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泽野用脸起名

冯棋恒作者:冯棋恒2023-07-19 12:19:16

泽野用脸起名

白礼

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
白礼,来源于虚中的《唐诗》《寄华山司空图二首 二》,原文:白昼梦仙岛,清晨礼道经

砚良

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
砚良,来源于张扩的《宋诗》《顾景蕃访大年姪昆仲留宿细柳轩夜论诗律辄及老朽大年作长篇调景蕃末章见称过实且欲尽借拙诗因次其韵为谢》,原文:莫云痴叔良不痴,久讳笔砚陪樵苏

栎瑱

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
栎,来源于林季仲的《宋诗》《次韵陈明锡见寄 其三》,原文:依社愿为栎,涤牲宁用庞

珈琥

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》,原文:茹粲盐酪空,解钏与笄珈

玮亘

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

至翌

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
至,来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》,原文:宅天下兮至晦,镜天下兮至明

朗泷

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朗,来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 一》,原文:风已清,月朗琴复明

逻献

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
逻,来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》,原文:逻兵酣卧忘钟韵,游子欢呼趁鼓声

霄颜

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霄颜,来源于苏籀的《宋诗》《王叔明示长句讶乌涧人不出楚则失矣齐亦未为得也次韵一笑》,原文:使君素负凌霄志,臞儒何以换酡颜

勰楣

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

彤娇

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
彤,来源于叶梦得的《宋诗》《再至建康 其一》,原文:江海百神朝魏阙,风云千里护彤墀

单彦

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
单,来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》,原文:孤单虽有托,际会别无期

姿婴

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
姿,来源于曾觌的《宋词》《清平乐》,原文:松姿不老

瞻燿

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
瞻,来源于孔平仲的《宋诗》《费县》,原文:东瞻龟蒙山,西望颛臾城

虞冶

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
虞,来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其四》,原文:人人可稷卨,世世皆唐虞

珵耘

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

笙漾

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
笙,来源于孙光宪的《唐诗》《生查子 六》,原文:乍占锦江春,永认笙歌地

蘅颉

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蘅,来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》,原文:邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱,扈芷蘅兮荃其佩

壬箴

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
壬,来源于方回的《宋诗》《为张都目益题爪哇王后将相图》,原文:壬辰腊月明日望,三平章往命招诱

勖奈

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

笠伦

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
笠,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其二》,原文:年来颇欲焚吾砚,蓑笠田间百念忘

娅绎

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
娅,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其三》,原文:而我幸姻娅,心切迹每梏

蕴翊

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
蕴,来源于司马光的《宋诗》《病中子骏见招不往兼呈正叔尧夫》,原文:衰朽拙自将,蕴积成中病

谧沉

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
谧沉,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:初犹未赫烜,灵响沉寂谧

娇芸

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
娇,来源于吕渭老的《宋词》《夜游宫》,原文:荐眉寿、玉儿娇小

衡鸯

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
衡,来源于张说的《唐诗》《代书寄吉十一》,原文:一雁雪上飞,值我衡阳道

天澜

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
天澜,来源于李贺的《唐诗》《巫山高》,原文:碧丛丛,高插天,大江翻澜神曳烟

诣榭

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
诣,来源于朱翌的《宋诗》《饭大涌泉入紫微洞洞乃余寻出》,原文:指我洞壑已,忽不知所诣

栎桠

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
栎,来源于王正己的《唐诗》《句》,原文:未可轻樗栎,尤能济雪霜

瑗植

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑗,来源于韩淲的《宋诗》《伯皋丈届七十寄诗庆之》,原文:化道喜经蘧瑗岁,遇文应动太公心

武筝

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
武筝,来源于林希逸的《宋诗》《九江朱长卿挽诗 其二》,原文:安已弹筝思海道,武空鸣剑说伊吾

袁瑱

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
袁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:曷为不盟于师而盟于袁娄

兴缨

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
兴缨,来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》,原文:翰林名德冠銮坡,暂解尘缨逸兴多

檀挚

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
檀,来源于张养浩的《元曲》《南吕・西番经》,原文:取索檀,略别华鹊山

潭栖

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
潭栖,来源于许浑的《唐诗》《舟次武陵寄天竺僧无昼》,原文:树栖新放鹤,潭隐旧降龙

维卫

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
维卫,来源于沈辽的《宋诗》《召楚兴禅师》,原文:匡床我示维摩疾,持钵师来舍卫城

芈蕊

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(芈旋云)虽然那子胥多有本事,凭着俺这名山大川,长江险阻,那伍子胥怎便容易到的俺国来

博楣

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
博,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:以此贻子后,博观约守世不渝

艾偕

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
艾,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其四》,原文:斩艾蓬藋,南东其亩

援町

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
援,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:”曰:“嫂溺则援之以手乎

敦纪

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
敦纪,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 千里蒸蒸二章(十句)》,原文:□纪敦淡,黎庶咸归

倩潭

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
倩潭,来源于刘子的《宋词》《南歌子》,原文:拟倩潭风吹绿、涨瑶卮

笙琲

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
笙,来源于曾觌的《宋词》《菩萨蛮》,原文:玉笙吹暮寒

幂璇

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
幂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:祭礼,以疏布、巾幂八尊,以画布、巾幂、六彝,凡王巾皆黼

柒彦

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

茯兆

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》,原文:茯苓无消息,双鬓日夜摧

尉谦

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
尉,来源于刘克庄的《宋诗》《少日》,原文:座有老兵持共饮,路逢醉尉避前驱

霖楚

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
霖楚,来源于刘敞的《宋诗》《观水》,原文:楚山积阴霖,百谷盛号怒

宸覃

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
宸覃,来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》,原文:感梦通玄化,覃恩降紫宸

羲箪

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
羲箪,来源于阳枋的《宋诗》《和全母弟题㬊重三丈居》,原文:认得羲皇心上画,箪瓢何必问颜空

憬瑧

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhēn玉名。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

悟舟

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
悟舟,来源于李光的《宋诗》《老钦阇黎以政和七年九月十七日夜圆寂趺坐如生道俗叹仰邑丞向仁叔作偈赞悼因次其韵 其二》,原文:老人端悟上乘禅,夜壑藏舟已脱然

舜勘

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
舜,来源于释居简的《宋诗》《丙申六月二十六日作飘风行》,原文:群后灵在兹,不曰舜与尧

苒意

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苒意,来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》,原文:苒弱多意思,从容占光景

漪笠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
漪,来源于魏了翁的《宋诗》《领客汎西湖客赋诗次韵》,原文:十里青漪菱草荡,四山红雨杏花冈

曜尚

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
曜尚,来源于李曾伯的《宋词》《齐天乐》,原文:少年塞上秋来早,昴街尚馀芒曜

樨序

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

纤畚

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
纤,来源于徐积的《宋诗》《一生多恨瘦纤纤》,原文:一生多恨瘦纤纤,染尽春华绿试圆

樗曦

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
樗,来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》,原文:置书学剑漫游畋,百万樗蒱一掷先

崇瑶

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
崇瑶,来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其一》,原文:惜哉宴罢瑶池晚,乃在崇台拜下风

鸿旎

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
鸿,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答朱侯招游海山》,原文:请休接舆歌,且急梁鸿噫

枫邵

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《春阴》,原文:数间茅屋傍枫林,常负平生万里心

识栖

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
识栖,来源于林希逸的《宋诗》《买木带巢乌》,原文:却怜栖鹊在,还识主人无

愿奕

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
愿奕,来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》,原文:愿言勉事此,奕叶光前规

惜珲

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
惜,来源于白居易的《唐诗》《洛阳春赠刘李二宾客》,原文:尊前春可惜,身外事勿论

滢惟

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

权燮

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
权,来源于刘敞的《宋诗》《题幽州图》,原文:权宜缓中国,苟且就升平

忱浦

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
忱,来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》,原文:忠忱谊愊

缨葵

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
缨,来源于王汾的《宋诗》《题陆子泉》,原文:惭怍方堆面,尘埃正满缨

堇墨

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:吾庐久倾坏,不压真堇堇

蔳菡

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于陶弼的《宋诗》《北池》,原文:句漏城中菡萏池,池边台榭半空基

楚浅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
楚浅,来源于李绅的《唐诗》《宿扬州》,原文:嘹唳塞鸿经楚泽,浅深红树见扬州

绪墨

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
绪墨,来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》,原文:葳蕤桑梓翦为荒,翰墨横流坠绪茫

殷瀚

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
殷,来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》,原文:殷勤犹念我,同吟醉

瑱梦

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

犹旬

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
犹旬,来源于陆游的《宋诗》《四月二十九日作》,原文:假馆犹三日,还家甫四旬

廷其

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
廷其,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄致仕余少卿》,原文:朝廷虽爱贤,不欲竭其力

约甯

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
约,来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其二》,原文:约客同看竹,留僧与对棋

迪茵

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:州十有二师,外薄四海,咸建五长,各迪有功,苗顽弗即工,帝其念哉

言旨

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
言旨,来源于黄裳的《宋诗》《尉氏五题 啸台》,原文:当悟啸中旨,可传言外情

泯由

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泯由,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟吊兹,不于我政人得罪,天惟与我民彝大泯乱,曰:乃其速由文王作罚,刑兹无赦

灏月

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
灏月,来源于张澂的《宋诗》《诗铭》,原文:我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩,琢之嵌巖日月齐光万古托

觉淼

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
觉,来源于释德洪的《宋诗》《陈尊宿赞》,原文:佥一典客,觉有难色

曜瞻

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
曜瞻,来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》,原文:仰瞻天辰上曜之正色,次阅苍龙赤鸟兔龟形

继彦

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
继彦,来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》,原文:嗣皇继明登俊彦,诏遣仇书天禄阁

旬璁

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
旬,来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》,原文:吏事岂无闲,风雨复兼旬

襄荟

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
襄,来源于洪刍的《宋诗》《次韵阅道见贻之句》,原文:醉乡彭泽陶元亮,句法襄阳孟浩然

哲湲

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
哲,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:未问人谋当否,须信天生贤哲,不只等闲休

绡芗

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
绡,来源于洪咨夔的《宋诗》《梦中和人梅诗山矾韵 其一》,原文:疎疎梅蘂疎疎雪,一段生绡不用矾

序普

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
序,来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》,原文:谁云鸳序远,忍欠鲤鱼烹

楹璐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楹,来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》,原文:日者一昔灾,楹栋皆若炬

铭琀

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
铭,来源于刘隲的《宋诗》《旧将》,原文:分茅锡土传家牒,钟鼎还须为勒铭

瑹桓

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
桓,来源于文同的《宋诗》《题凤凰山后巖》,原文:归鞍休报晚,吾待且盘桓

韧鸯

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

仞仟

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仞,来源于文天祥的《宋诗》《滹沱河二首 其一》,原文:过了长江与大河,横流数仞绝滹沱

衡绪

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
衡绪,来源于赵抃的《宋诗》《寄永倅周敦颐虞部》,原文:霜鸿已到衡阳转,远绪凭谁数寄声

澄南

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
澄南,来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》,原文:北渚澄兰,南山凝翠,望中浑似仙乡

潭葭

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
潭,来源于席豫的《唐诗》《江行纪事二首 二》,原文:猿攀紫巖饮,鸟拂清潭飞

纾夕

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纾夕,来源于曹彦约的《宋诗》《喜晴 其二》,原文:万计官逋纾吏责,十分灯夕看人情

桓爕

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
桓,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上留田》,原文:桓山之禽别离苦,欲去回翔不能征

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