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小黑盒改名字几十天

薛羡作者：薛羡2023-07-19 02:49:52

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小黑盒改名字几十天

植般

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
植，来源于许及之的《宋诗》《与同社游山园次翁常之韵》，原文：江山自呈露，卉木因种植

碧篁

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
碧篁，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・青郁郁柏叶松姿备体，浓馥馥芝香术气沾衣，更几般天然景趣谐人》，原文：风过处线篁嘹亮，月来时金碧光辉

玄芨

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玄，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八七》，原文：谈玄谈妙，将油洗皂

童奘

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
童，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：奉诏赤墀下，拜为童子郎

林蕖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
林蕖，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：林塘能早就，肯但植芙蕖

林陟

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
林陟，来源于赵蕃的《宋诗》《泊舟叫巖入法林院访洪驹父留题》，原文：溪边遵微径，林下陟荒级

焘蓬

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

绰宗

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
绰宗，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：贺循儒宗，孙绰才冠

耘炫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《读撄宁诗集效其体寄荆门赵守二首 其一》，原文：花村犬睡沈抱柝，秧地人归劝耦耘

冬典

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
冬典，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冬读书，典书者诏之

枫骅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
枫，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：吟老丹枫

茯昭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
茯，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去还来纵目初

之笛

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
之笛，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其五》，原文：彼错此错诉之谁，倒拈铁笛逆风吹

钲驰

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
钲，来源于张镃的《宋诗》《暂往吴兴出城》，原文：数声初听放船钲，小雨冲凉晚出城

固里

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
固里，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：多景楼头吟北固，笑平山堂里谁为主

君襄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
君襄，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵徐守宴新进士》，原文：一鼓诸君俱作气，七襄吾老不成章

初渲

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
初，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：当初不合轻分散

黎愉

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
黎，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：曷不请扫除，活彼黎与烝

禺繁

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
禺繁，来源于唐庚的《宋诗》《送客之五羊二首 其一》，原文：不到番禺久，繁雄良自如

缘芗

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《感遇六首 其六》，原文：人与人为徒，事我盖有缘

种暖

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
种暖，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其四》，原文：雨阕中庭暖日浮，春禽百种聚喧啾

珧匠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

瑭本

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

闳辑

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

茉逸

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
茉，来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》，原文：幽兰茉莉徒芬郁，气味不如君久长

郄詹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
郄，来源于姚颖的《宋诗》《句》，原文：平生作计非温饱，可但区区诧郄枝

颖嵇

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
颖，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：既优既渥尚未已，实颖实栗决可睹

屹贤

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
屹贤，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：蔼遗芳兮简编，屹柱石兮多贤

弈鸥

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
弈，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：弈棋樵客腐柯还，吹笙仙子下缑山

杏童

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
杏童，来源于陆游的《宋诗》《春日暄甚戏作》，原文：桃杏酣酣蜂蝶狂，儿童相唤踏春阳

淄如

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淄如，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：每慙衣上尘，素染已如淄

情遒

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
情遒，来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：物情岂愿岁时遒，一气潜移不自由

廷靖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
廷靖，来源于文同的《宋诗》《吕惠穆挽诗四首 其一》，原文：文靖登庸久，朝廷政教隆

涔储

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
涔，来源于姜特立的《宋诗》《又赋如山》，原文：却笑井蛙并辙鲋，只知缺甃与蹄涔

畚恽

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
畚，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其三》，原文：昨宵浑不遣花知，畚锸和根带露移

越羿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《九日登山》，原文：胡人呌玉笛，越女弹霜丝

祺休

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
祺休，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：道符休泰，运叶祺祥

澎偕

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

林珺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
林，来源于赵师侠的《宋词》《扑蝴蝶》，原文：园林绿阴初遍

斐忆

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
斐，来源于张嵲的《宋诗》《秋怀》，原文：泬寥天宇净，斐亹秋云深

滔谊

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》，原文：拜舞异渥开新陶，长身古眼空滔滔

新鸯

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
新鸯，来源于韩翃的《唐诗》《看调马》，原文：鸳鸯赭白齿新齐，晚日花中散碧蹄

姣恤

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
姣，来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

资帧

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
资，来源于戴表元的《宋诗》《喜王丞病较》，原文：饭为扶寿本，书是解烦资

言旷

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
言旷，来源于储光羲的《唐诗》《杂咏五首 池边鹤》，原文：江海虽言旷，无如君子前

竣烯

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：毕觞流胙，紫烟竣事，棠梨回谒，宣室受蕃厘

典琳

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
典琳，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

璞菀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璞，来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》，原文：再献犹弗售，抱璞空自悲

望樨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
望，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：相思空望会稽山

霓芨

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
霓，来源于释德洪的《宋诗》《游庐山简寂观三首 其一》，原文：爪分烟翠层，千丈垂白霓

镜桠

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
镜，来源于傅翕的《唐诗》《老相》，原文：览镜容颜改，登阶气力衰

缃妍

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缃，来源于仇远的《宋诗》《梅梦》，原文：缃梅眩晨霞，素梅迷暮雪

暄影

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
暄影，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：便觉春暄梅影出

簌闻

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
簌闻，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 对雪》，原文：晃晃纸窗明，簌簌时闻落

珹章

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于陈普的《宋诗》《感兴》，原文：文章王介甫，种棘满朝廷

珏飔

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

承棣

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
承棣，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》，原文：帝业承瓜瓞，天伦映棣华

易存

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
易存，来源于孟郊的《唐诗》《哭卢贞国》，原文：一别难与期，存亡易寒燠

望桢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
望，来源于梅窗的《宋诗》《西湖戏书二首 其二》，原文：云巢望断望西湖，竹护梅藏隠士居

言储

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
言储，来源于高适的《唐诗》《三君咏 狄梁公》，原文：昌言太后朝，潜运储君策

筹资

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
筹资，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：礼罗得奇才，戎幕资良筹

朔波

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
朔波，来源于程大昌的《宋词》《念奴娇》，原文：待要舒华那更管，朔气凝波僵木

砚燃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
砚燃，来源于徐玑的《宋诗》《亥月》，原文：洗砚须池暖，燃香得火轻

君种

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
君种，来源于于濆的《唐诗》《经馆娃宫》，原文：当时二国君，一种江边墓

梧婴

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘继邺秀才归当涂》，原文：梧桐与竹实，安得在平土

桔南

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
桔南，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：知伯入南里，门于桔柣之门

陇淅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
陇淅，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

宜莘

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
宜莘，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：入社宜归洛，休耕不起莘

珏芈

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

诚哲

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
诚哲，来源于刘敞的《宋诗》《杂咏》，原文：贤哉香山翁，精诚妙前哲

雯颐

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

凝瑾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
凝，来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 五》，原文：贤人洁肠胃，寒日空澄凝

晋娆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：其先晋何也

冉栗

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《添倅至因谒之来访乃故相郡侯之子也》，原文：衡山云冉冉，玉水日悠悠

磐骋

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
磐，来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其二》，原文：绝顶有佳处，轩然大磐石

昃冕

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

炜馥

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
炜馥，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：氤氲馥郁，纷炜煌煌

忆页

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
忆页，来源于高蟾的《唐诗》《寄题海陵离亭》，原文：（同前第三四八六页）（按：《诗渊》第三册第二一六八页收《若耶溪》、第五册第三一七七收《越州新楼》、第三四○五页收《忆题惠山寺书堂》，皆署高蟾名，经查均应为李绅诗

炯崔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炯崔，来源于孙觌的《宋诗》《雪二首 其一》，原文：玉峰忽崔嵬，炯若簪出弁

择铮

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
择，来源于洪咨夔的《宋诗》《送丘都承》，原文：当思择时髦，不在变局势

犹瑹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
犹，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：花间恨，犹记忆

藻珹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珹chéng木玉名。
国学点评
藻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 升降用《同安》。》，原文：我洁尊罍，陈兹芹藻

畅未

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
畅未，来源于陆文圭的《宋诗》《和邓善之寄王一初并见柬韵》，原文：逸少幽情谁与畅，元龙豪气未全除

佳瑗

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
佳，来源于毛并的《宋词》《渔家傲》，原文：忆得佳人临别处

颐畅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
颐，来源于方回的《宋诗》《石头田》，原文：岂谓再至此，满颐霜雪攒

砺莲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

采齐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
采齐，来源于许及之的《宋诗》《舁石行》，原文：一夫流喝相和答，声与步应如采齐

绍憬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绍，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其五》，原文：春秋得忠臣，炎绍犹有述

静晢

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
静，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博得余所遗二程先生集辩二程戏邵子语》，原文：动静静复动，终始始而终

旆存

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旆，来源于钱勰的《宋诗》《出省马上有怀蒋颖叔二首 其一》，原文：碧幢红旆出关去，一路东风送马蹄

岱钧

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
岱，来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》，原文：池阳别驾号宗工，博雅持衡景岱嵩

丁札

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
丁札，来源于宋庠的《宋诗》《送紫微夏舍人徙治洪州》，原文：方底丁宁细札书，豫章都会冠全吴

畅曙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・得胜令》，原文：呀，畅好是没算计的汉贤良，左使着这一片狠心肠

艾和

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
艾和，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其五》，原文：和气致祥禳百沴，艾人桃印谩垂门

凰炜

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
凰，来源于赵灌园的《宋词》《满江红》，原文：酌凤凰、池沼九天浆，三千岁

铮恽

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
铮，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

南阑

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
南阑，来源于陆游的《宋诗》《南堂夜坐》，原文：河汉西南流，北斗何阑干

夕鸠

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
夕鸠，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：夕阳散鸣鸠，荒阡拱游兔

芾治

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《致政少卿邵公挽辞三首 其一》，原文：甘棠犹蔽芾，高陇已崔嵬

禧童

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
禧童，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：吾游童且白，仅乃见此禧

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