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缺水2023年出生楚辞小孩取名

于奂柏作者：于奂柏2023-07-15 23:12:27

属兔-缺水-楚辞，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺水2023年出生楚辞小孩取名

赓浠

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
赓，来源于韦骧的《宋诗》《县斋即事》，原文：笑傲言祛隘，赓酬韵鬭严

恒艾

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：恒持通觉悟，万派水东流

汝札

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
汝，来源于释宗杲的《宋诗》《无著道人请赞》，原文：汝求吾之赞，复赞吾之真

和绘

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
和，来源于石孝友的《宋词》《浣溪沙》，原文：为谁和泪倚阑干

辽熙

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《寓蓬莱馆》，原文：海上羝应乳，辽东鹤已回

瀚晟

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
瀚，来源于王禹偁的《宋诗》《射弩》，原文：不见一匈奴，直抵瀚海还

淬馟

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《东阳罹乱后怀王慥使君五首 一》，原文：砍毛淬剑虽无数，歃血为盟不到头

淙暌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：淙激田间泉，诘曲走青虹

史涧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
史涧，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：帝梦漫惊虞涧筑，史占空叹渭滨渔

缎幻

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

阔冬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
阔冬，来源于吴文英的《宋词》《暗香疏影》，原文：想雁空、北落冬深，澹墨晚天云阔

惟涵

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
惟涵，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：于惟我圣宋，涵养士气振

墨恣

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
墨恣，来源于欧阳修的《宋诗》《秋日与诸君马头山登高》，原文：金壶恣洒毫端墨，玉麈交挥席上风

澧瑥

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

由缥

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
由缥，来源于陆游的《宋诗》《舟行蕲黄间雨霁得便风有感》，原文：好山缥缈何由住，华发萧条只自惊

霖虔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霖虔，来源于无名氏的《唐诗》《唐武德祷雨辟邪镔铁镜铭》，原文：镔铁作镜辟大旱，清泉虔祀甘霖感，魅孽当前惊破胆，服之疫疠莫能犯

湛巍

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
湛巍，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：巍巍南宗栢，湛湛西方莲

沅晃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
沅，来源于方回的《宋诗》《夜梦吕洞宾仙翁忽忆戊午西游岳阳楼老木居士祠观洞宾像与今南谷高士巾裹政如此奇晓起再赋》，原文：唤起沅湘旧游兴，洞庭飞过水如天

醇漫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
醇漫，来源于邵雍的《宋诗》《府尹王宣徽席上作 其二》，原文：纷纷又过一年春，守落情怀酒漫醇

陇渌

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陇，来源于皇甫冉的《唐诗》《送客》，原文：待封甘度陇，回首不思家

皋溯

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
皋，来源于孔平仲的《宋诗》《寄贾宣州》，原文：豕亥论书非素学，子孙干禄有东皋

葭宓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
葭，来源于张九龄的《唐诗》《和苏侍郎小园夕霁寄诸弟》，原文：兴逐蒹葭变，文因棠棣飞

淮津

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淮津，来源于耿湋的《唐诗》《津亭有怀》，原文：津亭一望乡，淮海晚茫茫

严沉

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
严沉，来源于王灼的《宋诗》《答伯秋 其三》，原文：半生沉俗学，中路堕严科

漪玫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
漪，来源于贺铸的《宋诗》《游雍丘燕溪分韵作》，原文：微风度修竹，瑟瑟生沦漪

沛煊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《厌雨四首 其一》，原文：旦视山川一泥泞，流沛千顷新秧田

津迪

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
津，来源于刘攽的《宋诗》《献欧阳永叔》，原文：天衢自兹亨，要路实有津

濡淳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪中书重脩县桥二首 其二》，原文：濡足几年通国病，肯心一片有谁同

霁崧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
霁，来源于薛能的《唐诗》《牡丹四首 二》，原文：苏息承朝露，滋荣仰霁天

研灏

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
研，来源于楼钥的《宋诗》《赠相手文李道人》，原文：研油燎旃檀，始见掌中虏

漫袤

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
漫，来源于郭祥正的《宋诗》《苦雨行》，原文：阴风黑塞云漫漫，虚空昼夜腾波澜

淖齐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淖齐，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

炔渌

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

泊扬

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
泊扬，来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》，原文：欢呼到田稚，扬泊乱池黾

柳休

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
柳休，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：脚趔趄，眼乜斜，恰便似酒酣时节，庞涓也休猜做杨柳岸晓风残月

浠飔

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：把琖吸明月，披襟招凉飔

泉芍

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
泉芍，来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》，原文：清泉百里环芍陂，楚人千年长不饥

白岐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
白岐，来源于欧阳修的《宋诗》《走笔答原甫提刑学士》，原文：一罇莫惜临岐别，十载相逢各白头

渊睿

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渊，来源于刘敞的《宋诗》《苦雨二首 其一》，原文：通衢为深渊，高堂生苍苔

渌娴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
渌，来源于白居易的《唐诗》《酬李少府曹长官舍见赠》，原文：白马晚蹋雪，渌觞春暖寒

仪淖

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仪，来源于张元干的《宋诗》《挽梦锡机宜寺簿 其一》，原文：他年乡饮酒，扬觯相威仪

漳其

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漳其，来源于苏颂的《宋诗》《送阎秘丞宰雩都》，原文：江西剧藩曰南康，其山空青水贡漳

潭枫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
潭枫，来源于范坦的《宋诗》《题延庆寺 其二》，原文：寺阁涵虚跨碧潭，菰蒲枫柳认江南

援洛

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其一四》，原文：广平援笔赋梅花，冨艳清便底死夸

珂洛

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珂洛，来源于周紫芝的《宋诗》《送钱端修侍郎二首 其一》，原文：白鹭洲前留不得，却归京洛拥鸣珂

备杉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
备，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》，原文：博硕斯荐，笙镛备举

望遥

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
望遥，来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》，原文：怀贤耿遥思，相望凤池头

漪敖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
漪，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 贵妃合 其四》，原文：鳷鹊雪残笼霁景，䴔䴖波暖飏纹漪

浩旎

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
浩，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 东蛮》，原文：广轮抚四海，浩浩知皇风

淳霁

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
淳霁，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其二》，原文：三登从此数淳熙，一雨炎官遂霁威

清知

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
清知，来源于释祖可的《宋诗》《天台山中偶题》，原文：僧居不知处，彷彿清磬音

觅泯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
觅，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

畚知

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
畚知，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

虢境

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公告叔侯，叔侯曰：「虞、虢、焦、滑、霍、扬、韩、魏，皆姬姓也，晋是以大

藻萝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
藻萝，来源于宋之问的《唐诗》《夏日仙蕚亭应制》，原文：睿藻光巖穴，宸襟洽薜萝

邕墨

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：明朝会稽脚，已著邕州

浠夷

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：壁悬疑角影，车载号鸱夷

玢潆

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

沁冶

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沁，来源于柴元彪的《宋词》《唱金缕・贺新郎》，原文：暖沁入、东风池沼

染里

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
染里，来源于宋温舒的《宋诗》《赠英公上人》，原文：降龙钵里无尘染，回雁峰前有梦归

燮汉

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
燮汉，来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》，原文：汉家燮调岂无术，阴阳纵闭归董生

欢缃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
欢缃，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：一时欢笑父子同，箧载缣缃船载酒

缤仓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
缤，来源于李山甫的《唐诗》《惜花》，原文：一年今烂熳，几日便缤纷

町滇

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
町，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：夹击驰若神，贼溃乱奔町

梧汝

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
梧汝，来源于苏轼的《宋诗》《东府雨中别子由》，原文：起折梧桐枝，赠汝千里行

圆汝

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
圆汝，来源于陈著的《宋诗》《姪溥生男命曰迎孙取迎长之义且为方来期也因赋八句》，原文：应梦熊祥月又圆，以迎命汝岂徒然

中缈

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
中缈，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 绛霄楼》，原文：佳时自有羣仙到，笑语云霞缥缈中

斐涟

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
斐涟，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

泓晨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
泓，来源于楼钥的《宋诗》《青林》，原文：雪余春意动，新绿生坳泓

郇蕋

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

团淄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
团，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：念奴夫妇不团圆，折散

祁汐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：叔向曰：「必祁大夫

湫津

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
湫，来源于康鼎成的《宋诗》《题九仙阁》，原文：丹鑪无凤髓，石室有龙湫

畚彰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
畚，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：畚锸载埋瘗，沟渎护其危

沫天

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
沫天，来源于无名氏的《唐诗》《十二月三台词（新） 二》，原文：原诗有缺讹，从郭沫若《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录》、龙晦《卜天寿〈论语〉抄本后的诗词杂录研究和校释》、任半塘《唐声诗》下编校改

沉昭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
沉昭，来源于周必大的《宋诗》《光宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：景光昭百世，昧谷谩西沉

洛意

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
洛意，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其三》，原文：翛然伊洛意，副此招提游

泊粤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泊粤，来源于陆游的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：成材将还旴江幕以诗四章为贶次韵其二以识别，首句：漂泊干戈到粤山文场妙誉古推高

僖淖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：僖伯称疾，不从

淼涌

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
淼涌，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：正喜先获大脔尝，洪河下涌淼沛滂

源缥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
源缥，来源于葛胜仲的《宋诗》《东荘院》，原文：泉源湛山椒，红亭藏缥缈

恽澄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
恽，来源于王安石的《宋诗》《送王介学士知湖州》，原文：吴兴太守美如何，柳恽诗才未足多

俞漪

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
俞，来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》，原文：帝俞荒址创毗耶，茂岭烟篁占一涯

境淖

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
境，来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 八》，原文：襃县驿前境，曲江池上情

禧宜

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
禧，来源于范镇的《宋诗》《送程端明再镇成都》，原文：叠足相欢跃，同心仰福禧

卫霄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
卫霄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

望町

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
望，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《三段子》，原文：望丹墀天高听高

礼沉

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
礼沉，来源于陈普的《宋诗》《夜台》，原文：礼乐沉沦入九地，阴邪叫啸充虚空

淬桓

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
淬，来源于徐积的《宋诗》《莫饮吴江水寄陈莹中》，原文：湘江之竹可为箭，吴江之水好淬剑

郇凇

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秦伯使公子絷如晋师，师退，军于郇

澎笈

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
澎，来源于释文珦的《宋诗》《冯深居长余二十三岁赵东阁长余二十二岁周汶阳长余一十七岁皆折行辈与余交淳祐辛丑同访余于竺山有会宿诗距咸淳乙丑已二十五年矣痛先觉之凋零感吾生之既老因成十韵以寄死生之情》，原文：笔阵绝纵横，词源极澎湃

汉赓

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
汉赓，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

孝芝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
孝芝，来源于黄庭坚的《宋诗》《慈竹》，原文：父子相随孝，灵芝特地春

缔溯

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缔，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：庾公在九江，缔构何风流

帧怀

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

源与

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
源与，来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》，原文：细将学问说根源，异同更与明朱陆

渭榷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渭，来源于李春叟的《宋诗》《钓鼇台》，原文：谁把渔竿老渭滨，拨开尘鞅对清薰

诣漓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
诣，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：诣绝雅无伦，神变敏如幻

博胧

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
博，来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其一》，原文：博洽贯万理，收拾归一途

沅明

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沅明，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 皇太后阁六首 其六》，原文：闵楚遗风万古情，沅湘旧俗到金明

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