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唐诗新生儿姓名打分

张珞鹭作者：张珞鹭2023-07-18 12:29:00

姓名测试打分分析-唐诗，

唐诗新生儿姓名打分

季语

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
季语，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：作诗欠硬语，呈似贤昆季

颐箐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
颐，来源于李彭的《宋诗》《寄甘露灭》，原文：我衰日涉甘岑寂，颇遭霜刺颐长出

尚焘

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
尚，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其一六》，原文：草堂闲坐念编民，多尚浮虚少尚真

储匡

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
储匡，来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：掷地文章逸，匡储羽翼成

若和

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
若和，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 三》，原文：汗若脉和无恶候，脉如躁疾命将殂

奥籍

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奥籍，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：四书共羣籍，精微穷奥义

简燏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
燏yù木火光貌。
国学点评
简，来源于苏轼的《宋诗》《刘孝叔会虎丘时王规父斋素祈雨不至二首 其一》，原文：白简威犹凛，青山兴已浓

乔纬

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其三》，原文：乔木摧霜干，长空没晓星

娣支

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
娣，来源于楼钥的《宋诗》《孺人陈氏挽词》，原文：虽云弟娣相从去，自有英灵凛若生

沐郄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沐，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其三》，原文：湖光明可鉴，山色浄如沐

缤梦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
缤梦，来源于翁逢龙的《宋诗》《祈雪》，原文：太守若贤神自感，夜来入梦雪缤纷

泉沧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泉沧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再用韵答》，原文：壮怀倾倒涌泉寺，健笔嘘吸沧海涛

姿婷

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
姿婷，来源于贯云石的《元曲》《越调・斗鹌鹑忆别》，原文：袅袅婷婷，姿姿媚媚

奎竺

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奎，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其三》，原文：朝廷有道奎星显，何苦蓬窗守蠹鱼

壬普

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
壬，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：商汤兴时民戴后，外丙仲壬继其后

瑹承

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于李频的《唐诗》《喜友人厉图南及第》，原文：承家吾子事，登第世人情

乘兹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
乘兹，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒台岳桐柏观纪事》，原文：拜恩散号在兹地，乘兴真游驾小车

荏翩

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
荏，来源于赵崇的《宋词》《过秦楼》，原文：钗留股玉，袜袭钩罗，荏苒腻寒香变

桠润

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其四》，原文：新蝉初蜕壳，穉菊始分桠

茗泰

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《问大冶长老乞桃花茶栽东坡》，原文：周诗记荼苦，茗饮出近世

逸筝

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
逸筝，来源于徐安贞的《唐诗》《闻邻家理筝》，原文：忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹

谦书

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谦书，来源于徐三畏的《宋诗》《登州黄县卢山延真观纪异》，原文：至圣谦冲美不居，瑞合图书禁牋册

晶冬

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晶，来源于李新的《宋诗》《晓雾行》，原文：胡为柔濡甘隐翳，坐令万里无晶光

椎晟

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
椎，来源于林逋的《宋诗》《槐木纸椎》，原文：椎余鱼网如脂滑，时写新诗肯寄来

溯梁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
溯梁，来源于仇远的《宋诗》《荆溪桥》，原文：客船逆上帆下樯，何如悬水溯吕梁

澄固

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
澄固，来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》，原文：心源澄寂固能应，视彼所寓皆居安

素元

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
素元，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：希声元寂寞，坦履素蹁跹

艾缘

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
艾缘，来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫病目三首 其一》，原文：然艾为谁甘受痛，看花缘此负追欢

约雯

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
约，来源于韩玉的《宋词》《且坐令》，原文：误了清明约

理妍

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
理妍，来源于梅尧臣的《宋诗》《感遇》，原文：苟昧哲人理，寐默定妍媸

页典

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》，原文：（同前第四四四九页）

倾荏

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
倾，来源于王炎的《宋诗》《秋日山所见野花》，原文：从得倾城与倾国，牡丹人道是花王

合隅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
合隅，来源于程端的《宋诗》《句》，原文：郡城好处西州无，两江回合东南隅

籍尚

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
籍尚，来源于陈普的《宋诗》《咏史 阮籍 其二》，原文：当时阮籍丘中骨，掷向黄河尚带羶

栎谒

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《游钟山》，原文：两山松栎暗朱藤，一水中间胜武陵

琢章

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
琢章，来源于许及之的《宋诗》《酬木伯初仍简才叔常之》，原文：惠我诗章有琢磨，传家学力见功多

杨廷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
杨廷，来源于毛滂的《宋诗》《去国》，原文：里巷定无杨得意，朝廷合有郑当时

衡熠

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
衡熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

朔忆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
朔忆，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其一》，原文：我忆三宫幸朔方，天颜皴黑鬓发黄

啸汉

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
啸汉，来源于孙应时的《宋诗》《读士元传》，原文：老贼狐鬼啸，汉鼎不复支

琪滟

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琪，来源于朱翌的《宋诗》《溪南大雪示常子正》，原文：王者有德琪树生，兵马欲洗银瓮出

韶景

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
韶景，来源于张嵲的《宋诗》《穷阴忽霁独往山下看梅》，原文：岁晏益多感，况斯韶景催

武祈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
武祈，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：长驱万里讋祈连，分麾三命武功宣

尚琝

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尚，来源于刘禹锡的《唐诗》《文宗元圣昭献孝皇帝挽歌三首》，原文：调露曲常在，秋风词尚新

忻谊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
忻谊，来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》，原文：险途顿失往还倦，高谊却忻朝夕亲

沅幂

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
沅，来源于崔公信的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：前移庐霍峰，远带沅湘流

徵徽

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于武元衡的《唐诗》《秋日对酒》，原文：宝瑟拂麈匣，徽音凝朱丝

涧中

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
涧中，来源于韩的《宋词》《水调歌头》，原文：秋已半，幽涧侧，乱山中

匡凝

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
匡凝，来源于白居易的《唐诗》《裴常侍以题蔷薇架十八韵见示因广为三十韵以和之》，原文：猩猩凝血点，瑟瑟蹙金匡

宸纬

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
宸纬，来源于李流谦的《宋诗》《贺王制置敷学之除》，原文：走云飞雨泽地产，合璧联珠焕宸纬

亭冰

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
亭冰，来源于梅尧臣的《宋诗》《和师直早春雪后五垅道中作》，原文：日暮冰霰繁，宿亭孤饭设

崎识

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崎识，来源于陈宓的《宋诗》《出古田道中》，原文：尽历崎岖到古田，平生未识此攀缘

霓岭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霓岭，来源于曹仙家的《宋诗》《赠邹葆光道士》，原文：金丝岛露紫河车，青霓跨岭铁桥斜

璆汶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
璆，来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》，原文：人间至宝人贪求，无闾珣琪雍琳璆

薇蘅

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
薇蘅，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：蘅薇香满元宵景

桑兴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桑兴，来源于贺铸的《宋诗》《自卫还徐憩永城王氏园》，原文：柴桑此兴无人学，负尔清风七百年

湫容

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
湫容，来源于王十朋的《宋诗》《再过雁山三绝 大龙湫》，原文：龙大那容在此湫，银河得得为飞流

桠益

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

涧昶

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
涧，来源于韦应物的《唐诗》《种药》，原文：不改幽涧色，宛如此地生

霁芈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
霁，来源于陆游的《宋诗》《喜杨廷秀秘监再入馆》，原文：杖屦勤来逰，雪霁梅欲动

浩墨

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
浩墨，来源于胡寅的《宋诗》《和朱成伯 其二》，原文：澜翻笔墨浩难收，妙处端能浣客愁

晖肖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晖肖，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题李季衡东楼》，原文：幸有季衡风味肖，何当倚槛语朝晖

巡莘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
巡莘，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：成汤东巡，有莘爰极

华璞

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
华璞，来源于刘克庄的《宋诗》《赠梅巖王相士二绝 其一》，原文：王大曹瞒伎俩均，华佗郭璞枉危身

鸢暄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸢，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：卑枝亦可栖，不许鸱鸢息

豫纮

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
豫，来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》，原文：豫章太史氏，家世冰雪清

燏诣

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

天轶

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
天轶，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：子乃奔轶攀其须，明月在天不可呼

欢峰

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
欢峰，来源于卢延让的《唐诗》《冬夜宴柳驸马陟宅得更字》，原文：犹自何郎欢不足，桂华未谢玉峰倾

元炀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
元炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：肇复元祀，晨炀肃清

璂元

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

楹秉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
楹，来源于陈与义的《宋诗》《开壁置窗命曰远轩 其一》，原文：倚楹发孤啸，呼月出荒泽

暌磐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
暌，来源于刘敞的《宋诗》《樱桃花开留徐二饮》，原文：人间出处未尝定，暂虽会合终当暌

匠茉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
匠，来源于陶弼的《宋诗》《芙蓉亭》，原文：民收果实充田赋，匠写空形入画图

元芉

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
元，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：元宵初过少吹弹

琲夕

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

诚沫

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
诚沫，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：喣沫诚多谢，抟扶岂所望

昊栾

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
昊，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：昊天明旦司游衍，环堵严于百万人

昭丁

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
昭丁，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》，原文：祥晖昭衍，次丙躔丁

硝阮

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

缈萦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
缈萦，来源于苏轼的《宋词》《西江月》，原文：花雾萦风缥缈，歌珠滴水清圆

纭晢

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
纭，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其二》，原文：话向禅中参冷淡，心于静处息纷纭

娇新

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
娇新，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十八》，原文：君不见隋朝陇头姥，娇养双鹦嘱新妇

贤赓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
贤赓，来源于王之望的《宋诗》《和制帅 其三》，原文：今日诸贤赓妙句，强驱驽驾力难齐

暄若

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
暄若，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：若量内地寒暄异，且在遐陬水陆全

椰娆

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

滟童

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
滟童，来源于杨万里的《宋诗》《晚步南溪弄水》，原文：当流立孤石，滟滪忽童丱

磊乘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
磊乘，来源于苏辙的《宋诗》《八阵碛》，原文：乘高望遗迹，磊磊六十四

孜苓

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《人娇》，原文：孜孜地、看伊模样

濡玮

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《闵雨》，原文：腊雪不濡土，春风吹早尘

陟炘

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
陟，来源于寇准的《宋诗》《天安殿酌献天书》，原文：献酬灵契接，陟降宝仪彰

梁妤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
梁，来源于彭履道的《宋词》《疏影》，原文：正石梁倒挂，飞下晴昊

琰自

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琰自，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

典钟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
典钟，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：斯邕古篆学未成，钟王石经空典刑

琮琅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琮琅，来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

瑜政

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其二》，原文：垢衣忘澣虱游须，岂有村情似长瑜

凰尹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
凰，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：騄骥日相追，鸾凰志高飏

杨辽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
杨，来源于谢逸的《宋词》《如梦令》，原文：陌上绿杨飞絮

苓宁

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
苓宁，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：茯苓傥可掘，宁用菊为餐

滇中

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
滇中，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

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