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缺火大师女宝宝起名

朱晠钊作者:朱晠钊2023-07-17 03:58:19

缺火-女孩,

缺火大师女宝宝起名

焓潜

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》,原文:鬼神发潜光,慈母令问传

孝彤

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
孝彤,来源于王十朋的《宋诗》《钱夫人挽词》,原文:忠孝之家女亦良,教传彤管有遗芳

临欢

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
临欢,来源于陈师道的《宋诗》《和黄充出游三首 其三》,原文:剩欲登临强作欢,衣冠未动意先阑

翎储

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
翎,来源于杨衡的《唐诗》《早春即事》,原文:葱垅抽羊角,松巢堕鹤翎

团辽

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
团辽,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二八》,原文:烧香点烛拜泥团,脑后辽天鹞子飞

桑知

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桑知,来源于王周的《宋诗》《采桑女 其二》,原文:采桑知蚕饥,投梭惜夜迟

固瑭

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
固,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:高谈入幽固,默对探虚寂

胧萌

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
胧,来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》,原文:津亭永夜守青灯,客睡朦胧听江雨

恣俪

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
恣,来源于杜甫的《唐诗》《石犀行》,原文:但见元气常调和,自免洪涛恣凋瘵

彰慈

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
彰慈,来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》,原文:非欲自诧稽古力,铺张圣德彰仁慈

沅瞳

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
沅,来源于李端的《唐诗》《送客赴江陵寄郢州郎士元》,原文:沅湘莫留滞,宛洛好遨游

曜月

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
曜月,来源于薛季宣的《宋诗》《秋空辞》,原文:通明广殿凝非云,日月照曜如环循

葆缔

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
葆,来源于陈傅良的《宋诗》《和孟阜老梅韵 其一》,原文:藐姑之仙下缥缈,苍虬为驾羽葆希

荏烟

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
荏烟,来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》,原文:荏苒九天碧,仍为烟雾濛

栾庄

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
栾庄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:五月庚辰,战于稷,栾、高败,又败诸庄

瞻榭

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
瞻榭,来源于范周的《宋词》《宝鼎现》,原文:倾万井、歌台舞榭,瞻望朱轮骈鼓吹

冽卫

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
冽,来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其二》,原文:冽冽寒螀鸣,离离客鸿度

韧昊

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

郅晣

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhé光亮;亮光。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》,原文:昭阳柘馆贮歌儿,恨杀陈汤斩郅支

冉筝

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冉筝,来源于温庭筠的《唐诗》《偶题》,原文:画明金冉冉,筝语玉纤纤

绰琬

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绰,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:只将左右几青衣,也胜人间夸绰约

璎德

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
璎,来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》,原文:晓来真富贵,露叶缀珠璎

曦婴

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
曦,来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其三》,原文:故山隔湖海,浮云翳晴曦

彤忆

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
彤忆,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:忆昔彤庭望日华

郦净

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《陆贾二首 其二》,原文:郦烹未久蒯几烹,陆子优游享令名

单暖

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
单暖,来源于叶适的《宋诗》《会昌观小集呈坐上诸文友》,原文:病羸谙冷暖,衣屦迷单复

黎庄

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
黎,来源于廖行之的《宋诗》《溪流》,原文:彭泽昌黎一是非,悠悠千古谩传疑

臻涵

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
臻,来源于郭祥正的《宋诗》《题清远峡广庆寺壁》,原文:未能臻甫白,源长流不乏

芙熹

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
芙,来源于孟郊的《唐诗》《擢第后东归书怀献座主吕侍御》,原文:蒹葭得波浪,芙蓉红岸湿

禧珞

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
禧,来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》,原文:初从崇禧入僊境,元符玉晨纷幢幡

爕潭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

濡媛

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
濡,来源于苏辙的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》,原文:安得浊酒池,淋漓看濡首

藻遥

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
藻遥,来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》,原文:(柳淡)遥峯对枕席,丽藻映缣缃

憧种

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
憧,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:正值大田多稼,临邛隘、酒客憧憧

零漫

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
零漫,来源于杨修的《宋诗》《石阙》,原文:官城府寺俱灰烬,翻使他人漫涕零

炯憧

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炯,来源于刘才邵的《宋诗》《相思曲》,原文:菱花炯炯垂鸾结,懒学宫梅匀腻雪

融麟

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
融麟,来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》,原文:学到狼胡心湛湛,性同麟趾步融融

单舜

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
单,来源于陆游的《宋诗》《立夏》,原文:日斜汤沐罢,熟练试单衣

秭纶

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
秭,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

浦戚

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
浦,来源于王庭珪的《宋诗》《句 其五》,原文:鹭洲盘地轴,螺浦泻天津

奘择

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

至泱

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
至泱,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:至道泱泱兮,由之以全

甯昭

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
甯,来源于郑清之的《宋诗》《客有诵袁蒙斋得雨酬倡之什辄赓元韵志喜也呈虚斋使君 其三》,原文:清时何事弘羊烹,善政端无甯虎乳

礼滇

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
礼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 雍和》,原文:春伯联事,秋官相礼

珧犹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

重礼

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
重礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:古者冠礼筮日筮宾,所以敬冠事,敬冠事所以重礼

晓莹

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
晓莹,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》,原文:霜空澄晓气,霞景莹芳春

槐俪

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
槐,来源于白居易的《唐诗》《闲坐》,原文:闲坐槐阴下,开襟向晚风

娇缎

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
娇,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・梁州》,原文:不中用野走娇羞

年俏

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
年俏,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》,原文:兀的是少年子弟俏门庭,不似宝妆行径

霆裳

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
霆,来源于苏洵的《宋诗》《题阎立本画水官》,原文:空虚走雷霆,雨电晦九川

廷郅

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
廷,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》,原文:广廷来风清,落日微雨残

娄箫

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
娄箫,来源于晁说之的《宋诗》《再用丰字韵对雪呈圆机》,原文:乐只康州得娄丰,鼓箫欣喜有池龙

炫什

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
炫,来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》,原文:剑履光迎鳌禁紫,丝纶色炫凤池丹

团皎

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
团皎,来源于李光的《宋诗》《四月十七夜观月成咏》,原文:团团叶间露,皎皎瓦上霜

贞荑

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
贞,来源于王迈的《宋诗》《送黄成甫殿讲被召》,原文:凛然不可犯,贞女处幽闺

颉烊

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚人以皇颉归

蝶伊

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蝶伊,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》,原文:今难学庄周梦蝶,愿飞到伊行根底,同坐同行同衾睡……

南璆

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
南,来源于康与之的《宋词》《满江红》,原文:闽岭外,江南陌

德域

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
德域,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄敬甫叶兄》,原文:寿域开远迩,阳春布德泽

韵闰

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
韵闰,来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》,原文:十韵分九人,其一固闰余

晗璆

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

冉谨

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
冉,来源于白居易的《唐诗》《雪中晏起偶咏所怀兼呈张常侍韦庶子皇甫郎中》,原文:冉冉老去过六十,腾腾闲来经七春

兆意

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
兆意,来源于董英的《宋诗》《孙氏池亭得小字》,原文:冥冥造化意,似见元气兆

梁旒

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
梁旒,来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》,原文:一第声名动冕旒,渊源家学自梁丘

娣存

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
娣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:初,疾娶于宋子朝,其娣嬖

涵秭

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
涵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一四》,原文:神熙蕃丕,涵育四极

阑治

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
阑治,来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》,原文:世治人方安垅亩,兴阑吾欲反耕桑

琢铮

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琢,来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏端明定武雪浪斋》,原文:旁求苍珉琢巨斛,偃然卧土知无根

汉琉

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
汉琉,来源于郭祥正的《宋诗》《送杨主簿》,原文:嫦娥东来渡银汉,面面莹彻皆琉璃

晓淇

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晓淇,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:正武陵溪暗,淇园晓色,宜望中烟雨

宁昶

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
宁,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《一撮棹》,原文:(合)程途里,只愿保安宁

匠辰

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
匠辰,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:元龟献兆良辰协,哲匠施勤庶艺全

椿临

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
椿临,来源于楼钥的《宋诗》《从子淮过省寄伯中弟》,原文:他日双椿临六桂,麻衣俱换绿衣归

昉勤

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
昉,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

境采

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
境采,来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其六》,原文:望中未是湖州境,便有吴歌唱采莲

婉韬

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
婉韬,来源于刘挚的《宋诗》《菱角》,原文:外观乏婉软,中质韬玉冰

砚珑

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
砚珑,来源于王之道的《宋诗》《咏梅示魏吉老》,原文:幽香隠约留衣袂,疏影玲珑鉴砚池

骓浠

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其一》,原文:逐鹿心虽壮,乘骓势已穷

楹卓

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楹,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其二四》,原文:簷楹金碧光相照,尽落山僧一顿中

蘅炀

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蘅,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:斋庖诛野菊,幽佩纫秦蘅

鹄蝶

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鹄,来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》,原文:鳯凰黄鹄叹,振手国门东

蝶逸

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蝶逸,来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》,原文:逸韵迷春蝶,清欢接暮鸦

旒逻

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
旒,来源于苏轼的《宋诗》《壬寅二月有诏令郡吏分往属县减决囚禁自十三日受命出府至宝鸡虢郿盩厔四县既毕事因朝谒太平宫而宿于南溪溪堂遂并南山而西至楼观大秦寺延生观仙游潭十九日乃归作诗五百言以记凡所经历者寄子由》,原文:先帝膺符命,行宫画冕旒

肖珑

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
肖,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 就实六枝 其六》,原文:指日梦惟肖,羹调天下安

竺辽

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
竺,来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》,原文:六桥垂柳萦苍珮,三竺飞花拂翠裘

恬闰

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
恬,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:机务参筹幄,恬波静海隅

武德

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
武德,来源于王光庭的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:贤相德符充,朝推文武雄

觉瑾

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
觉,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四八》,原文:先知觉未知,先觉觉后觉

璎陵

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
璎,来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》,原文:坐久星河挂璎珞,夜深风露走珠旒

琉鉴

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
琉鉴,来源于谢伋的《宋诗》《绍兴甲寅正月至吴文叟山庄》,原文:高山为屏开锦绣,清泉可鉴堆琉璃

武町

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
武町,来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》,原文:修文偃武如何故,町疃江陵尽鹿场

南珹

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
chéng玉名。
国学点评
南,来源于孟浩然的《唐诗》《京还赠张维》,原文:拂衣何处去,高枕南山南

帧追

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

恤易

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恤易,来源于黄裳的《宋诗》《悼李承议》,原文:友爱方嗟离别易,子贤休恤继承难

霖绎

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霖,来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》,原文:那知三日霖,淫潦方在兹

陵渲

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
陵,来源于刘将孙的《宋词》《江城梅花引》,原文:骑台平,蒋陵冷

德桥

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
德桥,来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》,原文:天门髣髴冯为马,阴德却关桥度蚁

原采

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
原采,来源于李处权的《宋诗》《次韵德孺晚菊》,原文:屈原作离骚,采菊飧其英

典甯

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
典,来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》,原文:昔在思文献,今焉见典刑

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