊

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
萃,来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》,原文:□□古邵州,青灯萃儒帢

圣炀

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
圣,来源于周起的《宋词》《蝶恋花》,原文:岳佐星储生佐圣

页芦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》,原文:(影印本《诗渊》第一册第二四五页

瑜涵

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瑜,来源于裴守真的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》,原文:瑜珮升青殿,秾华降紫微

元染

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
元染,来源于范成大的《宋诗》《州宅堂前荷花》,原文:泥根玉雪元无染,风叶青葱亦自香

嘉晢

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
嘉,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五○》,原文:懿选嘉访,世享馨荐

纫荣

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
纫,来源于林宪的《宋诗》《雪巢三首 其二》,原文:采兰以纫佩,不久香消歇

楣茉

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
楣,来源于张炜的《宋诗》《援藤》,原文:援藤穿藓扣云扉,清足高标显翠楣

萌亘

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
萌,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 七》,原文:怒其萌芽,以悖太阳

旖阑

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
旖,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:笙磬铿锵,干旄旖旎

淅远

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淅远,来源于元结的《唐诗》《宴湖上亭作》,原文:远水入帘幕,淅[沥]吹酒舫

烯黛

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 南屏山》,原文:不借湖光洗,朝朝泼黛青

昊尤

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昊,来源于薛奇童的《唐诗》《云中行》,原文:举杯称寿永相保,日夕歌钟彻清昊

卿普

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
卿,来源于曾丰的《宋诗》《中都之嘉会门陈亦颜为堂曰城南书院取韩文公符读书意也 其二》,原文:宁开白眼视公卿,不要公卿眼借青

研真

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
研真,来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》,原文:许远游真君精研洞典,登其上而仙去,时天降白鹿下迎,故中峯名白鹿山

才蕙

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
才蕙,来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》,原文:四面祇艺蕙,中间才置锥

若庭

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
若庭,来源于释宝昙的《宋诗》《中庭霜夜月明如昼效李长吉体》,原文:庭空若无地,霜月不自寒

栖姝

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
栖,来源于陈造的《宋词》《虞美人》,原文:也胜栖栖腰铺、守风时

芊资

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
芊,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:蔓草生毁垣,逢时亦芊芊

琳晰

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琳,来源于项安世的《宋诗》《送张寺丞知常州》,原文:吾乡人物郑与张,堂堂介圭出琳琅

祁玢

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祁,来源于李曾伯的《宋词》《大》,原文:嗟往事、祁山抗表,剑阁刊铭,祗成堕甑并空轴

州临

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
州临,来源于韦骧的《宋诗》《登蓬莱阁》,原文:行尽东州到此州,登临更尽北山头

笺钏

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
笺,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经乐闲》,原文:梅友元帅席上粉筝才ㄐ罢,锦笺初展开,小小机关走智儿猜

兆篌

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
兆,来源于王易简的《宋诗》《题大像》,原文:灵石兆三生,神感浃至诚

晓泊

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晓泊,来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》,原文:冷水寻宵泊,焦滩就晓餔

乘觅

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
乘觅,来源于温庭筠的《唐诗》《经故秘书崔监扬州南塘旧居》,原文:乘舟觅吏经舆县,为酒求官得步兵

峤禧

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峤,来源于苏轼的《宋诗》《藤州江上夜起对月赠邵道士》,原文:峤南瘴疠地,有此江月寒

芈蓓

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》,原文:(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后,流落随国,听知哥哥复楚,一径的寻将来也

和澧

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
和,来源于王清观的《宋词》《太常引》,原文:和露饮刀圭

姬至

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
姬至,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 穆姬闻晋侯将至,以大子荦、弘与女简、璧登台而履薪焉,使以免服衰绖逆,且告曰:「上天降灾,使我两君匪以玉帛相见,而以兴戎

麟汐

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋中道郑州拜扫》,原文:洒泪有余悲,麒麟高几尺

暌远

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暌远,来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》,原文:主人莫讶暌违远,千仞由来有凤翔

蕋钗

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

梦沅

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
梦沅,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居偶题四首 其四》,原文:半世学骚终不近,空余清梦上沅湘

怡璂

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
怡,来源于沈与求的《宋诗》《即事 其一》,原文:怡情有底计,开瓮玉蛆浮

缃淞

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
缃,来源于刘兼的《宋诗》《春怨》,原文:绝塞杪春悲汉月,长林深夜泣缃弦

桔潆

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
桔,来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》,原文:远陪鸥鹭羣,坐笑桔槹械

殷明

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
殷明,来源于杨万里的《宋诗》《樱桃》,原文:计会小风留紫脆,殷勤落日弄红明

奘琰

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

盈沅

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
盈,来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其一○》,原文:但见盈城盈野,谁能去食去兵

粹桦

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
粹,来源于韩愈的《唐诗》《荐士》,原文:杳然粹而清,可以镇浮躁

蝶琪

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
蝶,来源于钱起的《唐诗》《衡门春夜》,原文:寄言庄叟蝶,与尔得天真

蕾钊

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
蕾,来源于郑刚中的《宋诗》《道旁赠梅花》,原文:未肯临风吐香粉,先将蓓蕾试轻红

荟霄

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
荟,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》,原文:贯穿无遗恨,荟蕞何技痒

优飐

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
优,来源于权德舆的《唐诗》《送张詹事致政归嵩山旧隐》,原文:明诏优筋力,安车适性灵

若砺

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
若砺,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:若金,用汝作砺

语冰

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
语冰,来源于李商隐的《唐诗》《射鱼曲》,原文:含冰汉语远于天,何由回作金盘死

析妤

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
析,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:隄岸尽民庐,何斯最崩析

之淼

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
之淼,来源于葛立方的《宋诗》《横山堂三章 其三》,原文:阳羨之居兮宅淼茫,辛夷闺兮薜荔墙

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