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苏宸维作者：苏宸维2023-07-15 10:35:28

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黛钏

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
黛，来源于白居易的《唐诗》《六年春赠分司东都诸公》，原文：黛惨歌思深，腰凝舞拍密

睨淙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
睨，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其一》，原文：我视睨睨，渠方栩栩

藻谒

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
藻谒，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：谒秘宇、藻卫星陈

苏炫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
苏，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：苏君騐前语，裴子但孤舟

楹休

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楹，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：化成金碧拱雕楹，四序开筵率有程

筝境

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
筝，来源于刘禹锡的《唐诗》《听轧筝》，原文：（见《千载佳句》卷下《宴喜门·筝》）

洛桔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
洛，来源于利登的《宋诗》《感兴 其一》，原文：开明周孔心，頼有伊洛儒

尤峨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
尤峨，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：淮沂无山四封庳，独有庙塔尤峨巍

麓洵

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麓，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻自徐移湖将过宋都途中见寄五首 其一》，原文：肩舆上南麓，眼界涵川原

曙烊

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
曙，来源于李九龄的《宋诗》《赠谭先生》，原文：花洞宴游春日永，石坛朝礼曙星稀

绪婴

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
绪婴，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：外为万绪婴，内以百虑戕

曙诏

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
曙，来源于马戴的《唐诗》《送朴山人归新罗》，原文：离心寄何处，目断曙霞东

鸿筝

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鸿筝，来源于陈坦之的《宋词》《沁园春》，原文：想哀筝绕指，鸿移凤咽，残灯背泣，玉沁春柔

熹瞳

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

望韪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
望，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：牛死，乃不郊，犹三望

团瑗

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
团，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：瑟瑟金风，团团玉露，岩花秀发秋光

纮约

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纮，来源于范祖禹的《宋诗》《资州路月山亭》，原文：茫茫八纮内，所歴但毫末

之支

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
之支，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：芄兰之支，童子佩觿

菀燝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

楹漪

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楹，来源于韩维的《宋诗》《范公新池》，原文：华屋万楹开里第，清池十顷是家林

冶京

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
冶，来源于熊禾的《宋诗》《赠周善长省亲》，原文：高曾规矩父弓冶，君家正印斯文脉

渊徽

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
渊徽，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：知音弦断，笑渊明、空抚馀徽

秭析

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

飔钏

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

和孝

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
和孝，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后阁六首 其五》，原文：欲知纯孝通天地，和气氤氲绕御杯

孝常

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
孝常，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：古来孝子心，百岁常辗转

旬禺

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
旬，来源于岑参的《唐诗》《送颜平原》，原文：为郡岂淹旬，政成应未秋

滔峻

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《寄赋慈溪沈氏爱菊序》，原文：滔滔彼世人，方为桃李役

淖傅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

骥崎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
骥，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其二》，原文：骥尾何当附，西风万里长

绰择

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

蓬婴

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蓬婴，来源于张耒的《宋诗》《赠天启友弟》，原文：桑弧蓬矢射四方，婴孩立志长可忘

品砺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
品砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

溯泊

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
溯泊，来源于方一夔的《宋诗》《次韵稼隠告归》，原文：茫茫溯云槎，日夜失栖泊

寅觅

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
寅，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》，原文：烝烝我后，享献惟寅

韦乘

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
韦乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：以乘韦先，牛十二犒师，曰：「寡君闻吾子将步师出于敝邑，敢犒从者，不腆敝邑，为从者之淹，居则具一日之积，行则备一夕之卫

真白

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
真白，来源于宋庠的《宋诗》《寄延州经略庞龙图》，原文：霜余且喜青松在，火尽谁矜白璧真

汉誉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
汉誉，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：乃衣汉使绣，威誉倾国都

晖翰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晖翰，来源于韩琦的《宋诗》《天章阁观御飞白书五言十韵》，原文：帝晖方咫尺，宸翰复躬亲

映漳

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
映漳，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤丘中丞》，原文：枯杨映漳水，野火上西陵

闰湲

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
闰，来源于舒岳祥的《宋诗》《梦笑》，原文：今年厄闰有如此，万事绳牀俯仰空

瑺容

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

涔硝

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
涔，来源于钱时的《宋诗》《垂虹》，原文：蹄涔一勺闲风月，老眼关河万国愁

耘惜

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
耘，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：州家浚河渠，狝薙甚耘垦

丁啸

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
丁啸，来源于严仁的《宋词》《水龙吟》，原文：坐啸清香画戟，听丁丁、滴花晴漏

裕傅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
裕傅，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：」〖2〗王得臣《尘史》卷中云：「令狐先生曰：『唐白傅以丞相李德裕贬崖州为三绝句，便不负世人訾毁

玺枝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
玺枝，来源于释正觉的《宋诗》《别洪山预和尚》，原文：深翠一枝玺，腐红五合陈

理骏

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
理骏，来源于张扩的《宋诗》《大年复用前韵赋诗见赠亦次韵答之》，原文：谁门有士料理得，随地驵骏吾家驹

札沛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
札，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：从兹去给上方札，便当入珥螭坳笔

嘉飖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
嘉，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：相嘉笾

柳熹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
柳熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

杨鸢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
杨鸢，来源于林逋的《宋诗》《湖山小隠 其一》，原文：庄生已愤鸱鸢赫，杨子休讥蝘蜓嘲

郝暖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郝暖，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

研励

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
研，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：陋儒笔研久不治，安得椽笔摹英辞

尚绡

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
尚绡，来源于杨泽民的《宋词》《夜游宫》，原文：鲛绡上、尚馀斑点

铭昱

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
铭，来源于许抗的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：□传□□夏，孰赓燕然铭

翰圣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翰圣，来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》，原文：部刺不纠翰墨病，圣恩养在林泉乡

煦竺

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：荧煌宝座安三境，妪煦鸿恩下九衢

箴篌

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
箴，来源于苏舜钦的《宋诗》《依韵和王景章见寄》，原文：世间机穽知难避，往者图书可自箴

桥娇

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
桥娇，来源于金朋说的《宋诗》《赏柳吟》，原文：舞翠垂丝夹小桥，春风庭院鸟声娇

承烨

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
承，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：文昌德宏毅，承旨气肃穆

畚箪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
畚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：明年劳苦应更甚，我当畚锸先黥髠

稽娄

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
稽，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：康造，会稽人，推官

仲笃

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
仲笃，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙秘阁张丈宠顾下邑并以长篇为贶降叹之余牵勉继韵仰求斤削僭率皇恐》，原文：穷居聊复追仲蔚，笃论何必须刘龚

嵇轩

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
嵇轩，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 向秀》，原文：交吕既鸿轩，攀嵇亦鳯举

纬崎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纬，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：陇廉孟娵之莫辨兮世揜揜其层睋，神藐藐而上征兮诉纬繣于太和

媛润

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
媛，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：广寒灵媛多飞琼，烟凝露暧收羣声

临町

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
临，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：临丧则必有哀色，执绋不笑，临乐不叹

洵滇

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
洵，来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》，原文：万灶饱貔貅，余勇洵可贾

椰薏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
椰，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

援益

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
援益，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：贾生少奋终何遇，马援才高老益坚

奕史

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奕史，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：又逢猪者，亥也，高祖丁亥年崩）小小牛儿虽有角，（小小牛儿者，高祖武德四年九月日，有前道士太史令传奕，先是黄巾党其所习，遂上表废佛法事十有一条

棹远

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棹远，来源于韦骧的《宋诗》《人日太宁道中一首》，原文：白髪自怜犹远使，何时归棹浙江滨

含淙

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
含，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第五盏用《玉兔》。》，原文：著于乐章，色含江练

萦铮

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
萦，来源于秦观的《宋词》《河传》，原文：莫怪为伊，底死萦肠惹肚

煊纲

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

璂般

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

浠麓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于黄裳的《宋词》《桂枝香》，原文：正寄演，客飞升，翠微麓

酝斌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
酝，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：设侍以金谷倾城之艳姝，酌以宜城九酝之醪敷

骞资

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骞，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》，原文：昆仑推倒，张骞到盟津之源

凰谊

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凰，来源于利登的《宋诗》《用赵南塘赠黄希声韵呈南塘 其二》，原文：凤凰一翥千里论，营营燕蝠争朝昏

亘渊

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
亘，来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》，原文：一元亘终古，尘劫浩难诘

缈黎

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缈，来源于释德洪的《宋诗》《道中二首 其一》，原文：晚村归路闻啼鸟，家住寒云缥缈间

醇豫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《读华佗传》，原文：六籍虽残圣道醇，中更秦火不成尘

璩箬

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

蘅践

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
蘅，来源于晁端礼的《宋词》《百宝装・新燕过妆楼》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

纯玺

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纯，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四二》，原文：纯出醍醐我常纳，露地中儿标白法

晏晏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏晏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：69　晏晏旦旦，悔爽忒也

闻繁

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
闻繁，来源于蔡襄的《宋诗》《丙申秋八月过渔溪驿驿旧有梅数株尝题诗记今无有也二首 其一》，原文：清香不可闻，衰草空繁滋

孝虔

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
孝虔，来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》，原文：虔恭孝飨，穆穆玄风

弈优

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
弈，来源于葛立方的《宋诗》《和道祖韵》，原文：弈棋聊欲消忧耳，饮酒无如作病何

淙常

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
淙常，来源于高适的《唐诗》《赋得还山吟送沈四山人》，原文：石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地

润望

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
润望，来源于王言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》，原文：望霖窥润础，思吹候纤条

净凇

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
净，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(净内应介)是谁

猷诏

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
猷诏，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：竹帛勋猷著，丝纶诏册温

葆檀

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
葆，来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽葆希

闲燃

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
闲，来源于柳永的《宋词》《倾杯乐》，原文：惹闲愁堆积

幽璋

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
幽璋，来源于施枢的《宋诗》《禹庙》，原文：圭璋藏道室，弓剑莽幽宫

语单

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
语单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋侯使郤至献楚捷于周，与单襄公语，骤称其伐

覃川

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
覃，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：经始稽典坟，利泽覃四维

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