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宋词男孩取名

汤詹彦作者:汤詹彦2023-07-14 22:13:51

男孩-宋词,

宋词男孩取名

谊律

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
谊,来源于张士逊的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:一言已了忘筌谊,诸祖休传坏色衣

缘畚

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
缘,来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其三》,原文:鹊噪缘何喜,蛙鸣岂为私

怀胥

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
怀胥,来源于蔡襄的《宋诗》《送钱端明还京》,原文:东趋越岭兴怀远,夕听胥涛入梦间

琤伦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
琤,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》,原文:唤客入山还送客,淙琤犹记石泉声

秭琰

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》,原文:至喜谒文忠,秭归怀李矗

嘉琬

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嘉,来源于范仲淹的《宋诗》《新定感兴五首 其五》,原文:江上多嘉客,清歌进白醪

圣罡

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
圣,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠张彊赴曲江教》,原文:圣人立教,以中为常

杉泷

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
杉,来源于李韶的《宋诗》《题司空山观》,原文:杉松老尽无消息,犹得千一年度归

渊虢

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
渊,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

晃溯

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
晃,来源于张镃的《宋诗》《宿吴江县》,原文:舟人惯夜自牵撑,却嫌炬火光摇晃

州专

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
州专,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:黄州才专胜,汉公气全粹

才贤

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
才贤,来源于李吕的《宋诗》《送高丞别》,原文:用贤世所急,君才应时需

屿槿

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
屿,来源于释宗杲的《宋诗》《若怀首座求赞归洋屿庵》,原文:他日定归洋屿去,楞伽室内作终焉

澄阜

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
澄阜,来源于谢绛的《宋诗》《双松亭》,原文:层阜绕襟带,澄江见毫髪

胤泷

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
胤,来源于韩偓的《唐诗》《此翁》,原文:严光一唾垂緌紫,何胤三遗大带红

霆亦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霆亦,来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》,原文:雷霆自鞺鞳,环玦亦璁珑

炽札

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
炽,来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》,原文:典午既衰无管仲,吐蕃方炽有怀恩

央甯

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
央,来源于李处权的《宋诗》《月夜鼓琴》,原文:妙处与心会,乐哉殊未央

旭武

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
旭,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 桃崖暄日》,原文:辉增晴旭香盈袖,影落溪流锦障川

玮燃

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

嶂禧

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
嶂,来源于韩元吉的《宋词》《虞美人》,原文:碧嶂连红树

术澎

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
术,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其一》,原文:慎哉勿辞卑,儒术随所益

决淳

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
决淳,来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》,原文:个中习尚元淳厚,论性空烦喻决湍

笠麒

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
笠麒,来源于宋庠的《宋诗》《得许六书》,原文:车笠论交夙契深,文麒江海获归音

舜澎

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
舜,来源于郭祥正的《宋诗》《赠临江守范希远龙图》,原文:舜日期无尽,尧云遽莫留

锐蓁

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
锐,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:光初必凶终,进锐多反瞠

慕札

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
慕札,来源于王安石的《宋诗》《次韵舍弟常州官舍应客》,原文:此地旧传公子札,吾心真慕伯成高

昼潆

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昼,来源于白居易的《唐诗》《游平泉宴浥涧宿香山石楼赠座客》,原文:古诗惜昼短,劝我令秉烛

舜匠

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
舜,来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 太平乐 二》,原文:愿同尧舜意,所乐在人和

尧缎

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
尧,来源于梅尧臣的《宋诗》《异同》,原文:尧舜及周孔,千载趋一途

洛玮

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
洛,来源于许及之的《宋诗》《入淮》,原文:淮水限南北,舟行洛水滨

麓弈

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
麓,来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州话庐山》,原文:舍舟到云外,观瀑已巖麓

湛鹄

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
湛,来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》,原文:睿作超千古,湛恩育万人

徵翀

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

其戈

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
其戈,来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》,原文:人知亲上死其长,荷戈不惮供前驱

楠存

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
楠,来源于刘敞的《宋诗》《题行者店石楠》,原文:老翁手种石楠树,三十余年看好花

琢峻

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
琢峻,来源于刘伯亨的《元曲》《沽美酒带太平令・舞琼花乱点衣,飘玉雪絮沾泥,这雪他初下霏微则是后》,原文:赤紧的风踅的雪急,白茫茫漫野平堤,似玉琢就瑶天大地,粉妆成峻岭深溪,银磊就高台短砌,这场雪下的来奇异

飏樟

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
飏,来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》,原文:山墙野壁茅屋深,风飏青帘如五两

砚种

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
砚种,来源于释德洪的《宋诗》《次韵题兀翁瑞筠亭》,原文:种石王生砚出芝,人亡物在何足奇

邵纶

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
邵,来源于苏轼的《宋诗》《藤州江上夜起对月赠邵道士》,原文:仍呼邵道士,取琴月下弹

仲蓬

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
仲蓬,来源于裘万顷的《宋诗》《别敬叔》,原文:松菊渊明宅,蓬蒿仲蔚居

望昭

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
望昭,来源于杜牧的《唐诗》《将赴吴兴登乐游原一绝》,原文:欲把一麾江海去,乐游原上望昭陵

维琰

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 酌献用《明安》。》,原文:天维显思,有相于内

昭书

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昭书,来源于冯山的《宋诗》《送利漕刘明复朝议》,原文:昭辅书仪集,明宗礼意全

芈储

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
芈,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:子兰为腹心,必灭芈社稷

瑥践

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
践,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:及乎贞观初,尚书践台斗

奕淼

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
奕,来源于虞刚简的《宋诗》《送子就试帖》,原文:儿有掌中杯但把,归期苦苦催奕世

炔尔

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

同纴

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
同,来源于杜光庭的《唐诗》《启堂颂》,原文:(同前卷一

灏羡

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
灏,来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》,原文:愁叹何繇达灏穹,秋成恐堕渺茫中

闻珧

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
闻,来源于李曾伯的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:梦觉闻鸡报

炀倾

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
炀倾,来源于姚合的《唐诗》《扬州春词三首 二》,原文:可怜游赏地,炀帝国倾亡

瀚缘

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瀚,来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》,原文:单骑走马绝瀚海,而今复使天一方

凌扬

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
凌扬,来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》,原文:扬鞭入莽苍,山驿凌烟翠

诀峥

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
诀,来源于释德洪的《宋诗》《枣柏大士画像赞》,原文:佛子授汝以显诀,一言便足超十地

彬芈

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
彬,来源于黄庭坚的《宋诗》《木之彬彬》,原文:木之彬彬,非取异于人

瑺礴

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

璆徵

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璆,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:春来枝叶蕃,苍璆森在目

存维

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
存维,来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其四》,原文:及此悲存没,追维恨阔疏

沧资

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沧资,来源于葛立方的《宋诗》《卫卿叔自青旸寄诗一卷以饮酒果核殽味烹茶斋戒清修伤时等为题皆纪一时之事凡十七首为报 其五》,原文:枫叶萧萧风阵长,东厢曝背资沧凉

固禧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
固,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:列圣固纯诚

爀淬

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

舜烟

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
舜烟,来源于姜皎的《唐诗》《郊庙歌辞 享龙池乐章 第五章》,原文:尧坛宝匣余烟雾,舜海渔舟尚往还

茗箴

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
茗,来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益》,原文:饭了寻茗事,一啜兴未阑

诚芈

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
诚,来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》,原文:因兹契诚愿,瞩望枕席前

钧崔

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
钧崔,来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》,原文:万钧崔嵬挂礧石,吁可怪兮若飞动

轶唯

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
轶,来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》,原文:俊轶金闺彦,风流粉署郎

钊源

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

勘勃

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勘,来源于晁补之的《宋诗》《送赵正夫京东漕》,原文:我亦何为者,丹铅点勘中

淅德

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
淅,来源于孟郊的《唐诗》《夜集汝州郡斋听陆僧辩弹琴》,原文:胡为戛楚琴,淅沥起寒风

至曜

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
至曜,来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺》,原文:至今韦公碑,照曜苍崖幽

钊滦

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:43 亹亹,蠠没,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

沐波

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
沐波,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:菁菁葑菲公犹采,世沐恩波深似海

琝恒

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恒,来源于韩偓的《唐诗》《大庆堂赐宴元珰而有诗呈吴越王》,原文:非为亲贤展绮筵,恒常宁敢恣游盘

缘毓

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
缘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六七》,原文:清浄本然,和合因缘

弈严

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
弈严,来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》,原文:秦客弈棋抛已久,楞严禅髓更无过

溯甯

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
溯,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 江南曲八首 五》,原文:洄溯经千里,烟波接两乡

淅旒

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
淅旒,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢处州乡人二首 其二》,原文:靡靡道途空接淅,摇摇心事剧悬旒

礴竣

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
礴,来源于沈与求的《宋诗》《庄于经解官作二诗道别有江湖蓑笠之句次其韵兼叙离索 其二》,原文:能事要须槃礴臝,廋词何必畔牢愁

晗瑜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

媖宗

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

容岐

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
容岐,来源于艾性夫的《宋诗》《观棋》,原文:搀先岐路不容差,形定心忙寂不譁

酝炫

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
酝,来源于苏轼的《宋词》《十拍子・破阵子》,原文:白酒新开九酝,黄花已过重阳

翊骓

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
翊,来源于杜甫的《唐诗》《诸葛庙》,原文:翊戴归先主,幷吞更出师

普燿

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
普,来源于郭应祥的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:惟有今宵,皓彩皆同普

骓常

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
骓,来源于李商隐的《唐诗》《春游》,原文:桥峻斑骓疾,川长白鸟高

琥瑞

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琥瑞,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:何时包干戈,礼瑞奠璜琥

奕棂

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
奕,来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其四》,原文:声光赫奕埋轮使,音调凄清扣角歌

励铭

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
励,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:后生知自励,何必棰楚挟

勘沥

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
勘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅病不能拜复官夏雨眠起之什》,原文:轩窗坐风凉,编简勘遗坠

隅明

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
隅明,来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其二》,原文:信心自得超三界,明眼何尝滞四隅

铮蕋

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
铮,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:比琼虽碌碌,于铁尚铮铮

什翌

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
什,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》,原文:多少年纪,不晓得这是什么东西

柏璩

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
柏,来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》,原文:凄凉柏舟誓,恻怆终风章

戈珈

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
戈,来源于刘长卿的《唐诗》《赴宣州使院夜宴寂上人房留辞前苏州韦使君》,原文:恋旧争趋府,临危欲负戈

韧锋

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

史益

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
史益,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:利益玄穹鉴,公平信史书

郅沧

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郅,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

搦棂

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
搦,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》,原文:搦笛叫月姊,伴我啜绿蚁

皖潆

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
皖,来源于王阮的《宋诗》《龙舒朱献宾主汉阳簿弃官以归予亦不合丐去为赋一首》,原文:无心汉江水,有节皖公山

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