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大师新生儿起名

卢璎屹作者：卢璎屹2023-07-15 08:19:30

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大师新生儿起名

攸序

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
攸序，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：彝伦攸序，尔宜钦哉

迪临

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
迪，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》，原文：次男慧性开，念念皆迪吉

婳纯

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

渤知

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渤知，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿贺太守祷雨有应二首 其二》，原文：尽道胸中藏渤澥，谁知笔下起蛟龙

璋逸

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璋逸，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

林序

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
林序，来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》，原文：期君曲水芳林序，花里传宣火急催

茶襄

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
茶，来源于赵师秀的《宋诗》《赠约老》，原文：白发长垂领，新茶绿满瓯

景沉

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
景沉，来源于张昌祖的《宋诗》《游灵巖》，原文：沉吟玷佳景，有句不成诗

筝棹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
筝，来源于杨冠卿的《宋词》《小重山》，原文：凝情久，幽怨托银筝

绡葭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绡葭，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：金弹耀林悬橘柚，翠绡萦浦泛蒹葭

晋绪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」遂次于郑以待晋师

钊澧

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

遥本

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
遥本，来源于刘攽的《宋诗》《寄老庵》，原文：遂初本逍遥，知略贵刚敢

筠舸

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
筠，来源于范祖禹的《宋诗》《寄华州提举崇福李侍郎》，原文：论交晚见松筠操，驻景长思冰雪颜

郅恺

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

麒洲

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
麒洲，来源于苏轼的《宋诗》《次韵阳行先》，原文：虽未麒麟阁，已逃鹦鹉洲

楹芊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
楹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：刻桓宫桷，丹桓宫楹，斥言桓宫以恶庄也

天鸥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
天鸥，来源于邵雍的《宋诗》《老去吟 其一》，原文：携筇晚步天津畔，为报沙鸥慎勿飞

武爀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
武，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：长成时教他武艺

琼旆

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琼旆，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：茜旆辉登路，琼章耀去程

奂瑹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
奂，来源于丘光庭的《唐诗》《补新宫 三》，原文：奂奂新宫，既祭既延

峥昀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
峥，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：芳历峥嵘岁，平台沆漭天

鉴觅

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鉴觅，来源于史尧弼的《宋诗》《贺苏邛州移鼎州兼呈八座四绝 其二》，原文：何须万里寻岣嵝，更问君王觅鉴湖

荷素

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
荷素，来源于宋伯仁的《宋诗》《荷叶浦》，原文：秋与荻花俱淡薄，地名荷叶素凄凉

诏旒

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
诏旒，来源于张道古的《唐诗》《上蜀王》，原文：封章才达冕旒前，黜诏俄离玉座端

燃谒

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
燃，来源于陈巖的《宋诗》《天柱峰 其二》，原文：鬼烂神焦不救燃，岂知此柱固依然

筹飏

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
筹，来源于汪藻的《宋诗》《张徽猷挽诗二首 其一》，原文：运筹惯倚将军树，画诺频分刺史天

椒廷

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
椒，来源于汪藻的《宋诗》《贾太夫人王氏挽诗二首 其一》，原文：葭莩密接椒房庆，脂泽频增石窌封

麒博

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
麒博，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其一》，原文：騋皇千万去无归，博得麒麟作厩厮

函弈

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
函，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：粤无鏄，燕无函，秦无庐，胡无弓车

越酝

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
越酝，来源于孙因的《宋诗》《越问 越酿》，原文：斯越酒之酝藉兮，非宜城中山之比

蕖靖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
蕖靖，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人官山看高子厚修墓》，原文：秋风问讯老芙蕖，靖节前行后阿舒

初炜

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
初炜，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

蓬映

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蓬映，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鳯仙》，原文：能使寂寞滨，余妍映蒿蓬

闳影

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
闳，来源于田况的《宋诗》《题琴台》，原文：西汉文章世所知，相如闳丽冠当时

佶彻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

崎和

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
崎，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

楹瑷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楹，来源于张旭的《唐诗》《见远亭》，原文：野色轩楹外，霞光几席间

瑺稷

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

阑衍

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
阑，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：庆积门阑久，祥钟家世醲

博政

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
博政，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其一》，原文：岂独友于厚，政赖博我功

翎舜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翎，来源于释文珦的《宋诗》《放鹤操》，原文：相彼胎禽兮有志凌霄，翦翎铩翼兮羁縻于笼牢，为时人之近玩兮中心鬰陶

玟禺

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

苏滦

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
苏，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：何当质疑义，卖剑老樵苏

朝泊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
朝泊，来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》，原文：泊然冲虚眇无营，朝餐屑玉咽琼乳

川卫

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
川卫，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

桑恽

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
桑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：后妃齐戒，亲东乡躬桑

婉澄

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
婉，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其三》，原文：文不琱镌翻婉切，诗如平淡实高深

勰月

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

京芮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
京，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・沉醉东风》，原文：想当日到京师将谁倚仗

楣樨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
楣，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：桂栋辛荑楣，超然结云庐

镌益

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
镌益，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：迺知镌磨益，不必砚席好

樗绡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樗，来源于李洪的《宋诗》《窾木诗》，原文：不才果得全樗散，且伴幽人涧谷盘

耘丁

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
耘丁，来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》，原文：冢妇饷初还，丁男耘有托

懿勰

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
懿，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其二》，原文：缅怀章懿事，圣孝代相传

骞湲

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
骞，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其一》，原文：美哉全玉人，履行师渊骞

勰馟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

珞珈

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

研尧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
研，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：袖有传婿研，我欲丐馀芬

由云

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
由云，来源于刘敞的《宋诗》《连雨三日东轩读书》，原文：浮云极目无由卷，积藓侵阶不易除

重迪

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
重，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：重重似画，曲曲如屏

波笠

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
波笠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新夏东郊闲泛有怀袭美》，原文：蒹葭鹭起波摇笠，村落蚕眠树挂钩

仑笺

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：饱闻昆仑秀，盛说潇湘碧

昼肖

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昼肖，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非谢前教授饷泽州瓦砚》，原文：纱帷昼静棐几滑，克肖鼻祖能缀文

优汶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
优，来源于张耒的《宋诗》《夜初凉》，原文：寂历年华晚，优游永日长

旎箩

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
旎，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日过西湖》，原文：便道过从来四圣，扁舟旖旎访三贤

朗泓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
朗，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南秋兴见寄》，原文：秋阳晃朗秋江前，秋山崷崒飞鸟边

洛昼

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
洛昼，来源于元稹的《唐诗》《灯影》，原文：洛阳昼夜无车马，漫挂红纱满树头

诏玢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
诏，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故凶事不诏，朝事以乐

晳俞

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

礴容

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
礴容，来源于汪藻的《宋诗》《赠丹青僧了本》，原文：故知巧匠盘礴时，万里丹青减容色

峤璞

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峤，来源于曾丰的《宋诗》《游齐觉寺 其一》，原文：筑寺依横峤，开门对远汀

孜沧

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孜，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：孜孜矻矻

搦缃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
搦，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十三》，原文：口共经文语，借猫搦鼠儿

裳裳

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳裳，来源于魏了翁的《宋诗》《朱邵州挽诗》，原文：棣华韡韡天伦厚，湑叶裳裳世泽隆

绎倩

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
绎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 周公》，原文：山川兮附庸，奄凫绎兮龟蒙

夷旌

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
夷旌，来源于白居易的《唐诗》《送毛仙翁》，原文：霓旌不肯驻，又归武夷川

潭润

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
潭润，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：下视黑潭鳄鱼窟，山雨润泽浮苍苔

珵喻

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

芉望

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

缪玮

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
缪，来源于苏辙的《宋诗》《双柳》，原文：微风徐来，掩冉相缪，乱而复理

潮泓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
潮，来源于赵时行的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：别岸又潮头

优佶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
优，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》，原文：澹薄随情遣，优游静恶除

宗滔

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
宗滔，来源于陈巖的《宋诗》《合涧》，原文：偶尔混然成一派，滔滔东去共朝宗

颜晃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
颜晃，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵补柳子厚八愚诗 其一》，原文：孱颜谢往惑，晃朗还澄思

鸥仓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
鸥，来源于赵时焕的《宋诗》《九日山送客》，原文：倚杖思今古，寒鸥落远汀

析临

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
析临，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：司马起丰、析与狄戎，以临上雒

陟翙

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
陟，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：2　山三袭陟，再成英，一成坯

郝珲

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

馥朦

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
馥，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：香馥馥

萝桐

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
萝桐，来源于李益的《唐诗》《莲塘驿》，原文：女萝蒙幽蔓，拟上青桐枝

榷筠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
榷，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：曰维榷牧司，有言惊圣聪

纭楠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纭，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：江山恍疑非，林空月纷纭

与烯

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
与，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・贺新郎》，原文：我与了他些碎银两，他便与了我

凌航

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
凌航，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：椎凌仅通航，鼓夜无停枻

赫挚

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
赫，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：赫赫炎炎，云我无所

洛崔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
洛崔，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：卢仝归洛船，崔嵬但载书

憬佰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

固葵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
固葵，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 迎阳峰》，原文：山英固有葵心在，不许羣峰取次遮

锦芹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
锦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：季伦锦障，春申珠履

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