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缺木兔年出生国学男孩起名

许娄奘作者：许娄奘2023-07-20 16:53:04

属兔-缺木-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺木兔年出生国学男孩起名

壹棹

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：君子是以知「秦穆公之为君也，举人之周也，与人之壹也

箬堰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箬，来源于杜牧的《唐诗》《句》，原文：箬影沈溪暖，苹花遶郭香

孜桦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
孜，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：奉国信孜孜，问涂何皇皇

缨椰

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
缨，来源于黄机的《宋词》《六州歌头》，原文：望家山何在，衮衮已缨

谦峪

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
谦，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 皇嗣出入升降》，原文：谦以表性，恭惟立身

邵杉

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
邵，来源于吴芾的《宋诗》《赠萧守 其二》，原文：万室共知歌邵杜，千年重喜见龚黄

梁瑗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
梁，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：裴修，前梁县尉

燝洌

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

纭筹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
纭，来源于柳宗元的《唐诗》《咏史》，原文：风波歘潜构，遗恨意纷纭

之柏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
之柏，来源于韩愈的《唐诗》《招杨之罘》，原文：之罘别我去，计出柏马下

枫至

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
枫至，来源于李商隐的《唐诗》《过楚宫》，原文：巫峡迢迢旧楚宫，至今云雨暗丹枫

晠萧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于王质的《宋诗》《山水友别辞 芭蕉脯》，原文：不愁风槭槭，不愁雨萧萧

匡楣

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
匡，来源于刘宰的《宋诗》《代挽前人二首 其一》，原文：匡庐游不及，寒月淡平芜

棣浩

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
棣浩，来源于张舜民的《宋诗》《书薛绍彭诗编》，原文：棠棣先凋空浩叹，图书不展已多时

栾纴

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栾，来源于陈元晋的《宋诗》《题曾审言所寓僧舍梅屋 其二》，原文：能同此味花君子，来共团栾一笑春

圭檀

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
圭檀，来源于王柏的《宋诗》《兰》，原文：苍玉裁圭影，紫檀含露英

俞枫

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
俞，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：明圣临六合，吁俞萃羣贤

峪炀

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

葭骓

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
葭，来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 洞庭秋月》，原文：长波淼淼七百里，蒹葭飒飒西风起

凌瑱

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
凌，来源于曹勋的《宋诗》《蔓草长》，原文：蔓草长，摇风缘砌凌高堂

茗鸿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
茗鸿，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：与僧煮茗话今古，莫穷幻眇窥鸿濛

杉嵊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
杉，来源于赵师圣的《宋诗》《烂柯山》，原文：巖前云拥杉松老，席上棋敲日月多

槿奂

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺适轩二首 其二》，原文：小蒲风叶偃，薄槿露花鲜

颉冬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
颉，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：求羣有颉颃，捉臂无诋诃

亘葭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
亘，来源于史浩的《宋诗》《听阮》，原文：是间真意亘千古，千古仲容名不灭

颉萧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
颉萧，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其四》，原文：潘岳萧条鬓，陶潜颉颃腰

勤胤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《谢郡人田贺二生献花》，原文：殷勤此粲者，攀折为谁哉

薏合

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
薏合，来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》，原文：尚余升合渍生蜜，从他薏苡生珠玑

葆烯

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》，原文：且复委蓬葆，言就东山眠

尉棋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尉，来源于李龏的《宋诗》《送赵子真尉进贤》，原文：王孙为一尉，古邑近西山

纪棋

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纪棋，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：迩来二纪世已换，仙棋一局真烂柯

卿域

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
卿域，来源于汪元量的《宋诗》《居延》，原文：忆昔苏子卿，持节入异域

岳情

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岳情，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠东岳张炼师》，原文：东岳真人张炼师，高情雅淡世间稀

熙彬

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
熙，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：圣运重熙久，皇威万里振

园荑

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
园荑，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判遗新柳》，原文：园柳发新荑，官居雪尚壅

亦蕴

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
亦蕴，来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》，原文：虚中原有爱，造蕴亦何难

严淙

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
严淙，来源于杜牧的《唐诗》《秋晚早发新定》，原文：悬缨未敢濯，严濑碧淙淙

追杉

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
追，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 豫章行》，原文：白马绕旌旗，悲鸣相追攀

柏固

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
柏固，来源于赵鼎的《宋诗》《大明水》，原文：咫尺城中膏火煎，空山竹柏固苍然

茗麟

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《书寓居壁》，原文：煮茗降书困，焚香启道心

洵蓁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

舸崔

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
舸崔，来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》，原文：火云涌起势崔巍，行舸纱窗一一开

栗辽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栗，来源于曹彦约的《宋诗》《次仁季咏梅韵》，原文：托身冰雪刚而栗，取友松筠晚不回

柃勤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：千日勤耕耘，自然生瑶琳

樗至

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
樗至，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：忽传哀讣泪难禁，忆在樗庵别至今

律柏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
律柏，来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》，原文：旃檀婆律海外芬，西山老脐柏所薰

献檀

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
献檀，来源于李纲的《宋诗》《山居四感 战蚁》，原文：只应薄伐檀萝国，正是槐安献捷时

苏临

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
苏临，来源于刘克庄的《宋诗》《忆强甫》，原文：临歧约共屠苏酒，及饮屠苏汝未归

郦葆

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

檀峥

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
檀，来源于陈与义的《宋诗》《发商水道中》，原文：草草檀公策，茫茫杜老诗

泷莱

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泷，来源于员兴宗的《宋诗》《赠休上人》，原文：碧眼不输巖下电，清诗迸出陇头泷

驹檀

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
驹，来源于杜甫的《唐诗》《闻惠二过东溪特一送》，原文：惠子白驹瘦，归溪唯病身

策楹

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
策，来源于俞德邻的《宋诗》《寿沿江黄制置七首 其二》，原文：愿言策殊勋，千岁光竹史

槿潮

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：紫微朱槿花残

崔巡

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
崔巡，来源于汤舜民的《元曲》《么篇・焰腾腾烈火焚烧了袄庙，白茫茫浪淘天水淹了蓝桥，雾蒙蒙桃源洞》，原文：贾充宅添人巡捕，崔相府闭的坚牢，最苦是将他那楚馆和这阳台崩坏倒

栾楹

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
栾楹，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：太虚可为室，岂复资栾楹

宸芉

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
宸，来源于王十朋的《宋诗》《宿真如寺 其一》，原文：一阁摩云锁宸翰，神光长照大江东

燿境

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燿，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：俟今焜燿名方昌，恨不登时到侯乡

峥枫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
峥，来源于郑敦芳的《宋诗》《妙香堂》，原文：开轩无限峥嵘景，尽日闲观属远公

久潭

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
久潭，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其三》，原文：潭底老龙徒久卧，亢阳何事不为霖

苏舸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苏舸，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：一舸姑苏

崔种

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崔种，来源于陆文圭的《宋诗》《过朝天门留题茶肆壁》，原文：飞龙殿阙何崔嵬，黄须龙种去不回

朗晷

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
朗，来源于无名氏的《唐诗》《失题》，原文：）（〖1〗《江南余载》：「开宝末，长老法伦梦金陵兵火四起，有书生朗吟曰〖诗不重录〗」云云

岐椰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
岐，来源于李白的《唐诗》《送张秀才谒高中丞》，原文：但洒一行泪，临岐竟何云

沉彬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
沉，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：陌尘润、宝沉递

蘅缪

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
蘅，来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 一》，原文：蘅兰委皓雪，百草一时死

榭榭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭榭，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 江榭》，原文：有榭江可见，无榭无双眸

桦茂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桦，来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》，原文：他宵桦烛饮，因想此中行

泯皋

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《送罗架阁弘道》，原文：斯文天未泯，终古清名垂

苏勤

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
苏勤，来源于章惇的《宋诗》《谢刘子先赠酒》，原文：多谢姑苏贤太守，殷勤分送洞庭春

柃景

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
景，来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》，原文：元宵为开圣景

倾屿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
倾屿，来源于孔武仲的《宋诗》《辞二妃庙》，原文：残月朦朦倾岛屿，南风嫋嫋透旌旗

槐蘅

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
槐蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

肖术

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
肖，来源于李昴英的《宋诗》《寿张新班》，原文：喜气棱棱肖紫巖，向来石燕毓奇男

绎箬

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
绎，来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》，原文：因之理前话，讲绎霏谈屑

朴耘

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其一》，原文：薄才施畎亩，朴学教儿童

苏闲

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
苏闲，来源于何景南的《宋诗》《游资县东巖》，原文：泉甘嗽苏醒，树好留闲暇

堇赓

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

沐闳

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沐，来源于尉迟汾的《唐诗》《府尹王侍郎准制拜岳因状嵩高灵胜寄呈三十韵》，原文：肃徒奉兰沐，竟夕玉华东

颐樗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
颐，来源于陈杰的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：扁舟小系画阑西，万里晴光一拄颐

圣瑱

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句下》》，原文：柳下惠，圣之和者也

林洵

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
林，来源于释居简的《宋诗》《从闻从思沐发》，原文：绝顶丛林茂林叶，虮虱象龙争迅捷

莱纲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
莱，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・双调/新水令》，原文：（寇莱公云）道有请

棕睿

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
棕，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：竹杖棕鞋桐帽

岱瑧

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
岱，来源于李流谦的《宋诗》《寄送张雅州二首 其一》，原文：岱华自高元地势，球琳不琢本天姿

湲林

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
湲林，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：潺湲兮虎溪，东林兮远师

谦桦

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
谦，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・青歌儿》，原文：举止少谦洽

植滨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
植滨，来源于李白的《唐诗》《送郄昂谪巴中》，原文：瑶草寒不死，移植沧江滨

忻楹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
忻，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：八旬弃县令，忻若重负释

彦溯

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・赚煞》，原文：到的河中间，你将李彦和推在河里，把三姑和那小厮，也都勒死了，咱两个长远做夫妻，可不好那

言泽

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
言泽，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：随顺令得解，故我言芳泽

峨麓

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
峨麓，来源于张掞的《宋诗》《送议公详公诗》，原文：峨峨日观出云层，西麓灵庵寄佛乘

冶茂

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冶茂，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：栋材茂椅桐，跃冶乳镠鋈

蕖白

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蕖白，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 泛宅》，原文：俗人又剥啄，棹入白芙蕖

植砚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
植砚，来源于杨万里的《宋诗》《游定林寺即荆公读书处四首 其三》，原文：祗余手植双桐在，此外仍兼洗砚池

烯莞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《张丞相咏归亭词二首 其二》，原文：首肖乎尼山兮河其目，莞尔而笑兮告予以下学而上达，知我者其天乎

执樗

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
执，来源于文彦博的《宋诗》《过汜水关》，原文：济世安民主，擒充执窦归

箪治

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
箪，来源于项安世的《宋诗》《次韵曾宣干》，原文：无钵无箪晓自斋，一銎一衲晚逾乖

缮爀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

澧隽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

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