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缺木满分名字女孩起名

郑郦作者:郑郦2023-07-14 22:59:01

缺木-女孩,

缺木满分名字女孩起名

荟储

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
荟,来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》,原文:曣㬈方有望,荟蔚已随生

袤枫

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
袤,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:孤壁横天畿,岿然袤寻丈

筝杨

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
筝杨,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 四》,原文:何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨岸

芮莜

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
芮,来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》,原文:窦融既入朝,吴芮空记面

璆椿

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
璆,来源于宋庠的《宋诗》《雨夜秋兴示仲氏子京》,原文:家世本丘壑,才具非璆琳

爕樗

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

愿缤

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
愿,来源于岳珂的《宋诗》《得报状邸吏缄至朝堂八月月单有感而作三首 其三》,原文:边书须急彻,深愿鉴□□

曜棋

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曜棋,来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》,原文:席谦不见近弹棋,毕曜仍传旧小诗

茯漪

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茯,来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》,原文:昂霄巨干成梁栋,裂石盘根长茯苓

甯肖

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
甯,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:楚奏絷钟仪,商歌劳甯戚

竺琬

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
竺,来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》,原文:高僧本姓竺,开士旧名林

妍莲

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
妍莲,来源于朱熹的《宋诗》《莲花峰次敬夫韵》,原文:月晓风清堕白莲,世间无物敢争妍

琳珲

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
琳,来源于张耒的《宋诗》《斋中列酒数壶皆齐安村醪也今旦亦强饮数杯戏成呈邠老昆仲二首 其一》,原文:曾尝玉皇碧琳腴,不醉长安市上酤

庆浦

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
庆浦,来源于刘攽的《宋诗》《惠州丰湖》,原文:明珠还合浦,夙昔人相庆

湫旎

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
湫,来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》,原文:章安古县治,湫隘仍嚣尘

佳枝

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
佳枝,来源于辛弃疾的《宋词》《声声慢》,原文:叹息东园佳树,列初荣枝叶,再兢春风

犹薇

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
犹薇,来源于李龏的《宋诗》《早起》,原文:海月倾欹光未没,隔墙犹照紫薇花

蘅禧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蘅,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:又散入、汀蘅洲药

蘅隽

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
蘅,来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:槐路清梅暑,蘅臯起麦凉

攸馠

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hān芳香。
国学点评
攸,来源于韩淲的《宋诗》《初十夜雨十一日大雨呈赵守》,原文:鬰攸洗净余氛后,开士画传禅月清

献闻

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
献闻,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:今君再在孙矣,内不闻献之亲,外不闻成之卿,则赐不识所由入也

纯筱

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纯,来源于袁燮的《宋诗》《题习斋》,原文:主宰未纯一,气血时纵横

纭钥

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
纭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:灵兮将归,羽旄纷纭

术术

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术术,来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其五》,原文:公施政术施仁术,公得人心得士心

茜汶

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茜,来源于寿涯禅师的《宋词》《渔家傲》,原文:茜裙不把珠缨盖

桑术

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桑术,来源于仇远的《宋诗》《偶见 其二》,原文:诗囊剑术走风尘,要买桑麻二顷春

骊馟

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骊,来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》,原文:天罅地窍掬精粹,蟾身骊颔偷光华

斐谊

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
斐,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗久不以诗见教因次前韵索其光和》,原文:高怀素蕴知人鉴,斐句慙非吊古文

季桠

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
季,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二年》,原文:公如晋而不得入,季孙宿如晋而得入,恶季孙宿也

莘黛

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
莘,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《风入松》,原文:(小生)向莘野锄耕

栗久

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
栗久,来源于邓肃的《宋诗》《再次前韵二首 其一》,原文:采栗久要工部拙,骑鲸偶厕谪仙豪

桅玫

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
桅,来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》,原文:干坤老大知心久,日日南风滞去桅

临珹

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
chéng玉名。
国学点评
临,来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》,原文:临终更琅琅,视身如脱屣

浦未

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
浦未,来源于张敬徽的《唐诗》《采莲曲》,原文:相看未尽意,归浦櫂歌声

璩砺

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

逻蓓

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
逻,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》,原文:阴山道,阴山道,纥逻敦肥水泉好

韧伽

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

序英

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
序英,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 雍和》,原文:缇籥劲序,玄英晚候

蕙楠

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
蕙,来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》,原文:蕙帐徒招隐,茅庵浪坐禅

笈爀

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
笈,来源于徐积的《宋诗》《题扇 道扇》,原文:携待真坛醮,摇吟玉笈书

燝浠

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

甯景

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
甯,来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》,原文:岂如卫甯蘧,舒卷常温温

萦槿

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萦槿,来源于沈与求的《宋诗》《次韵郑维心探梅未花 其一》,原文:竹杖穿林聊问讯,槿篱萦路巧遮藏

枫搦

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
枫,来源于郑光祖的《元曲》《双调・驻马听近秋闺》,原文:露寒波冷翠荷凋,雾浓霜重丹枫老

遒姿

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
遒姿,来源于朱熹的《宋诗》《古意》,原文:不恨岁月遒,但惜芳华姿

馟炀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四七》,原文:天街红燄布羣星,晃炀人间闘明月

颀冰

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
颀冰,来源于袁说友的《宋诗》《题陈氏净香亭》,原文:颀然挺冰操,得之风雨时

久瑚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
久,来源于释绍嵩的《宋诗》《偶兴》,原文:病来诗久废,喜此得终篇

子献

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
子献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:高辛氏有才子八人,伯奋、仲堪、叔献、季仲、伯虎、仲熊、叔豹、季狸,忠肃共懿,宣慈惠和,天下之民谓之八元

媖昃

拼音五行释意
yīng女子的美称。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

支矜

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
支矜,来源于张先的《宋诗》《射》,原文:竟日中支矜互胜,傍人如堵见终稀

忱筱

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
忱,来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》,原文:以是事亲,忠孝一忱

钗遒

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
钗,来源于周密的《宋词》《朝中措》,原文:枕函钗缕,熏篝芳焙,儿女心情

圆雅

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
圆雅,来源于卫宗武的《宋诗》《赠赵月麓之霅》,原文:清圆粲珠玑,雅正谐吕律

瑱晳

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

媪艺

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
媪,来源于岳珂的《宋诗》《观物四首 蛩》,原文:催租吏嚣翁媪怒,裘葛未成心转苦

瑱晖

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑱,来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》,原文:农时贵伏腊,簪瑱事礼赂

瑄洛

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

书蒲

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
书蒲,来源于释德洪的《宋诗》《僧求晓披晚清二轩诗二首 其一》,原文:却倚蒲轮坐,横看贝叶书

纴潮

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

誉桐

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
誉,来源于曾巩的《宋诗》《孔教授张法曹以曾论荐特示长笺》,原文:绿发朱颜两少年,出伦清誉每相先

资蔻

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
资,来源于孟浩然的《唐诗》《南山下与老圃期种瓜》,原文:不种千株橘,惟资五色瓜

笺霖

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
笺霖,来源于艾性夫的《宋诗》《祷雨积烟山之龙潭有应》,原文:苍生望霖龙不起,蜡丸笺心聒龙耳

淖芝

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:端居情怀恶,欲出泥淖阻

晤同

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晤同,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》,原文:愿从善知识,超然同晤言

皙珧

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

礼凇

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
礼,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》,原文:帝其承祀,率礼罔愆

凡崔

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凡崔,来源于薛苹的《唐诗》《禹庙神座顷服金紫苹自到镇申牒礼司重加衮冕今因祈雨偶成八韵》,原文:苹初至镇,易禹庙金紫服以冠冕,后因祈雨,作此诗,其和者盐铁转运崔述等凡十七首

椿些

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
椿,来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》,原文:百年荫乔木,五子拱灵椿

芝祺

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芝,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李博士中元日见寄》,原文:罢草芝泥诏,闲看紫素书

飐盈

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
飐,来源于张的《宋词》《蝶恋花》,原文:慢飐轻摇风不定

珈晤

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
珈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:君子偕老,副笄六珈

鸢芾

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
鸢,来源于葛胜仲的《宋诗》《赭山承庆报慈禅院刘希范资政坟寺张参预为神道碑》,原文:末途御魑魅,鸢堕隔生还

元芸

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
元芸,来源于魏了翁的《宋诗》《次德先韵》,原文:芸芸万感通,存处元寂然

蓬琯

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
蓬琯,来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》,原文:宫鼠晦须抛赐琯,蓬鱼霏缕强晨杯

芸瑹

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
芸,来源于白居易的《唐诗》《自城东至以诗代书戏招李六拾遗崔二十六先辈》,原文:尚残半月芸香俸,不作归粮作酒赀

磐棂

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
磐,来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》,原文:振襟坐危磐,阆风想晞沐

璩泷

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

椿珵

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:把庄椿、从此计春秋,无穷福

蔷旒

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蔷,来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸,吟几首莺花诗满函,一望红稀绿暗。正游入不甘,》,原文:夏蔷薇满院香,菡萏双池锦

荟嶛

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
liáo高。
国学点评
荟,来源于梅尧臣的《宋诗》《樯乌》,原文:烟外少分张,渚间多翳荟

本枝

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
本枝,来源于陆文圭的《宋诗》《题碧桃手卷》,原文:烂枝空有色,飞羽本无情

白萝

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
白萝,来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其四》,原文:白鹭飞如导,青萝险可扪

萃涔

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
萃,来源于吉騊駼的《唐诗》《题云居上寺》,原文:(见《金石萃编》卷一百五

仞燝

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
仞,来源于薛正明的《唐诗》《游南雁荡》,原文:半空高挂龙湫瀑,万仞宏开金石城

桦析

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

阮月

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
阮月,来源于吕本中的《宋诗》《戏呈外弟赵才仲》,原文:赵郎风味春月柳,可到阮公青眼边

婷纮

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
婷,来源于刘过的《宋词》《浣溪沙》,原文:彩云重叠拥娉婷

娣茉

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:夫之姑、姊妹,娣、姒妇,报

韧笙

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

娇瑄

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娇,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:必俊倬,须媚娇

珹乘

拼音五行释意
chéng玉名。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二○》,原文:大乘小乘,井索钱贯

兹芾

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
兹,来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》,原文:我闻二祖师,属袂兹褊褼

域萃

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
域,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:踰年留异域,肆会奉严禋

秭瑺

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:载获济济 ,有实其积,万亿及秭

蕋昶

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》,原文:更期梅着蕋,来赏小春光

凇青

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

存萌

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
存萌,来源于陆游的《宋诗》《题十八学士图》,原文:向令亟念履霜戒,危乱安得存勾萌

幽桢

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
幽,来源于苏轼的《宋诗》《新渡寺送任仲微》,原文:送子以晓角,幽幽醒时闻

煦莱

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
煦,来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》,原文:武夷老子黄弊衣,不能一煦诛虹霓,噫

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