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缺水真正完全免费名字小孩起名

林亚作者:林亚2023-07-19 05:04:15

缺水,

缺水真正完全免费名字小孩起名

诺休

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诺休,来源于晁补之的《宋诗》《次韵无极以道寄金山寺佛鉴五绝 其五》,原文:不应常作裴休诺,揜口何妨也默然

书勉

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
书勉,来源于田锡的《宋诗》《代书呈苏易简学士希宠和见寄以便题之于郡斋也》,原文:陈州去京地不远,莫惜音书来慰勉

苡勉

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
苡,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》,原文:莓苔与薏苡,含弄寄相思

磐华

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《山居绝句六首 夏》,原文:松阴拣磐石,赤脚踏冰壶

辽皤

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
辽,来源于张说的《唐诗》《岳州西城》,原文:水国何辽旷,风波遂极天

翡潆

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
翡,来源于李处端的《宋诗》《深静堂》,原文:泉流舍下蒲萄色,山作人间翡翠堆

灏奕

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
灏,来源于黄大受的《宋诗》《织女虫》,原文:灏气逼星河,佳期匝眼过

郇梁

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

帧翡

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

祺淙

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
祺,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》,原文:盛礼年年睹,祥祺日日新

庆勰

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
庆,来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:记于门今日,长庚占庆

隆湛

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
隆湛,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

冕徵

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
冕,来源于黄公度的《宋诗》《挽方宋贤四绝 其二》,原文:千年忠孝归图画,百卷风骚动冕旒

墨晢

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《盗儒》,原文:其衣乃儒服,其说乃墨夷

晰勃

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
晰,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

玟涟

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:」孔子曰:「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

瑭泊

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

瑥源

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源,来源于宋之问的《唐诗》《入崖口五渡寄李适》,原文:未窥仙源极,独进野人船

寒杨

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
寒杨,来源于韩琦的《宋诗》《雪霁登休逸台》,原文:修竹拒寒森晚节,垂杨偷润袅春情

冰其

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冰其,来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次韵》,原文:西山作笔锋已秃,东海凝冰盖其砚

鸿固

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
鸿固,来源于释重显的《宋诗》《和钱太博见寄觅山药 其二》,原文:圣君鸿业在扶持,日角龙章固不羸

炫妍

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
炫,来源于太宗皇帝的《唐诗》《登三台言志》,原文:露除光炫玉,霜阙映雕银

初墨

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
初墨,来源于赵蕃的《宋诗》《魏昭父惠新刻李西台诸公帖二首 其一》,原文:墨妙初闻探锦囊,刻成愈觉烂生光

南澧

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
南澧,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:澧浦一遗佩,郢南再悲秋

雯琛

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

滦酝

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

品卿

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
品卿,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・正宫/端正好》,原文:我今为宰职便做都堂,我端的便受极品为卿,扫奸邪平定边疆

潆萌

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

汉栾

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
汉栾,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠周庞斋居士》,原文:汉时栾巴七十七,红炉炼就一朱橘

华意

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
华意,来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其一》,原文:怪君未解春皇意,恐把韶华付等闲

潜旖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
潜,来源于刘一止的《宋诗》《龟溪左顾亭二首 其一》,原文:我醉狂欲歌,潜蛟睡方熟

墨婴

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
墨婴,来源于陆游的《宋诗》《绝禄以来衣食愈不继小儿力图之殊未有涯予谓不若痛节用尔示以此诗》,原文:晏婴元学墨,勿负此心初

禧郁

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
禧,来源于范镇的《宋诗》《送程端明再镇成都》,原文:叠足相欢跃,同心仰福禧

浦畅

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
浦,来源于孟浩然的《唐诗》《寻陈逸人故居》,原文:始闻漳浦卧,奄作岱宗游

舟华

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舟华,来源于彭耜的《宋诗》《知州 其四》,原文:舟行精舍渔歌晚,家近华亭鹤唳清

博晨

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
博晨,来源于洪咨夔的《宋诗》《食糟行》,原文:村民无分酒到吻,清晨荷薪争博糟

敏酝

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
敏,来源于陈造的《宋诗》《次韵方秘正 其一》,原文:拜手行申不敏谢,慕贤正黯索居魂

俪明

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
俪明,来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其五》,原文:论交独何幸,鱼目俪明珠

谒白

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
谒白,来源于元稹的《唐诗》《青云驿》,原文:逡巡吏来谒,头白颜色黧

壬般

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
壬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 三十一》,原文:壬癸艮坤位,中央总不祥

继灏

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
继灏,来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》,原文:合有猷谋陈稷契,即看灏噩继周商

鸠赓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
鸠,来源于李廌的《宋诗》《题孔氏东园三首 其三》,原文:浓绿阴中黄栗留,醉乡迟日厌鸣鸠

皋泷

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皋,来源于贺铸的《宋诗》《春书》,原文:藻生南浦钓,雨足东皋田

博旌

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
博旌,来源于杜牧的《唐诗》《夏州崔常侍自少常亚列出领麾幢十韵》,原文:对客犹褒博,填门已斾旌

誉漳

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
誉漳,来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》,原文:惟无公干誉,他味似漳滨

寒择

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
寒择,来源于李吕的《宋诗》《温泉 其一》,原文:泉脉或寒温,初非择地出

希覃

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
希覃,来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》,原文:所希覃率土,孝弟一同规

椎傅

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
椎,来源于释智愚的《宋诗》《渊禅人之乳峰》,原文:渊默雷声善发机,钝根难下顶门椎

柒娴

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

壬浦

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:齐、燕平之月壬寅,公孙段卒

舜汶

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
舜,来源于杜牧的《唐诗》《缺题 二》,原文:出俗无近语,尧舜禹武汤

贞墨

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
贞墨,来源于周南的《宋诗》《喜鹊 其二》,原文:火龟已食幽贞墨,干鹊犹将吉语传

奂州

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
奂,来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》,原文:轮奂未成绳墨在,规模已壮闶闳高

漓馠

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
hān芳香。
国学点评
漓,来源于宋高宗的《宋诗》《题画册花草四首 墨竹》,原文:墨花垂兔颕,千古尚漓漓

嶛湛

拼音五行释意
liáo高。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

忻绅

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
忻绅,来源于陈良祐的《宋诗》《挽吕东莱二首 其二》,原文:从游倾里社,忻慕满朝绅

娆椒

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
娆,来源于石延年的《宋诗》《和枢密侍郎因看海棠忆禁苑此花最盛》,原文:娇娆情自富,萧散艳非穷

冰容

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
冰容,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:折得一枝归绿鬓,冰容玉艳不相饶

澧易

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:为我谢澧人,聊以遮前羞

沛博

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
沛博,来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐州签判李廷评》,原文:山东寇盗息,沛上风物博

宣湫

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
宣,来源于何异的《宋诗》《大华山》,原文:仙乐宣新响,文枰化故楸

汉札

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
汉札,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵三和景仁对雪》,原文:缟已赠吴札,席将开汉酺

云睿

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
云睿,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:昭答明灵陈盛会,睿词敷畅焕云牋

阔璐

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
阔,来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》,原文:一别间何阔,流年走旸乌

合驰

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
合驰,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:正以合德故,争效朝宗驰

挚醇

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
chún纯真朴实。
国学点评
挚,来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》,原文:挚若苍鹰非不健,何如鸾凤效嘉祥

汐箬

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
汐,来源于武衍的《宋诗》《雁奴》,原文:断沙残汐葑田枯,寂历寒烟卧雁奴

霁蓬

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
霁蓬,来源于黄裳的《宋诗》《送延平太守》,原文:霁色还空影高下,蓬莱幻化俄顷生

芗霓

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《送林知录观》,原文:东风作意开桃杏,且閟清芗待岁寒

枫淅

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
枫淅,来源于张舜民的《宋诗》《下滩二绝句 其二》,原文:江风淅淅似相催,绿竹丹枫去又来

阔祁

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
阔,来源于邓润甫的《宋诗》《道中咏怀奉寄利州冯允南使君》,原文:地隔江波阔,书传鸟翼稽

郇祯

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
郇,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

汝洌

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
汝,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其九》,原文:汝能雪耻,天亦见假

芈墨

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》,原文:(芈旋云)哥哥,量此物强杀者波,则是一口剑,那里取神光冲射牛斗之上

熙蕙

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》,原文:缉熙钦止,其永无疆

斌祈

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

寒尹

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
寒尹,来源于陈宓的《宋诗》《题丰颖楼》,原文:寿溪百里荐寒流,来护杨君少尹丘

凡燃

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
凡,来源于释元肇的《宋诗》《石桥》,原文:绝景隔凡尘,探幽雪未分

纪欢

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
纪欢,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:升闻璿宙洽神欢,昭纪琅函为睿式

浠棹

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于蔡伸的《宋词》《西江月》,原文:一棹五湖烟水

晰琲

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晰,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》,原文:照日含金晰,笼烟淡翠滋

航洌

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
航,来源于释道潜的《宋诗》《赠贤上人》,原文:劝子南游下吴越,小航短棹寻西湖

浠淇

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于黄庚的《宋诗》《题墨竹画扇》,原文:淇澳分清入素纨,一梢潇洒胜千竿

瑾治

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑾,来源于陆文圭的《宋诗》《寿王君明》,原文:握荃怀瑾遗世纷,黄卷日与圣贤伍

滟琯

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
滟,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:长川波潋滟

裕涔

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
裕,来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》,原文:矧今裕民民未裕,圣虑日轸天下饥

宏勘

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
宏,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一四》,原文:铺席宏开见也么,买人何似看人多

执晖

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
执,来源于韦应物的《唐诗》《饯雍聿之潞州谒李中丞》,原文:娱乐易淹暮,谅在执高情

鸿之

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鸿之,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:不任汩鸿,师何以尚之

严沅

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
严,来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其四》,原文:祖庙之严,君臣则存

恤媵

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
恤,来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》,原文:贞观初勤恤,开元未怠荒

琀蓓

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓,来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其八》,原文:密蓓临风凝重露,横枝照眼觉浓春

滦瑭

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

濡冶

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
濡冶,来源于周紫芝的《宋诗》《须江暮春杂题三首 其二》,原文:空埋冶父山边骨,已散濡须坞口军

重斐

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
重斐,来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》,原文:报德酬言古人重,斐章不再岂遑安

明曙

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
明曙,来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》,原文:重城柳暗东风曙,复道花明上苑春

郇骊

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》,原文:谁其为民言,世独无郇模

袤楣

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
袤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:凡民之有袤恶者,三让而罚,三罚而士加明刑,耻诸嘉石

陇淇

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
陇,来源于王庭珪的《宋诗》《挽聂氏孺人》,原文:陇上庞公女,相家裴十娘

正孝

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
正孝,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《鹧鸪天》,原文:正是"子孝双亲乐,家和万事成

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