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智姓缺木虎年出生折文国学男孩取名

王泽作者：王泽2023-07-19 23:55:42

智姓-属虎-缺木-男孩-夂旁，智是我国排名第329位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

智姓缺木虎年出生折文国学男孩取名

智芃备

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
芃，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其一》，原文：胡为兹穑稼，不知草芃芃

智备蕋

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
备，来源于权德舆的《唐诗》《赠文敬太子挽歌词二首 一》，原文：归全荣备物，乐善积深恩

智林备

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
林备，来源于曾巩的《宋诗》《胡使》，原文：南粟鳞鳞多送北，北兵林林长备胡

智备肖

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
备肖，来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》，原文：备物崇宾飨，斯盐肖虎形

智桠备

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

智备权

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
备权，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其五》，原文：刘备孙权岂可忘，南来举趾遽扬扬

智崧备

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
崧，来源于芹庵的《宋诗》《寿运使 其二》，原文：光华勋业知何自，咸咏崧高降甫申

智珵备

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

智备萧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
备萧，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：光华虽备使，萧散类登仙

智棣备

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋诗》《次韵陆敦礼留题皇华驿二首 其一》，原文：棣华辉映蕃宣地，篇什流传放逐人

智晳备

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

智榆备

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
榆备，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：祀备枌榆祈稔岁，宴酣花柳乐清时

智备槿

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
备，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：春秋过责备，小事书简牍

智备堇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
备，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 亚献终献》，原文：膋芗备，玉帛陈

智备梧

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
备梧，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：蔬青饭软枝梧老，窗白炉新准备寒

智备榆

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
备榆，来源于姜特立的《宋诗》《岁在绍熙甲寅浙东西大旱旁连江淮至秋暴雨水发天目漂民庐浸禾稼而苏常大歉小人趋利争运衢婺谷粟顺流而下日夜不止又去冬岁暮多雨连绵至春半未有晴意人情忧闷聊书数语以备采谣者至辞之工拙固所不计也乙卯仲春作》，原文：尧汤备先具，庶冀收桑榆

智备茂

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
备茂，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 显仁舞》，原文：诘旦备明祀，登歌荅茂功

智苏备

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
苏备，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：王宋摛文备，曾苏草奏便

智楦备

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

智备蓁

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
备，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 玳瑁石》，原文：如何尔乡人，器用曾莫备

智芃备

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
芃，来源于程俱的《宋诗》《观大洪淳公送觉上人颂演为四首 其四》，原文：铁牛闲卧无人唤，回首芃芃绿满川

智芃备

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

智桠备

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

智备昂

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
备，来源于吕本中的《宋诗》《以一缣寄范四弟》，原文：念君空悬罄，何以备仓卒

智楹备

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
楹备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 送神用《歆安》。》，原文：备成熙事，虚徐翠楹

智楦备

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

智朴备

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
朴备，来源于陆游的《宋诗》《秋冬之交杂赋六首 其五》，原文：衣冠存简朴，农圃备艰难

智备桑

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
备桑，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・耍孩儿》，原文：准备着一条脊骨挨那黄桑棒，安排着八片天灵撞翠崖，则你那本钱儿光州买了滑洲卖，但行处与村郎作伴，怎好共鸾凤和谐

智泊书

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
泊书，来源于林希逸的《宋诗》《信阳道中次陈守韵》，原文：挟书来万里，飘泊负生涯

智逊合

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
逊合，来源于刘克庄的《宋诗》《题林文之诗卷二首 其二》，原文：君豪自合相推逊，吾老犹堪共切磋

智仞皎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
仞皎，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：堕此一片落千仞，皎然寒镜在玉匳

智楣霆

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
楣，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 三阁词四首 三》，原文：沈香帖阁柱，金缕画门楣

智淖坤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

智鸯汉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸯汉，来源于杜牧的《唐诗》《送刘三复郎中赴阙》，原文：好是鸳鸯侣，正逢霄汉秋

智戍沉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
戍沉，来源于董嗣杲的《宋诗》《李正将病归》，原文：风雪沉昏夜，犹思戍散闗

智秭烯

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

智境翩

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
境翩，来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其三》，原文：梦境翩蝴蝶，宗盟近脊令

智瞻豫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瞻豫，来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》，原文：粉衮瞻凝睟，银袍豫摄齐

智黎桦

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
黎，来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》，原文：多情尚寄当时约，宛似阇黎饭后钟

智骏简

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
骏简，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：怪我书乱苦简略，疲驽岂敢攀骏骊

智渌昙

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
渌，来源于沈与求的《宋诗》《溪上见梅》，原文：晴溪涨渌如阴苔，晴山插影相低回

智曙醇

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
曙，来源于吴商浩的《唐诗》《秋塘晓望》，原文：钟尽疎桐散曙鸦，故山烟树隔天涯

智谦瑭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谦，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其二》，原文：俭素师寒隽，谦冲识老成

智鸥影

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鸥影，来源于刘才邵的《宋诗》《题清轩》，原文：飞鸥堕影鱼依空，水溅溅兮石齿齿

智颀羡

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
颀，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：有美颀而长，视容清且了

智炀阜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
炀，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：夺炀争席吾敢校，定知楚俗轻羁旅

智廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于苏舜钦的《宋诗》《舟中感怀寄馆中诸君》，原文：朝廷比多事，亦合强激昂

智贞如

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
贞如，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九四，晋如鼫鼠，贞厉

智巍

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于董嗣杲的《宋诗》《夕憇西林寺诗》，原文：珠台势巍巍，玉斗光烨烨

智覃涟

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
覃，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：西覃积石山，北至穷发乡

智征蓁

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
征，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：且挂征鞭一醉

智纶筹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
纶筹，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》，原文：小试经纶才，艰难佐筹帷

智僖良

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

智籍烽

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
籍烽，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：边烽白羽，军符赤籍，弄得不成模样

智琲

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

智豫渭

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
豫，来源于牟巘的《宋诗》《王梅泉生日惠诗次韵答之》，原文：未秋早觉凋蒲柳，已老安能种豫章

智弘正

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
弘正，来源于杜光庭的《唐诗》《三涂五苦颂八首 三》，原文：弘道以安世，终当见正真

智和辰

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
和辰，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：阳秋履端月，象魏布和辰

智赓祯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
赓，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：白雪与阳春，愿赓郢中曲

智永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于贯休的《唐诗》《寄冯使君》，原文：永日烧杉子，无人共此时

智玄嵇

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
玄嵇，来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》，原文：安得嵇阮流，相与抗玄言

智佐燿

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
佐，来源于宋祁的《宋诗》《送祝熙载》，原文：清时偏乐职，寒鼈佐吴醇

智鹄庭

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鹄庭，来源于孙觌的《宋诗》《惠彦达承事挽词二首 其一》，原文：潭潭余庆在，鸾鹄满家庭

智序犹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
序犹，来源于刘克庄的《宋诗》《立春一首》，原文：病与风光犹未隔，老逢节序只添愁

智纮颐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

智栾慕

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
栾慕，来源于度正的《宋诗》《太孺人生朝》，原文：天上神仙谁羨慕，人间真乐我团栾

智杏瑷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杏，来源于王千秋的《宋词》《西江月》，原文：清明雨过杏花寒

智柃逵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于陈天麟的《宋诗》《福田寺》，原文：逵市前朝寺，何年古佛庐

智权晤

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
权，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其八》，原文：湖有刘备庙，实司浩渺权

智澈杉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
澈，来源于张栻的《宋诗》《荆湖望月》，原文：澂澈一尘无，交辉清不夜

智天葆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
天葆，来源于宋庠的《宋诗》《玉宸殿竝三枝牡丹歌》，原文：云旗羽葆驻天临，玩此能无悦圣心

智茶蘅

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
茶蘅，来源于方岳的《宋诗》《题董一之花木抄》，原文：与茶作经花作谱，铨次蘅若兰荪蓠

智澎朴

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
澎，来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》，原文：钱塘雪浪涌澎湃，天竺烟岫纷参差

智郄

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

智婵玉

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
婵玉，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：玉婵娟

智松融

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
松融，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其九》，原文：霁色初开雪未融，坐来风撼落长松

智孝澎

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
孝，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：中兴复古，孝治日昭鸿

智瀚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于卢照邻的《唐诗》《结客少年场行》，原文：追奔瀚海咽，战罢阴山空

智葵乘

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
葵乘，来源于郑清之的《宋诗》《碧扇行》，原文：乘鸾女与蒲葵翁，痴翁騃女谁为容

智琰笃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
琰，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

智婉

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婉，来源于杨万里的《宋诗》《送钱文季佥判》，原文：古来幕中要婉画，君乃不肯作此客

智霄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于李朝卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鸾车鹤驭下层霄

智芷晤

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
芷，来源于吕温的《唐诗》《送段九秀才归沣州》，原文：湘南孤白芷，幽托在清浔

智川芈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
川，来源于贾岛的《唐诗》《句 一》，原文：风雷一夜雨，山川半年行

智倩由

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
倩由，来源于苏轼的《宋词》《祝英台近》，原文：要知欲见无由，痴心犹自，倩人道、一声传语

智婳珑

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

智冰夕

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冰夕，来源于司马光的《宋诗》《又和雪》，原文：四簷冰管未全晞，一夕阴风雪又飞

智襄优

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
襄优，来源于陈造的《宋诗》《贺程帅因任四首且言久缺诗筒之意 其三》，原文：肯优襄岘劣南徐，行止平时每裕余

智箴樱

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
箴，来源于葛胜仲的《宋诗》《大卿表兄莫公挽歌词二首 其二》，原文：郡合箴规言有补，家林书疏月无虚

智璐凛

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

智其

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：其意也

智绚畅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 缲盎》，原文：朝渍一盎茧，缲就几绚丝

智中

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于冯山的《宋诗》《送蒲安行诚之秘丞兴州签判》，原文：处常山中居，出亦山中游

智鸠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四》，原文：重萌郁以赫，朱风引鸣鸠

智泷沛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

智耘箫

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
耘，来源于朱淑真的《宋诗》《苦热闻田夫语有感》，原文：播插耕耘功已足，尚愁秋晚无成熟

智骏博

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
骏博，来源于刘克庄的《宋诗》《丞相信庵赵公哀诗五首 其四》，原文：博求骏骨千金致，忽割牛心四座惊

智琼枫

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琼，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：羣峰悬中流，石壁如瑶琼

智冉择

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九二》，原文：娟娟印水之月魂，冉冉在华之春律

智绡胤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《由上饶之贵溪舟中书事》，原文：枫叶红绡翦，芦花白雪铺

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