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儿童起名都用哪些字体

韩笺作者:韩笺2023-07-18 06:41:31

都姓,都是我国排名第464位的姓;

儿童起名都用哪些字体

都川祯

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
川,来源于洪迈的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》,原文:客如山阴胜,诗作斜川语

都冉瑶

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
冉瑶,来源于王从叔的《宋词》《浣溪沙》,原文:昨夜醉眠苔上石,天香冉冉下瑶台

都媛元

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
媛元,来源于韩琦的《宋诗》《癸丑七夕会北第》,原文:天与性灵元自拙,却求星媛可回无

都庭析

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
庭析,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》,原文:五桂必攀昆季爽,三荆不析户庭春

都殷单

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
殷,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 凯安三首 一》,原文:礼殷其本,乐执其中

都虞兆

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
虞兆,来源于韦骧的《宋诗》《咏雪》,原文:可庆丰年兆,何虞盭气生

都荑棹

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
荑,来源于高观国的《宋词》《风入松》,原文:夜深不管柔荑冷,樱朱度、香喷云鬟

都尤鹭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
尤鹭,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 绿巖亭》,原文:半巖亭势俯涟漪,北顾尤宜鹭下时

都越浚

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
越,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔载华张起之闽中》,原文:旅食过夷落,方言会越音

都召晔

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
召,来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其五》,原文:忆昔承君召,春风候禁门

都南页

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
南,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:委皮南面

都沁珂

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
沁,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:靓妆眉沁绿,羞脸粉生红

都宛贞

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
宛贞,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其八》,原文:洁贞宛相适,吹嘘曾不赊

都未匠

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
未匠,来源于洪钺的《宋诗》《示儿》,原文:匠石虽未顾,终解作梁栋

都椎稽

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
椎,来源于苏轼的《宋诗》《寄刘孝叔》,原文:君王有意诛骄虏,椎破铜山铸铜虎

都陟晶

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
陟,来源于韩维的《宋诗》《同曼叔游高阳山》,原文:解鞍高林下,仰视怯登陟

都卫姣

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
卫,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:一、二十有八年,春王三月,甲寅,齐人伐卫,卫人及齐人战,卫人败绩

都砺昃

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
砺,来源于苏籀的《宋诗》《雕木工》,原文:拙工砺器雕不已,印版传书差可贵

都洲旷

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
洲旷,来源于李彭的《宋诗》《奉酬程子尚》,原文:旷怀沧洲期,恊我尘外趣

都洌芉

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

都逊澄

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
逊,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其五》,原文:危行言未逊,难保明哲躬

都凌禧

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凌禧,来源于石介的《宋诗》《读韩文》,原文:凌凌逐鳄文,潮民蒙其禧

都术燏

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
火光貌。
国学点评
术,来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》,原文:春深芝术生新荑,采芝茹术希夷齐

都霁峻

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
霁峻,来源于高景山的《宋诗》《留宿灵巖》,原文:雪霁寒威峻,山空晚色新

都帧冶

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

都青冰

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
青冰,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 夜坐吟》,原文:冰合井泉月入闺,青缸凝明照悲嗁

都绰源

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绰源,来源于无名氏的《唐诗》《小桃源(曩有耕于小桃源得一铜牌,牌上有诗一绝云:)》,原文:绰约去朝真,仙源万木春

都璋炽

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
璋,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:清庙圭璋璧,明堂枫柞樟

都央术

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
央,来源于宋徽宗的《宋诗》《宣和元年九月十二日赐宴联句》,原文:君臣燕衎升平际,属句论文乐未央

都境柒

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
境,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》,原文:鹤,飞过境

都舜苓

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
舜,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 凯安》,原文:舜日启祥晖,尧云卷征斾

都越俐

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
越,来源于韩愈的《唐诗》《郴州祈雨》,原文:庙开鼯鼠呌,神降越巫言

都源郁

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
源郁,来源于白珽的《宋诗》《题碧桃折枝》,原文:晓露未晞红郁郁,仙源长在日迟迟

都瑥绎

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉呈天谷》,原文:六壬八遁成韬晦,四塞三边娄绎骚

都袅銮

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
袅,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:宝鸭沈烟袅

都尤媵

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
尤,来源于李昴英的《宋诗》《送荆门王广文之官》,原文:此去欲何之,幕府应拔尤

都灿青

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
灿青,来源于史浩的《宋诗》《德骏贤郎铭字韵》,原文:老凤鸣阿阁,有雏灿丹青

都荷珊

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
荷珊,来源于郑刚中的《宋诗》《初夏》,原文:春物阑珊逐晓风,芰荷欹角草茸茸

都禧温

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
禧,来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》,原文:龙门风流千载事,欧梅宾客文禧守

都桑晳

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桑,来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日雪二十九日未已赋诗凡五首 其四》,原文:诏条先劝课,王政本耕桑

都里含

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
里含,来源于韦应物的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:汉家宫殿含云烟,两宫十里相连延

都津汶

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
津汶,来源于王奕的《宋诗》《和赵若伦旧题多景楼》,原文:金台万里天门杳,且问东津汶上舟

都史芾

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
史芾,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:〗」又米芾《书史》云:「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行,此字最佳,石紫微常刻石

都季硝

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
季,来源于周麟之的《宋诗》《胡夫人挽诗 其三》,原文:季能当大事,无负玉堂人

都舸熹

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
舸,来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》,原文:一缆轻波摇鹢舸,满罾斜日晒鱼梁

都景荣

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
景荣,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五五》,原文:九重城阙壮端门,霁色荣光瑞景分

都荣绡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
荣,来源于韦应物的《唐诗》《县斋》,原文:仲春时景好,草木渐舒荣

都柳昃

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
柳,来源于蒋捷的《宋词》《梅花引》,原文:柳下舟

都芉缮

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

都宣珈

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
宣,来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》,原文:醉如元亮兴,归引仲宣情

都昕知

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
昕知,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:峩峩儒衣冠,昕贵知义命

都华覃

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
华覃,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:高临华阙,恩覃动植,庆延宗社,圣寿比灵椿

都棋崎

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
棋,来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》,原文:半壁闻棋声,深林传鸟语

都昊常

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
昊常,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 吾知勉夫》,原文:常怀四体昊天恩,自是渊冰恐惧深

都珵恢

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

都奥僖

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奥,来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其五》,原文:簷浅终防剥蚀灾,好移深奥示将来

都枫亭

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
枫亭,来源于朱庆余的《唐诗》《送盛长史》,原文:野亭枫叶暗,秋水藕花明

都鸢芗

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
鸢,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其六》,原文:乌鸢竞腐鼠,仰视惊高逝

都璎滇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
璎,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

都缤严

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缤严,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:轩簸来如掺,缤纷势转严

都釉霏

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏,来源于周邦彦的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:铜盘烛泪已流尽,霏霏凉露沾衣

都莱馠

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hān芳香。
国学点评
莱,来源于司马光的《宋诗》《石昌言学士宰中牟日为诗见寄久未之答今冬罢武成幕来京师此诗谢之》,原文:自顾诚驽缓,于今尚草莱

都寓桥

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
寓桥,来源于董嗣杲的《宋诗》《蟂矶》,原文:破舟可弃迹可安,邑桥官店暂寻寓

都函楚

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
函楚,来源于李曾伯的《宋诗》《利州登栈道》,原文:欲访殽函无健马,相忘楚汉付轻鸥

都棠尤

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棠尤,来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚花开略无余矣赋以寓感》,原文:海棠尤可念,不耐暖日炙

都初札

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
初札,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二五》,原文:初升直笔喜迁官,妙札何曾数彩鸾

都轶俐

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
轶,来源于谢薖的《宋诗》《朱濠州挽词二首 其一》,原文:俊轶金闺彦,风流粉署郎

都崇嵇

拼音五行释意
chóng高明宏大。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
崇嵇,来源于翁卷的《宋诗》《登飞霞山作》,原文:山公悦崇资,嵇氏陶清音

都粤柔

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
粤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:江南多事鬼,巫觋连瓯粤

都舸芗

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
舸,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:宛水才停棹,一舸又澄江

都萦支

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
萦支,来源于薛季宣的《宋诗》《月下酴醿》,原文:腰支天袅愁萦绪,玉佩招摇尚典刑

都匡怀

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
匡怀,来源于刘弇的《宋诗》《送李侯朝散还任一首》,原文:高怀傲匡庐,醉眼宽彭蠡

都柃飏

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十二》,原文:鸾凤有逸翮,泠然恣飘飏

都恢炀

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恢,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:千载羊叔子,制敌恢天网

都淄骃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》,原文:每慙衣上尘,素染已如淄

都矜亦

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
矜亦,来源于盛世忠的《宋诗》《生涯诗》,原文:壮岁欲飞腾,生涯亦可矜

都缪陟

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
缪,来源于陆文圭的《宋诗》《偶题 其一》,原文:桓冲成缪语,张禹岂纯臣

都慷樨

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
慷,来源于晁说之的《宋诗》《有感》,原文:孤学有谁同慷慨,独愁无地重徘徊

都专凡

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
专凡,来源于翁卷的《宋诗》《寄张直翁》,原文:近诗凡几首,专待写来看

都益爀

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
益,来源于李白的《唐诗》《新林浦阻风寄友人》,原文:以此难挂席,佳期益相思

都鸢琛

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
鸢,来源于曾丰的《宋诗》《幼立弟死后简寄幼能》,原文:惊风伤断鴈,落叶悟飞鸢

都专皖

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
专,来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》,原文:吾友苏季子,莫年专一丘

都未峰

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
未峰,来源于喻良能的《宋诗》《人日道中口占 其一》,原文:初日轻烟溪上桥,远峰积雪未全消

都琛景

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
琛,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:蛮夷奉琛贡,月窟东扶桑

都贤屿

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
贤,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:”孟子曰:“古之贤王好善而忘势,古之贤士何 独不然

都宣勤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
宣勤,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:宣子曰:「起在此,敢勤子至于他人乎

都醇霄

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
醇,来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》,原文:同依松柏阴,共醉醍醐醇

都嶂箪

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
嶂,来源于华镇的《宋诗》《奉酬刘令见怀》,原文:山中寻药援青嶂,海上将鸥踏浅沙

都浦颉

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
浦,来源于贺铸的《宋词》《金凤钩》,原文:限潮湓浦

都瑶缨

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑶缨,来源于曾觌的《宋词》《燕山亭》,原文:朱邸高宴簪缨,正歌吹瑶台,舞翻宫袖

都桐晰

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桐,来源于陈允平的《宋词》《糖多令・唐多令》,原文:算凄凉、未到梧桐

都景鸢

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
景鸢,来源于程公许的《宋诗》《煇父道父携酒相伴饮飞赴寺四望亭》,原文:晴烟杳霭景无尽,醉眼糢糊鸢堕空

都欢洛

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
欢洛,来源于白居易的《唐诗》《和杨六尚书喜两弟汉公转吴兴鲁士赐章服命宾开宴用庆恩荣赋长句见示》,原文:华筵贺客日纷纷,劒外欢娱洛下闻

都澧川

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
澧川,来源于沈辽的《宋诗》《崇山》,原文:朅来澧川溪,迺更识岧嶤

都柯泉

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
柯泉,来源于周必大的《宋诗》《送毛平仲》,原文:他年小筑柯山畔,泉石风光賸欲分

都尹祺

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
尹,来源于陈宓的《宋诗》《题清隠祠》,原文:寄语当年詹令尹,吾今亦欲早归山

都棹珞

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棹,来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》,原文:弭棹临沙屿,微吟西日驰

都箩姿

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
箩,来源于释了惠的《宋诗》《奉化亭山庙接待》,原文:须知钵里和箩饭,粒粒无非鬼眼睛

都园如

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
园如,来源于刘长卿的《唐诗》《北归入至德州界偶逢洛阳邻家李光宰》,原文:华发相逢俱若是,故园秋草复如何

都虔蓁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
虔,来源于楼钥的《宋诗》《送潚丞剡川》,原文:惟当念尔祖,奉职罔不虔

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