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民国女宝宝起名

于炀翊作者：于炀翊2023-07-18 19:41:41

女孩，

民国女宝宝起名

奎裳

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
奎，来源于葛胜仲的《宋诗》《二圣图书》，原文：宸章端与三坟并，奎画全将六义该

銮僖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
銮，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：声名彻当宁，赐对金銮殿

爕淳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

岭序

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
岭序，来源于郑刚中的《宋诗》《八月来大浊暑小屋真甑釡土人谓自是以往虽穷冬亦然既而十二日得秋分之气窗牖凉生与东南无异固知造物之妙人岂能尽识之赋此四韵》，原文：便谓岭外热，四序常相寻

麟晗

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
麟，来源于释德洪的《宋诗》《王舍人路分生辰》，原文：功名先入手，图画在麒麟

楠滢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》，原文：松柏楼窗楠木板，暖风吹过一团香

润兴

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
润兴，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：润屋情夸诞，埋轮兴激昂

皎潮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皎，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 十二月二十三日大雪中种物》，原文：皎皎天宇外，何劳凌绛霞

笠椒

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
笠椒，来源于仇远的《宋诗》《海上图澄江仙刻》，原文：山椒覆亭小于笠，石脚插船轻似叶

晳缥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

瑚韧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑚，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其一》，原文：浪传石蜜来他域，巧似珊瑚出涨溟

珈笺

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
珈，来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》，原文：册府荣八命，中闱盛六珈

乔懿

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
乔，来源于杨万里的《宋诗》《寄题袁机仲侍郎殿撰建溪北山四景 抗云亭》，原文：前身王子乔，今代李太白

霆缘

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
霆，来源于葛胜仲的《宋诗》《再次韵四首呈至父 其三》，原文：自怜考阅专精甚，不觉猝然柱破霆

缈奂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缈，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：清晓开鱼钥，红云缥缈间

冰旎

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冰，来源于宋祁的《宋诗》《秋热》，原文：云杼衣全解，冰壶渴未瘳

甄温

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
甄温，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：温温夙好修，甄陶瑚琏器

苡桥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苡，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：君来自南数千里，不载珠玑似薏苡

纾娇

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

柃朴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴，来源于唐庚的《宋诗》《杂诗二十首 其九》，原文：濯足楼船岸，高歌抱朴村

帧伽

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

嫒珊

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》，原文：又是重阳过了，东篱下、黄菊阑珊

庆奕

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
庆奕，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：庆门奕世隆宸眷

馥雅

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
馥雅，来源于杨亿的《宋诗》《次韵奉和知府温尚书送致政朱侍郎十六韵》，原文：人钦雅誉芝兰馥，帝忆嘉言水石投

札亘

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
札，来源于刘攽的《宋诗》《寄熊伯通》，原文：丈夫生死论交地，书札宁当向我慵

诏德

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
诏德，来源于吕陶的《宋诗》《和蒙轩》，原文：天高听卑诏令下，欲使德泽沾荒遐

琦存

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：裂指秋风感别离，干坤人物太瑰琦

才俪

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
才，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・紫花儿序》，原文：银汉初斜，谯鼓才罢

陟箫

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
陟箫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：笙箫纷如，陟彼庙庭

钲晢

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《新晴》，原文：瑶霜珠露两相鲜，玉宇金钲万里宽

婵姿

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
婵姿，来源于王周的《唐诗》《赠怤师》，原文：水中有片月，照耀婵娟姿

追涵

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
追涵，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：追雩风兮涵泳，渺万化兮均平

挚硝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：斫挚不中，胶之不均，则及其大修也，角代之受病，夫怀胶于内而摩其角，夫角之所由挫，恒由此作

磊旬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
磊，来源于曾巩的《宋诗》《游麻姑山》，原文：碑文磊嵬气不俗，笔画缥缈工非今

戈识

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
戈识，来源于张乔的《唐诗》《再书边事》，原文：羌戎不识干戈老，须贺当时圣主明

炘渝

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其五》，原文：推毂当时起陆沈，巴渝祗恐累知音

岚潜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
岚潜，来源于洪炎的《宋诗》《石湖院》，原文：招提密映晴岚起，沧海潜通夜气浮

俪鉴

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《昔坡公倅杭有悯囚诗后守杭岁除狱空又和前作庐山吴公前倅后守践坡补处亦以岁除狱空和坡二诗寄示墨本次韵附诸公后 其一》，原文：谈文及谈政，俪美襄与脩

斓莲

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
斓莲，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆西湖双㶉鶒》，原文：双㶉鶒，锦毛斓斑长比翼，戏绕莲藂回锦臆

漪曼

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
漪曼，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 杜牧之水嬉》，原文：翬飞华屋浸涟漪，曼衍鱼龙看水嬉

笙绚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
笙，来源于叶秀发的《宋诗》《广福寺》，原文：笙断空中籁，丹留涧底泉

轼卿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
轼，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

析霄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
析霄，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：析符霄汉上，开幕斗牛中

凰礴

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
凰，来源于吕本中的《宋诗》《河水清赠良佐兼寄商老》，原文：白玉刻佩明月珰，如凤四海求其凰

益栗

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
益栗，来源于文天祥的《宋诗》《题延真罗道士玉涧》，原文：神泽温而栗，骨峭老益劲

宣俏

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
宣，来源于权德舆的《唐诗》《送张周二秀才谒宣州薛侍郎》，原文：不用愁羁旅，宣城太守贤

寓旬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
寓旬，来源于韦骧的《宋诗》《将到富沙寄世美同事》，原文：判袂于今涉五旬，驰驱无复寓书频

祺斐

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

津斐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
津，来源于宋庠的《宋诗》《池上观雨》，原文：斜津添竹泪，繁点溢荷珠

存亦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
存亦，来源于慧忠的《唐诗》《偈 一》，原文：（《五灯会元》作「仪」）虽变道常存，混俗心源亦不昏

卿淙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
卿，来源于魏了翁的《宋诗》《重九后三日后圃黄华盛开坐客有论近世菊品日繁未经前人赋咏惟明道尝赋桃花菊外此无闻焉因相与第其品之稍显者各赋一品某探题得桃花菊》，原文：卿自用卿法，吾亦爱吾家

薏凡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
薏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蔡资政答朱寺丞惠千叶桃花菊》，原文：分得秾华质，依然苦薏香

庭惟

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
庭惟，来源于李洪的《宋诗》《秋雨叹》，原文：庭前槐树惟增叹，阶下决明空可怜

襄勰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
襄，来源于吴中复的《宋诗》《闰春三月二日陪行之秘监游柏谷寺》，原文：乘闲自是逍遥事，谁羨襄阳倒载人

贞澧

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
贞，来源于李白的《唐诗》《湖边采莲妇》，原文：愿学秋胡妇，贞心比古松

潆盛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

资什

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
资什，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：才资况加人，何止什与百

语合

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
语合，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：拟询一句合头语，只恐新罗鹞子过

普鸢

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三九》，原文：俱劄普，日轮午

析琯

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
析，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：东方之馔：四豆，脾析，蜱醢，葵菹，蠃醢

僖滢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

茉皎

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茉，来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：松杉翠，茉莉香，步回廊老仙策杖

澜藻

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
澜藻，来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》，原文：灵鲔煦春藻，微波漾幽澜

轼慈

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
轼，来源于晁公溯的《宋诗》《诏除虚额钱计庭遣简州通判王和叟再至谓考实未然也人日赠和叟一首》，原文：跋涉君徒劳，两驾泥轼车

姿俐

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
姿，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪寄献臣》，原文：惟君岁寒姿，一致乃欲别

圆札

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
圆札，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：两行新札寄霜纨，圆柄均装七宝檀

钗袁

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
钗，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：钗荆裙布，谢得公公诸般应副

璁苒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋词》《忆秦娥》，原文：声璁珑

琪元

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琪，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：蓂荚花含月皎皎，琪树弄影霜鲜鲜

茵泊

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茵，来源于范成大的《宋诗》《次韵宣州西园二首 其一》，原文：苔茵无地著红尘，花草含芳一笑新

晴冽

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晴，来源于仇远的《宋词》《木兰花令》，原文：南浦晴波云渺渺

琀昼

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于项斯的《唐诗》《题赠宣州亢拾遗》，原文：传骑一何催，山门昼未开

情茶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
情茶，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵止善 其二》，原文：官舍煎茶梦，天涯裹饭情

援识

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
援识，来源于高斯得的《宋诗》《五月》，原文：援笔识蓍辞，泪血满襟素

庆晗

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
庆，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》，原文：（正旦云）庆安，你休这般道

俪萃

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
俪，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其六》，原文：钧有婴儿伉俪情，山川其奈险难平

襄笺

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
襄，来源于王铚的《宋诗》《巫山高》，原文：冥心可见类相求，梦里襄王契神遇

硝缪

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

楣茗

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

云俏

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
云俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼云)休说谎，我如今便替你说去

釉禾

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其二》，原文：我马玉山禾，饥甚睎可剉

榭卫

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
榭，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：溪西竹榭溪东路

韬迪

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
韬迪，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

憧久

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
憧，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：瀛洲方丈在何许，骑牛覔牛休憧憧

凡严

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
凡严，来源于陈棣的《宋诗》《读豫章集成柏梁体》，原文：豫章诗律加严苦，洗空万古尘凡语

莞珂

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莞，来源于释居简的《宋诗》《赤城六章章四句 其六》，原文：㑭我紫微，嬉其莞而

枫徵

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
枫，来源于李白的《唐诗》《同友人舟行游台越作》，原文：楚臣伤江枫，谢客拾海月

永耘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
永耘，来源于范成大的《宋诗》《北窗偶书呈王仲显南卿二友》，原文：垅头暴背耘，永昼妇子偕

涵秭

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
涵，来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》，原文：宿涵曹推远，停骖谢喜陪

檬珩

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

恺柯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
恺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》，原文：神具醉止，恺乐欣欣

锦沛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
锦，来源于李白的《唐诗》《鸣臯歌送岑征君》，原文：嫫母衣锦，西施负薪

镜瑜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
镜瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

佶棹

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

汶意

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
汶意，来源于李白的《唐诗》《寄东鲁二稚子》，原文：裂素写远意，因之汶阳川

瑄艾

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

永竺

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
永，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：永跻仁寿期，共造华胥域

含芉

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
含，来源于张栻的《宋诗》《过马当山》，原文：寒风起崖腹，惨澹含阴威

祈新

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
祈新，来源于孔武仲的《宋诗》《寻真观》，原文：羽章之馆缔构新，坛塲夜夜祈星辰

銮麒

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
銮，来源于杨公远的《宋诗》《饯赵可斋朝京》，原文：金銮未赐金莲炬，玉陛将催玉笋班

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