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吉利男孩取名

王燃滦作者：王燃滦2023-07-15 22:24:33

男孩，

吉利男孩取名

翀烨

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

缎酝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

瀚郇

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
瀚，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其一》，原文：瀚海一空何足道，归来黄合坐调元

悟弘

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
悟弘，来源于朱熹的《宋诗》《次韵伯崇自警二首 其二》，原文：若悟本来非木石，保君弘毅不能休

秋烨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
秋烨，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：会书专对美，烨烨满秋筠

悟卫

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
悟，来源于王令的《宋诗》《道士王元之以诗为赠多见哀勉因以古诗为答》，原文：一日忽自悟，吾岂虔强儿

绡闲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绡闲，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其三○》，原文：几番醉怕春云暖，闲却鲛绡紫石窗

珉皎

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
珉，来源于方回的《宋诗》《读方处士墓志挽诗题其后阎集贤承旨文赵翰直书傅学士序》，原文：瑰文宝翰勒坚珉，薤露诸篇序更新

锐曜

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
锐，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘元因赠王幼安》，原文：终然怒剑横，锐气埋忧虞

樟箫

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
樟，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：豫樟无厚地，危柢真卼臲

怀芉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
怀，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：趋怀孟虎牢，计之上

征洌

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
征，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 二》，原文：征彼不享，一烘而泮

芉种

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

圭尚

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
圭尚，来源于方岳的《宋诗》《祭诗》，原文：禄釜亦已矣，尚安事圭组

仁昉

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
仁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：温良者，仁之本也

槿琛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
槿，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：蜉蝣世界实足悲，槿花性命莫迟迟

燿隅

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《八年正月天庆节上清宫行香锡庆院御筵日扬辉有非烟非雾之云》，原文：焜燿璿霄外，轮囷绛阙前

喻璂

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
喻，来源于苏籀的《宋诗》《次韵赵德载大监饯行之什》，原文：召还喻蜀监王国，三雍入对文清雄

单林

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
单林，来源于李新的《宋诗》《陋夷》，原文：火日四山犹堕雪，鬼林六月不单衣

楹齐

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
楹齐，来源于释居简的《宋诗》《登齐云楼》，原文：云与簷楹面面齐，脚头高处觉云低

史銮

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
史銮，来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》，原文：言乘刺史藩，曾视金銮草

朴菀

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《游山西村》，原文：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

皖韪

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《别灊皖二山》，原文：乡垒新恩借旧朱，欲辞灊皖更踌蹰

专笈

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
专，来源于拾得的《唐诗》《诗 十四》，原文：专心求出离，辄莫染贪淫

栗纭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栗，来源于沈说的《宋诗》《野店》，原文：对坐煨茅栗，瓶中取酒尝

蓁秋

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蓁秋，来源于释智愚的《宋诗》《废寺》，原文：入眼荒蓁古殿秋，岁华迁谢没人修

原烁

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
原烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《伯时彭蠡春牧图》，原文：林间瞥过星烁烁，原上独立风萧萧

望翩

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
望翩，来源于孔武仲的《宋诗》《送毕公叔使河北》，原文：鸾凤望青云，联翩羽翰起

鸠尹

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
鸠尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：【汝鸠汝方】 伊尹去亳适夏，既丑有夏，复归于亳

桠竣

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

旷昱

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《联句附》，原文：余怀本达旷，联此傲羲皇

骏璎

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
骏，来源于郭祥正的《宋诗》《玩鞭亭》，原文：骏马岂能追晚日，将军莫悔玩遗鞭

亦松

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
亦松，来源于邹极的《宋诗》《一翁亭歌》，原文：醉来摩松鳞触手，污松以官亦何有

爀斯

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

芉舜

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

滇霄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

临缪

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
临缪，来源于苏轼的《宋诗》《赵郎中见和戏复答之》，原文：我衰临政多缪错，羨君精采如秋鹗

筠儒

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 紫竹》，原文：西南产脩竹，色异东筠绿

煊醇

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

媖琛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

支暌

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
支，来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》，原文：联袂共支[策]，抠衣赏绝编

瞻燃

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
瞻，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：孝思瞻谒荐惟馨

礼曜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
礼曜，来源于丘濬的《宋诗》《题圣果寺介亭诗》，原文：欲觐曜宝礼法专，貘豹甝虎竞差肩

园唯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
园唯，来源于杜甫的《唐诗》《孟氏》，原文：孟氏好兄弟，养亲唯小园

桥瑺

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
桥，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：来时杨柳东桥路

诚昶

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
诚，来源于王翥的《宋诗》《吴宣抚故宅》，原文：社稷疲奔命，干坤服至诚

纮椰

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：镜里功名两鬓青，却碾冰轮洞八纮

南旌

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
南旌，来源于雍陶的《唐诗》《晴诗》，原文：胡人羊马休南牧，汉将旌旗在北门

旖熙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
旖，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

隽固

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
隽固，来源于陈棣的《宋诗》《挽提干赵君》，原文：一举文场收隽誉，十年仕路固清贫

崔檀

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
崔，来源于邵雍的《宋诗》《谢寿安县惠神林山牒》，原文：西南有山高崔嵬，乱峯围遶如蓬莱

琥冬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琥，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：鲁酒琥珀，紫锦鱼些

蕴敖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
蕴，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：去秋浙右尽淹没，今夏江西尤蕴隆

晷羿

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晷，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：鹓行候晷刻，龙尾登霄汉

臻倾

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《酬学诗僧惟晤》，原文：其言在合理，但惧学不臻

洛磊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
洛磊，来源于陈著的《宋诗》《次韵洛阳秦庆父贽见》，原文：洛中人物好，磊磊实过名

钟葆

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钟葆，来源于晁说之的《宋诗》《次韵张姑丈感旧 其二》，原文：景龙门外千钟酒，葆箓宫前万国人

识胤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
识胤，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒劳识李程

漳昼

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
漳，来源于谢薖的《宋诗》《问刘世基疾》，原文：清漳婴疾古所叹，淋雨裹饭今其谁

勘陇

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
勘，来源于陆游的《宋诗》《寒食》，原文：西窗斜日在，且复勘残书

勰淖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

孝砚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：此孝子之行也

乘影

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
乘影，来源于吴文英的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：乘杯对影，云海人闲

峰旆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
峰旆，来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其二》，原文：飘摇芙蓉旆，三十六峰碧

町涧

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《送江仲嘉褒东还家山方将从赤松子游为作仙游之诗以相步虚云》，原文：至言不烦去畦町，齿下端有真长生

芗川

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
芗川，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

晤邵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《初五日晚雨欲舣舟大琛而舟行过焉示成父弟》，原文：对眠还晤语，浑忆在山房

林毓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
林毓，来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》，原文：林泉遯华耀，诗酒毓精神

珹炔

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

陟武

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
陟武，来源于晏殊的《宋诗》《张太傅生日诗》，原文：三陟槐庭二将坛，册书文武载勋贤

园槐

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
园槐，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈明远春尽书事》，原文：街槐园柳绿初连，花尽春归思黯然

晖硝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晖，来源于张镃的《宋诗》《看涧水自警》，原文：木阴鉴晖彩，泓渟绝尘滓

芨珲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

页纫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二三八○页）

爕钲

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

篌陇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《咏史八首 朝鲜妇》，原文：箜篌弹复弹，河水风弥弥

渭夷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
渭夷，来源于姚勉的《宋诗》《题严子陵钓台 其一》，原文：倡周节义有夷齐，钓渭鹰扬可太师

沦凡

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沦凡，来源于陈睦的《宋诗》《题东老庵》，原文：忆昔曾来访隠沦，潇然云水隔凡尘

青鸢

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
青鸢，来源于贺铸的《宋诗》《感兴六首 其二》，原文：青鵳噉雀雏，饫饱侮鸢乌

沐琰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沐，来源于刘应龙的《宋诗》《游五云观》，原文：振襟坐危磐，阆风想晞沐

晷博

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晷，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一○》，原文：晷运推移，日南长至

郦鸿

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

宸椎

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
宸，来源于朱服的《宋诗》《句 其九》，原文：昼漏逾三鼓，宸居近玉砖

奘亦

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

城芃

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
城，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：城外溪山知几重，独怜池馆占城中

烨荏

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：烨烨房心，下照重屋

勃驰

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
勃驰，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：帝闲食粟几千驷，盛气勃鬰驰天街

玮谐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

易隽

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
易隽，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：枳棘难淹鸾凤栖，金科得隽易如携

浚楹

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
浚，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：道腴养斯丰，学深浚斯深

浩筠

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
浩筠，来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其一》，原文：邮置未传殷浩信，筠筒先寄乐天诗

南魁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
南魁，来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》，原文：江南春信早，问谁是、百花魁

晷卫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晷，来源于释智圆的《宋诗》《松风》，原文：侧听复遥观，移晷不能已

昶鸿

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

舸泽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
舸泽，来源于克符道者的《唐诗》《毗卢印》，原文：仙舸独游华藏海，无边川泽喜归心

翀羿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

鸠峨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
鸠，来源于姚勉的《宋诗》《春日即事》，原文：鸠啼青樾破，鹭匝绿秧行

佰里

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

扬佶

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
扬，来源于李洞的《唐诗》《送韦太尉自坤维除广陵》，原文：全蜀拜扬州，征东辍武侯

梁朔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
梁朔，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠司空王公思礼》，原文：太子入朔方，至尊狩梁益

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