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姓氏五画起名大全

黄鸢颀作者：黄鸢颀2023-07-20 10:24:08

5画，

姓氏五画起名大全

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于司马光的《宋诗》《次韵和吴冲卿秋意四首 扫枣好草倒》，原文：稍疏召平瓜，渐熟王阳枣

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：为外，礼也

汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于戴复古的《宋诗》《湘中》，原文：汀洲芳草歇，转使客情孤

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于张耒的《宋诗》《谒告之楚出都晚泊》，原文：苍禾荒霁泽，红树表霜川

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》，原文：将军胆气凌秋天，百札曾将一箭穿

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：闲中一卷圣贤书

汀

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于杜牧的《唐诗》《寄崔钧》，原文：两地差池恨，江汀醉送君

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于张瓌的《宋诗》《寄题径山怀郎简侍郎》，原文：郎公留名德，平时为羽仪

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于孙洙的《宋词》《菩萨蛮》，原文：琵琶曲未终

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《吏部员外郎傅公》，原文：公持汉节，迓客于界

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于李流谦的《宋词》《谒金门》，原文：东风吹更白

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于韩淲的《宋诗》《添倅至因谒之来访乃故相郡侯之子也》，原文：衡山云冉冉，玉水日悠悠

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几景德寺避暑》，原文：屋头朝爨作饮食，枕底夕艾驱蚊虫

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于刘挚的《宋诗》《次韵圣和还自京师途中见寄》，原文：辽鹤应悲里中旧，仙凫今自日边回

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于司空曙的《唐诗》《塞下曲》，原文：冰开不防虏，青草满辽阳

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于吴芾的《宋诗》《和陶读山海经十三首韵送机简堂自景星巖再住隠静 其八》，原文：傥师能早归，此乐犹未央

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，蔡侯肸卒

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于佚名的《唐诗》《丹州俗语》，原文：丹州白室，胡头汉舌

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于晁公溯的《宋诗》《闻虞参政至玉屏山 其一》，原文：宣室思贤久，锋车促召还

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：桓温奇骨，邓艾大志

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于徐元弼的《唐诗》《太常寺观舞圣寿乐》，原文：盛德流无外，时时乐未央

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于臧奎的《宋诗》《夏夜与魏野陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：无正文

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：士相见之礼

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于梅尧臣的《宋诗》《五日与陈真卿饮》，原文：蒿艾因时采，蛟龙为俗驱

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』康叔所以服弘大也

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于杜牧的《唐诗》《雪中书怀》，原文：斯乃庙堂事，尔微非尔知

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：深衷全未语

宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 迎俎奏丰安之曲》，原文：如闻謦欬，式燕以宁

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：如如性终在，冉冉岁将冷

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于周孚的《宋诗》《送王季裴往行在》，原文：由余初不弃，况子自中土

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《登城》，原文：上天祐仁圣，万邦尽臣妾

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于华岳的《宋诗》《呈毛南仲》，原文：梦随鸾去辽天阔，夜到鸡鸣刬地长

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于晁补之的《宋诗》《送八弟无斁宰宝应》，原文：足民与知方，求由有政术

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」子曰：「礼乎礼

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：坐作河汉倾，进退楼船飞

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于马戴的《唐诗》《送宗密上人》，原文：近放辽天鹤，曾为南岳人

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于蔡伸的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：正新秋

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于吕渭老的《宋词》《好事近》，原文：惹报布帆无恙，著两行亲札

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《五二》，原文：）彼（一本作「被」

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：最好英慧由天赋

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》，原文：史词不忘，播为清芬

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于吕济民的《元曲》《双调・蟾宫曲赠楚云》，原文：画蛾眉玉鉴遗香，伴才郎玉枕留香，捧酒卮玉容喷香，摘花枝玉指偷香

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《步虚四首 其四》，原文：不言术神奇，要是心广大

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于柳宗元的《唐诗》《跂乌词》，原文：无乃慕高近白日，三足妬尔令尔疾

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》，原文：未久

汉

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：云昭汉回，炳文风些

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于马默的《宋诗》《题华山图》，原文：南山南面五千仞，瀑步飞来自山顶

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・雁儿落》，原文：(赵弘殷云)他临后怎么去了来

宁

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于吕陶的《宋诗》《化阿》，原文：小邑抗大国，魏败齐以宁

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 禳厌第二十四（京本作「占厌禳第十九」○十三首） 五》，原文：军行日，凛冽正当冬

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于方回的《宋诗》《题醉仙图》，原文：画史游戏，醉态蹁跹

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：继正即位，正也

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》，原文：子夏空失明，季札号知礼

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・翰墨夺人间锦乡，咳唾落天上珠玑。统雄藩肃镇西南裔。紫泥诏符》，原文：授之以德，用之以礼

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》，原文：圣有谟训，诒谋燕翼

圣

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒载行用武舞。 其二》，原文：止戈曰武，惟圣为能

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于薛朋龟的《宋诗》《和潘良贵三江亭韵》，原文：爽气寒光四壁侵，青山千仞水千寻

札

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：肆览飞宸札，称觞引御杯

艾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于曾丰的《宋诗》《应童子科欧阳文成觅诗漫以塞责》，原文：身躯眇小胆气大，齿发幼艾言语苍

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于释深的《宋诗》《偈颂六首 其三》，原文：太虚无云，本自寥廓

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于毛滂的《宋诗》《题贵溪翠颜亭二首 其一》，原文：寒声著叶冥冥雨，晚色遮山冉冉云

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于王重的《宋词》《蝶恋花》，原文：春恨厌厌如永昼

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・甜水令》，原文：那厮本意糊涂

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：思寂知玄奥，区分有顺违

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于陈宓的《宋诗》《偶题 其二》，原文：茫茫宇宙间，不得自由身

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：嵩高万仞蟠地中，海内众山无与雄

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于晁说之的《宋诗》《辟谷》，原文：辟谷终无术，求田早自慵

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：八、冬，叔弓如楚

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于姬昌的《周易》《周易/坤卦》，原文：用六：利永贞

央

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于王昌龄的《唐诗》《春宫曲》，原文：昨夜风开露井桃，未央前殿月轮高

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：予与尔言

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于仇远的《宋词》《望仙楼・胡捣练》，原文：头白鸳鸯老

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

由

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：无礼不乐，所由叛也

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：召彼故老，周爰咨询

尔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于李处权的《宋诗》《钓台》，原文：持竿聊尔尔，至乐在游泳

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于舒岳祥的《宋诗》《二老亭》，原文：佚史应同传，幽图总写形

本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于甄良友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：希夷本是儒先祖

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：近当庚伏间，不雨病禾黍

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于王安石的《宋词》《菩萨蛮》，原文：凉月白纷纷

白

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：犹彼白而 我白之，从其白于外也，故谓之外也

玄

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：直下了了，三际虚玄

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：翠袖玉屏金镜

正

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于吴文英的《宋词》《点绛唇》，原文：正是春留处

召

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：宣室召羣臣，明庭礼百神

冬

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其四》，原文：海边草芥一冬新，况复冬温接畛春

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于刘辰翁的《宋词》《摘红英》，原文：晴未决

冉

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于侯置的《宋词》《满江红》，原文：檐外雨、霏霏冉冉，乍睛还落

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于佚名的《唐诗》《文宗时举场中语（题拟）》，原文：乡贡进士，不博上州刺史

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：禹金熔范肖仪刑

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于黄公绍的《宋词》《汉宫春》，原文：正□永芙蓉，素鸾飞

术

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于苏颂的《宋诗》《同吕缙叔诸君寄怀希用师》，原文：方袍为佛者，学术以儒兼

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：衔帝命以下讨兮，建千仞之修锋

杉亘

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
杉亘，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：厥土最宜杉，弥岭亘冈麓

鸯佶

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
鸯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鸳鸯在梁，戢其左翼

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