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秋天女孩起名

林炔皋作者：林炔皋2023-07-18 08:05:26

女孩-秋天，

秋天女孩起名

旖锦

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
旖锦，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

冬炘

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：冬十月，葬卫灵公

亭景

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
亭景，来源于韩元吉的《宋诗》《再至凌风亭》，原文：目尽西山落照边，危亭风景故依然

缪湲

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缪，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：缪挟经世策，蚤衰甘湮沦

钥淮

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
钥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送赵延之亿送伴高丽人归国》，原文：愿归筦钥事天子，厌以形势初无因

樨楣

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

严酝

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
严酝，来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其一》，原文：朔风吹律酝霜严，帝遣神仙下斗南

鹭蒂

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
鹭，来源于李曾伯的《宋词》《念奴娇》，原文：若将有意，道傍一鹭延伫

莱搦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
莱，来源于张的《宋词》《八声甘州》，原文：把龙韬藏去，游戏且蓬莱

澧崎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

钗徵

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
钗，来源于白玉蟾的《宋诗》《灯花联句》，原文：宝餠攒金蚁，琼钗缀玉虫

韬柳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
韬柳，来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》，原文：圣主当年重武文，柳营韬略孰同群

艺益

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
艺益，来源于柳宗元的《唐诗》《杨尚书寄郴笔知是小生本样令更商榷使尽其功輙献长句》，原文：曲艺岂能裨损益，微辞秖欲播芳馨

润烽

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
润烽，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

莱芹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
莱，来源于郭祥正的《宋诗》《秋水阁席上呈颖叔原道》，原文：况复对羽客，岂异蓬莱仙

专珵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
专，来源于戴叔伦的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：自忆专房宠，曾居第一流

境琰

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
境，来源于许棠的《唐诗》《题青山馆》，原文：境概殊诸处，依然是谢家

理郁

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
理郁，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：艺文摘香艳，义理浸醲郁

和逻

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
和逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

銮缨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
銮缨，来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》，原文：翰林名德冠銮坡，暂解尘缨逸兴多

栗巡

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栗巡，来源于李咸用的《唐诗》《和吴处士题村叟壁》，原文：霜朝巡栗树，风夜探渔船

谊尔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
谊尔，来源于郭正的《宋诗》《姜相峰》，原文：屈原贾谊尔为谁，问君何似青山客

晷俐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晷，来源于杜甫的《唐诗》《送率府程录事还乡》，原文：告别无淹晷，百忧复相袭

熹未

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
熹未，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

真郄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
真郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

琮轼

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琮，来源于葛长庚的《宋词》《兰陵王》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

罡栗

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

晢涟

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

愉零

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
愉，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其五》，原文：飃飃顾曲郎，恬愉仍静深

州里

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
州里，来源于李光的《宋诗》《即事十二首 其一一》，原文：鲸波万里海南州，郭外新居事事幽

雯栖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

朝墨

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
朝墨，来源于裘万顷的《宋诗》《次许秀才韵二首 其一》，原文：崇朝弄朱墨，校勘是与否

茜笙

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
茜，来源于李中的《唐诗》《溪边吟》，原文：茜裙二八采莲去，笑冲微雨上兰舟

帧浦

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

沉岭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沉岭，来源于释文珦的《宋诗》《晚 其一》，原文：暝色生前浦，日沉西岭树

幻皙

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
幻，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

忻滟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
忻，来源于朱熹的《宋诗》《晚步》，原文：握手一同忻，吾生讵幽独

若蓓

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
若，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』夏德若兹，今朕必往

嵊宁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

泉专

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
泉专，来源于李复的《宋诗》《流泉引》，原文：欲泉利之专兮先耘耨之不偷，无忘吾语兮若吾岁之来游

廷博

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
廷博，来源于王安礼的《宋诗》《送别范希声》，原文：朝廷正博采，幕府讵久撄

琼烽

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琼，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其三》，原文：愿持琅玕树，种之琼瑶阡

意般

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
意般，来源于卢仝的《唐诗》《听萧君姬人弹琴》，原文：无风质气两相感，万般悲意方缠绵

纯旆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纯旆，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：景纯罢山阴，前旆亦南骋

蝶童

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蝶童，来源于杨万里的《宋诗》《宿新市徐公店二首 其一》，原文：儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻

璋琪

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璋，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

钗昼

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
钗昼，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：春思鸦髻松，凤钗横，碧窗梦回春昼永

柒渲

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

匠臻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
匠，来源于张祜的《唐诗》《赠淮南将》，原文：拣匠装银镫，堆钱买钿筝

资思

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
资思，来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿李侍御萼游法华寺登凤翅山望太湖》，原文：萧辰资丽思，高论惊精修

纮艾

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

飐严

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
飐严，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜严家集，霜斗飐晴天

齐潇

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
齐潇，来源于张登的《宋诗》《句》，原文：孤高齐帝右，潇洒晋亭峯

绍蓁

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
绍，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 寒梧鳯栖》，原文：原书云：「宋绍兴乙卯，八代孙苹任著作左郎，于馆阁校仇，见先郎中省题诗，录附之

荟攸

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
荟，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：贯穿无遗恨，荟蕞何技痒

莹蕴

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
莹，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：镜里妆寒酥粉莹

馟骥

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于张孝祥的《宋诗》《重入昭亭赋二十韵》，原文：青丝络奔骥，摆脱意乃便

湲洵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
湲，来源于章甫的《宋诗》《即事 其四》，原文：感时歌慷慨，忧国泪潺湲

酝淙

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
酝，来源于朱淑真的《宋诗》《中春书事》，原文：乍暖还寒二月天，酿红酝绿鬬新鲜

朦宛

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
朦宛，来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》，原文：歌绕夜梁珠宛转，舞娇春席雪朦胧

柃荏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其二》，原文：干戈十年余，荏苒百忧至

樱莲

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
樱莲，来源于陆文圭的《宋诗》《壬辰端阳后一日会潜斋以竹深留客处荷净纳凉时分韵得净字》，原文：日透朱樱明，雨拭白莲净

蒂璞

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蒂，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其二四》，原文：君不见甜瓜彻蒂甜，苦瓠连根苦

秋憬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秋憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

元菀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
元，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：我闻在昔，元勋茂烈

炜旆

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《和孙吉父登第二首 其一》，原文：父子同登尤炜煜，诗骚为贶转铿锵

忆易

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
忆易，来源于李龙高的《宋诗》《和任比部忆梅》，原文：痛忆梅开易得残，既残憔悴不堪看

肖虢

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：扶持故国肖父老，综领诸刹如孩髫

维月

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
维月，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适落日江上二首 其一》，原文：维舟倚丛薄，明月独相向

泉里

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
泉里，来源于黄庭坚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：山行六七里，有翼然泉上，醉翁亭也

弈镜

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其三》，原文：弈秋局已翻新势，王会图应复旧寰

京绘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 二》，原文：统军（京本作「兵」）帅，不可比[盐]（醎）（据川本、辛本、京本改）梅

豫骃

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
豫，来源于崔峒的《唐诗》《送韦员外还京》，原文：春晚香山绿，人稀豫水清

楚瑷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
楚，来源于释普度的《宋诗》《送僧》，原文：瘦坐清行合涧边，衲衣楚楚湿苍烟

昶祺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

其晋

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
其晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋鲍癸当其后，使摄叔奉麋献焉，曰：「以岁之非时，献禽之未至，敢膳诸从者

燿荔

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
燿，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：熠燿游何在，蟾蜍食渐难

栖蒂

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
栖蒂，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相思树上双栖翼，连理枝头并蒂花

苒釉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
苒，来源于史尧弼的《宋诗》《游洛阳宝盖寺赠长老道琼》，原文：车轮战黄埃，荏苒还自昏

谨素

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
谨素，来源于吕陶的《宋诗》《游文水寿宁院》，原文：并人事佛素已谨，挟以富力尤辉光

渝珲

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
渝，来源于阳枋的《宋诗》《庚子叨第贽合州甘守 其一》，原文：吴门扞蔽重夔渝，两地藩篱属钓鱼

莹纶

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
莹纶，来源于杨巨源的《唐诗》《和人与人分惠赐冰》，原文：莹质方从纶阁内，凝辉更向画堂中

序津

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
序津，来源于周麟之的《宋诗》《见张运使郎中 其一》，原文：东南德望龙津阔，甲乙科名雁序长

霆音

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
霆音，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：披开日月光，振起雷霆音

箐璃

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

经幂

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
经，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：人间动且经岁

臻幂

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
臻，来源于朱熹的《宋诗》《伏蒙某官宠示和陶见寄旧作伏读叹仰又感知待期许之意盖非一日率易次韵少见谢臆伏惟矜怜有以教之》，原文：一朝脱冠去，妙境聊同臻

莆浦

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莆浦，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：旌卷莆田雨，箫横霅浦风

纶骥

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
纶骥，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：别驾风流才展骥，未快经纶大手

娅嵊

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
娅，来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》，原文：垂柳五株春娅姹，鸣琴一弄水潺湲

鸠磐

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鸠，来源于曾几的《宋诗》《春晴》，原文：奈何但效鹁鸠辈，竟日讨论阴与晴

燿珈

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
燿，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：联翩来殿戟，焜燿到门蓬

乘元

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
乘元，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：煌煌元戎乘，行旃驻河濆

纤允

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纤，来源于马子严的《宋词》《锦缠道》，原文：背立墙阴，慢展纤纤玉

暌蓁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
暌，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：自尔一暌剌，中年婴世纷

陵益

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
陵益，来源于张元干的《宋诗》《拜颜鲁公像》，原文：唐家纲纪日陵迟，僭窃相连益昌炽

秋蕖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
秋蕖，来源于杜甫的《唐诗》《赠李八祕书别三十韵》，原文：清秋凋碧柳，别浦落红蕖

琯晗

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
琯，来源于宋祁的《宋诗》《中山公损疾二首 其一》，原文：宫鼠晦须抛赐琯，蓬鱼霏缕强晨杯

钊韦

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

缤煦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缤，来源于薛季宣的《宋诗》《寒食甚雨中泛东舍谿偶晴游张公石室三首 其一》，原文：浩荡天风飞羽盖，缤纷法雨落昙华

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