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缺木兔年出生满分名字女孩起名

郑陇作者:郑陇2023-07-15 15:17:42

属兔-缺木-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木兔年出生满分名字女孩起名

庄纪

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
庄纪,来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》,原文:后范蠡,愿永佐中兴,庄椿同纪

逻萝

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
逻,来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》,原文:北扫燕然□岭镇,南尽戎羗逻莎平

援葆

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
援,来源于贯休的《唐诗》《送谏官南迁》,原文:瘴杂交州雨,犀揩马援碑

潭璩

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
潭,来源于李复的《宋诗》《和石苍舒喜雨》,原文:荒潭几挈瓶,方坛徒舞觋

庄萦

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
庄萦,来源于李光的《宋诗》《行潘峒诸村爱其巖壑之胜田畴之美因成小诗 其一》,原文:烟市云庄自一墟,幽花夹道路萦纡

朦寓

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朦,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・品藻着世上色无瑕疵的雅淡,评论着天下花无褒贬的孤高。长记得》,原文:露点滴珠融腻粉,烟朦胧翠护轻绡

淞芾

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
淞,来源于晁冲之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:沈侯笔力鼎可扛,左手截取吴淞江

宜蓓

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
宜蓓,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

萄婧

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
萄,来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》,原文:棠梨宫中燕初至,葡萄馆里花正开

幽楦

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
幽,来源于陈宗礼的《宋诗》《晚出》,原文:㶁㶁水萦田,幽幽云反峤

莞飐

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
莞,来源于岳珂的《宋诗》《闲居六咏 午睡》,原文:觉来还一莞,七椀玉川诗

素萌

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
素,来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》,原文:素质笼明

潭荣

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
潭荣,来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士省中植菊》,原文:菊丛是时方发荣,潭上篱边俱有为

蕋瑱

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
蕋,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:惠风摇精思,琼蕋疑花□

秸楦

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
秸,来源于宋祁的《宋诗》《长葛道中作寄侍读梅给事》,原文:驱牛洒先稑,趣车载输秸

翎纪

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
翎纪,来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》,原文:时其饥渴经纪之,踸踔梳翎苏委顿

秸湫

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
秸,来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》,原文:推车荷担唤不去,宁煨藁秸烹糠粞

砺楠

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
砺,来源于陆游的《宋诗》《酒无独饮理》,原文:人生如刀砺,磨尽要有日

柳甯

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
柳,来源于范成大的《宋词》《木兰花慢》,原文:昔年连辔柳边归

苑亘

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
苑,来源于文彦博的《宋诗》《古寺清秋日 其三》,原文:微凉生柰苑,轻吹动香林

槐滢

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
槐,来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》,原文:竞处高明台榭,槐阴柳色通逵

境芃

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
境,来源于王迈的《宋诗》《挽平昌戴丞东二首 其二》,原文:倒蔗入佳境,寒花留晚香

茸晗

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
茸,来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其一》,原文:寒花尚作茸茸密,晚叶偏能飒飒鸣

粹茵

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
粹,来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》,原文:一如君子有诸内,粹然其色见于外

芙桅

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
芙,来源于魏了翁的《宋词》《朝中措》,原文:玳筵绮席绣芙蓉

尚蓁

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
尚,来源于李廌的《宋诗》《胡为乎行赠丘公美》,原文:长卿向穷时,尚为临邛咍

桅銮

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过张王庙》,原文:晚色催征棹,斜阳恋去桅

尚樗

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
尚樗,来源于杜甫的《唐诗》《夔府书怀四十韵》,原文:萍流仍汲引,樗散尚恩慈

枫冰

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
枫冰,来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其一》,原文:枫江湛湛冰壶月,梧井团团玉露秋

喻萃

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
喻,来源于王铚的《宋诗》《古渔父词十二首 其一○》,原文:船子禅师意未平,万波要喻境中情

若炀

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
若炀,来源于罗隐的《唐诗》《席上歌水调》,原文:若使炀皇魂魄在,为君应合过江来

羡芦

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
羡,来源于赵文的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:羡春风依旧,年年眉妩

同桐

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
同桐,来源于龚大明的《宋诗》《和鹤林吴泳题艮泓轩》,原文:节同老柏岁寒操,心契焦桐太古声

邕蕾

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
邕,来源于许应龙的《宋诗》《挽节使少保 其一》,原文:龙旗虎节今何在,纪绩还须仗蔡邕

英梧

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
英梧,来源于华镇的《宋诗》《送湖南提举梁朝散》,原文:岐嶷英姿妙,魁梧德宇强

蕊沁

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
蕊沁,来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》,原文:玉蕊含香,琼蕤沁月,瑶萼裁冰

幻葆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
幻,来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》,原文:左蛮右触真成幻,浮利虚名总是花

冽爀

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
冽,来源于杨万里的《宋诗》《晚酌》,原文:山泉酿酒香仍冽,野蔌堆盘爽更幽

馠洵

拼音五行释意
hān芳香。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 慎独二章(一章十句,一章八句)(慎独,闭邪存其诚也。) 二》,原文:吻契洵猷,践扬前轨

笈杏

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
笈,来源于唐彦谦的《唐诗》《游阳明洞呈王理得诸君》,原文:禹穴苍茫不可探,人传灵笈锁烟岚

素荔

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
素荔,来源于王柏的《宋诗》《和立斋荔子楼韵》,原文:素□播芳郁,丹荔尝鲜新

青固

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
青固,来源于沈遘的《宋诗》《五言送李瑜通判润州》,原文:青嶂南朝寺,苍烟北固楼

术和

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
术和,来源于李新的《宋诗》《送元播》,原文:不负一生经济术,他年元鼎解调和

桔淙

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
桔,来源于虞俦的《宋诗》《过登源英济庙祈雨》,原文:惭愧农家私水利,桔槔虽巧不容施

纫月

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纫月,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一○》,原文:芬芳不必纫为佩,月白风清取次开

宓闳

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
宓,来源于唐彦谦的《唐诗》《紫薇花》,原文:见欲迷交甫,谁能状宓妃

婧淖

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淖,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:几年废井城东衙,甃石缺裂洿淖多,奈此宣公初凿何

玮楣

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

纭淖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
纭,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・混江龙》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

映椒

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
映椒,来源于周麟之的《宋诗》《太庙观芝草 其一》,原文:香凝荐斝椒兰润,色映雕梁日月明

薏忻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
薏,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》,原文:绛宫新发牡丹花,灵台初生薏苡草

蓓冶

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅

篁菡

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
篁菡,来源于陈天瑞的《宋诗》《大暑松下卧起二首 其二》,原文:亭亭松篁边,小池开菡萏

芾凰

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芾凰,来源于陈辅的《宋诗》《送曾公衮赴宣幕》,原文:当年枳棘蕴飞凰,遗爱犹存蔽芾棠

薇经

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
薇经,来源于刘克庄的《宋诗》《朔斋竹溪盛称鉴台李君谈天小诗戏赠》,原文:品题经二紫薇公,携袖中诗访老农

渭荔

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
渭,来源于张孝祥的《宋诗》《洗尘赠张立之判官》,原文:归来卧西窗,泾渭自此分

凇追

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

楠沅

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
楠,来源于高似孙的《宋诗》《石楠》,原文:自随野意订山行,香浸楠花白水生

蓓爀

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋词》《御街行》,原文:溪流清浅暮云低,玉蓓横斜风定

筠桥

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
筠桥,来源于李新的《宋诗》《渔父曲 其一》,原文:莼丝芹甲满筠笼,日暮谿桥得红米

时缃

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
时缃,来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》,原文:一时欢笑父子同,箧载缣缃船载酒

萄莲

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
萄莲,来源于武元衡的《唐诗》《送寇侍御司马之明州》,原文:莲唱蒲萄熟,人烟橘柚香

嵇缎

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
嵇,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:竹径来嵇阮,鱼梁集惠庄

京浅

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
京浅,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七(京本作「占虹第九」○十一首) 三》,原文:虹(辛本、川本作「蛇」)直入来为病疫,浅虹兵瘴(京本作「青虹兵战」)要须知,移寨避灾宜(京本作「危」)

颖涟

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
颖,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》,原文:自幸赏音毛颖下,相争充数锦囊间

旖芗

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
旖,来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》,原文:层华旖旎正关春,正苦无诗与写真

巡葵

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
巡,来源于李觏的《宋诗》《麻源题壁》,原文:一到麻源日又曛,几回欲起却逡巡

芮蔷

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芮,来源于刘克庄的《宋诗》《送曹守司直二首 其一》,原文:化教虞芮逊,和了触蛮争

荟姣

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
荟,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》,原文:荟蔚互低昂,熹微分散聚

乔淙

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
乔,来源于方回的《宋诗》《赠相士雷月篷》,原文:籛耳终遗骨,松乔竟落空

皙芊

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
皙,来源于谢翱的《宋诗》《文房四友叹》,原文:剡溪之皙绛邑黔,独与石君作一处

纪缔

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
纪,来源于程俱的《宋诗》《以蒋永仲画双松为故人寿》,原文:尔来向三纪,已作拏云骧

湫蘅

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
湫,来源于翁仲德的《宋诗》《雨微山》,原文:旱望湫龙嘘涧气,沛然甘雨慰农心

绚季

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绚,来源于王洋的《宋诗》《秀实行邑回寄示佳章次韵》,原文:老气益健敏,落笔增蒨绚

昃棋

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昃棋,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

桥琀

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
桥,来源于康与之的《宋词》《风入松》,原文:画桥流水欲平阑

般梧

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
般,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋师使成公般戍周而还

芙庄

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
芙庄,来源于赵蕃的《宋诗》《十八日记梦》,原文:梦中又意东庄路,普圆寺下芙蓉树

寓漪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
寓漪,来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》,原文:已寓涟漪呈皓质,何妨污潦得浮生

卿裕

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
卿,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其二》,原文:野笛三美罢,变征荆卿愁

肖凡

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
肖,来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》,原文:表里洒然相肖似,亭亭物外佳主人

陵芃

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
陵,来源于刘宰的《宋诗》《题虎丘剑池》,原文:萧萧陵下木,遗恨古犹今

涵崔

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涵崔,来源于李纲的《宋诗》《游鼓山灵源洞次周元仲韵》,原文:连峰翠崔嵬,倒影涵玉镜

萝致

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
萝致,来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》,原文:丈夫富贵当自致,耻傍权门効女萝

肖芹

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
肖,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:不肖俄遭谗,逃形入空谷

瓷葵

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
瓷,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》,原文:(以上三诗皆见长沙铜官窰唐代瓷器题诗,录自香港《大公报》一九八五年十月二十六日刊传举有《长沙窰新发现的唐诗》一文

胭葵

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
胭葵,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:绿笋出林翻锦箨,红葵著雨褪胭脂

熙婧

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
熙,来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国》,原文:坎坎连村鼓,熙熙万室春

齐纪

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
齐纪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:四、秋,纪季以酅入于齐

隋苡

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
隋,来源于温庭筠的《唐诗》《句》,原文:卓氏垆前金线柳,隋家隄畔锦帆风

湲椒

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
湲,来源于皎然的《唐诗》《咏小瀑布》,原文:瀑布小更奇,潺湲二三尺

律菡

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
律,来源于释文珦的《宋诗》《征妇怨》,原文:军中有纪律,君当慎终始

煦纮

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
煦,来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其一四》,原文:物害须当去,无为煦煦仁

芊旆

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芊,来源于郑侠的《宋诗》《次韵春登楼》,原文:红紫正争春又半,断崖荒堑草芊芊

尤萝

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
尤萝,来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》,原文:方苎萝山尤觉艳,入旃檀国不知香

冽彦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冽,来源于李彭的《宋诗》《寄云居微首座》,原文:江臯春事归,峰头犹凛冽

韦萄

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
韦,来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其五》,原文:韦相传经旧,文翁唱教先

缥湲

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
缥湲,来源于刘学箕的《宋诗》《武夷山》,原文:潺湲野水溪随转,缥缈秋云意自闲

淞憬

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淞,来源于范成大的《宋诗》《送唐彦博宰安丰兼寄呈淮西帅赵渭师郎中》,原文:飘飘北归梦,夜绕吴淞云

芍骥

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芍,来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇,杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小,柳眉颦一半》,原文:端的有络丝娘的妖娆,似一朵红芍药

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