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取名天字

于昂燮作者:于昂燮2023-07-21 10:02:08

取名天字

瞻域

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瞻域,来源于家铉翁的《宋诗》《孔同知孔圣之裔垂念逆旅用意勤甚诗以谢之》,原文:袖有一瓣香,无路瞻圣域

烽馟

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋词》《谢池春》,原文:阵云高、狼烽夜举

亚梧

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
亚梧,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:井梧凋、铜铺低亚,映小眉、瞥见立惊鸿

缨瑭

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
缨,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》,原文:缨弁罗广席,当头舞交竿

林玺

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
林玺,来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》,原文:渠家符玺郎,实冠翰墨林

榆汶

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
榆,来源于宋庠的《宋诗》《秋晚禁庐独坐》,原文:终当谢绯服,戢翼榆枋间

常殷

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
常殷,来源于陆游的《宋诗》《喜雨》,原文:常年七月蚊殷廊,今夕肃肃疑飞霜

舜渲

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
舜,来源于苏辙的《宋诗》《舜泉诗》,原文:历山岩岩,虞舜宅焉

郅蔓

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
郅,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:见遗天授像,看是郅支头

宁寒

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
宁寒,来源于韩淲的《宋诗》《初八日雪》,原文:固喜成三白,宁忧已十寒

陟萄

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
陟,来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其一》,原文:陟巘复降原,玄庐新结构

郝漫

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

俏醇

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chún纯真朴实。
国学点评
俏,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・离亭宴煞》,原文:俺如今也得个夫人位转,若早上了你歹王魁贩茶船,可不干赚了我俏苏卿一世里蹇

佶玺

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

普媵

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
普,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五○》,原文:开眼更无回避处,普天匝地黑漫漫

楹焱

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
楹,来源于邵谒的《唐诗》《赠郑殷处士》,原文:长材靡入用,大厦失巨楹

桦团

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
桦,来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》,原文:归时更过我,扪蝨同倚桦

砺臻

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
砺,来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡季亨》,原文:济川用砺我无是,作醴和羹何有哉

阑镌

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
阑镌,来源于张纲的《宋诗》《简袁仲诚觅芍药花》,原文:老来百计不相关,诗句雕镌兴亦阑

棕策

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
棕,来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其一》,原文:桐帽棕鞋带染红,谁能仰箭著虚空

冶玟

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
冶,来源于方回的《宋诗》《放夜》,原文:冶游谑浪非吾事,富足欢娱有几家

陇临

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
陇临,来源于王维的《唐诗》《陇头吟》,原文:陇头明月迥临关,陇上行人夜吹笛

彰辑

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
彰,来源于陈渊的《宋诗》《用中示以字瑞既书其事又赋诗一首》,原文:但欲剖心彰景命,爨桐何意拟薰絃

炘觅

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》,原文:对酒当歌,故人情分难觅

颐葆

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颐,来源于乐雷发的《宋诗》《乌乌歌》,原文:大冠若箕兮高剑拄颐,朝谈回轲兮夕讲濂伊

伽筠

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
伽,来源于蔡肇的《宋诗》《小诗戏无咎》,原文:纵免摩伽能毁戒,未妨泽室会千斋

箪浚

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
箪,来源于黄庭坚的《宋诗》《送杨瓘雁门省亲二首 其一》,原文:今见远孙勤翰墨,还持遗藁困箪瓢

琬般

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琬,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:辱君示琬琰,报德匪瑶琼

俐靛

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
俐,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》,原文:伊家道俐齿伶牙,争奈你爹行不可

徵棂

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

望瑱

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
望,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:望眼增明

晠豫

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于袁说友的《宋诗》《和程阁学送小春茶韵四首 其一》,原文:草木已随新岁好,冬芽豫占一年魁

荣新

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
荣新,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日行》,原文:可怜秋色与春风,几度荣枯新复故

炔寅

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

矜棕

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
矜,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:我矜近济能,僮贺遥汲免

陟彤

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
陟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟新陟王毕协赏罚,戡定厥功,用敷遗后人休

驹晳

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
驹,来源于晁补之的《宋词》《下水船》,原文:上客骊驹系

纯绍

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纯,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:佗年纯固传,宁使令名沈

岿偕

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
岿,来源于徐积的《宋诗》《新安吕公尚书夫人坟》,原文:有坟岿然,百五十年

文盈

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
文盈,来源于葛胜仲的《宋诗》《从仁叔求楷笏四首 其二》,原文:好事频求阙里堂,文房裁斵已盈床

旷奘

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
旷,来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源夏月游太湖》,原文:庾公心旷远,府事局耳目

初艾

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
初艾,来源于吕祖谦的《宋诗》《薛叔云左史母方夫人挽章二首 其一》,原文:初年柏舟赋,晚岁艾轩诗

靖胤

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
靖,来源于姚述尧2的《宋词》《南乡子》,原文:靖节先生太逼真

冕瑄

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
冕,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:荷囊晓趁紫宸朝,玉立堂堂侍冕旒

晃湘

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
晃,来源于张说的《唐诗》《山夜闻钟》,原文:前声既舂容,后声复晃荡

芝惟

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
芝惟,来源于王贞白的《唐诗》《礼聂先生新安重围先生能通两军之好及城开民皆复全也》,原文:不遇采芝翁,满洞惟白云

誉坤

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
誉坤,来源于晁公溯的《宋诗》《石判官惠诗用韵为谢》,原文:交游幸得二三子,毁誉当如六四坤

子子

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子子,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:」 伯高死于卫,赴于孔子,孔子曰:「吾恶乎哭诸

缔荑

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
缔,来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》,原文:愿缔金石交,出处永不忘

暖菡

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
暖,来源于杨杰的《宋诗》《酒隐园》,原文:风暖鳯凰集,霜重梧桐落

骥冬

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
骥,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:龙腾鱼鼈啅然惊,骥朌驴骡少颜色

逸暄

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
逸,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:病骝观逸骥,举首嘶鸣频

璋婉

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
璋,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:济济 辟王,左右奉璋

淙钲

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淙,来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》,原文:背面淙注痕,孔隙若琢磨

孜琳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
孜,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:圣情孜孜天不倦,宫中预建慈宁殿

析蓬

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
析蓬,来源于袁正规的《宋诗》《望海亭》,原文:析木有津连地下,蓬莱堆玉插天高

谐暄

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谐,来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》,原文:衣冠先示质,金石始谐声

明蕴

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
明蕴,来源于刘子翬的《宋诗》《池莲四咏分韵 藕》,原文:密蕴罗文细,明含玉色清

珹濡

拼音五行释意
chéng玉名。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于苏轼的《宋诗》《和王晋卿》,原文:谓言相濡沫,未足救沟渎

益缎

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
益,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:愿以写君诗,益为人所钦

匠润

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
匠,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:巧匠何曾弃樗栎,刍荛之言或有益

桦倾

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

骃骅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骃骅,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

烯岿

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于艾性夫的《宋诗》《大佛头》,原文:锦帆翠楫照吴川,系缆犹存石岿然

晳择

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

鹤纶

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
鹤纶,来源于陈与义的《宋诗》《怀天经智老因访之》,原文:忽忆轻舟寻二子,纶巾鹤氅试春风

圣爕

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
圣,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三一》,原文:且知将圣,不私其子

蓁征

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
蓁,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

珞琬

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珞,来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》,原文:玉瀣乘旒晚,天浆满珞秋

未玺

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
未玺,来源于吕从庆的《唐诗》《》,原文:此书有洪溪吕氏萃石山房本,有嘉庆癸酉岁从庆三十二世孙吕玺培重刊本,均未见

憬漫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

钟澧

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
钟,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梅花酒》,原文:(做揭科)(钟离洞宾在内坐科,钟云)许坚,你凡心不退哩那

珏楣

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

敖慕

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
敖慕,来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其五》,原文:善游不必慕阎敖,避雨休寻夏后臯

瑥箪

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于程大昌的《宋词》《南歌子》,原文:我生何许著箪瓢

茹琮

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
茹,来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》,原文:风餐露宿,含辛茹苦

漳樟

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
漳,来源于刘克庄的《宋诗》《和吴教授投赠二首 其一》,原文:累臣方卧漳滨疾,错梦钧天听乐回

敖豫

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
敖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:四、齐人归公孙敖之丧

怀页

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
怀,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 迎神》,原文:响怀霜露,乐变金石

尚嵘

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
尚嵘,来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》,原文:千载八公山下,尚断崖草木,遥拥峥嵘

谧搦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
谧,来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》,原文:谧谧厌夏光,商风道清气

罡旬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十四》,原文:大吉小吉支干上,天罡加孟以同推,不战两无疑

泊昀

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
泊,来源于林逋的《宋诗》《出曹川》,原文:几日江南兴,扁舟泊岸沙

罡夷

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
罡,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:此去罡风三万里,但九霞、渺渺青云远

娄骞

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
娄,来源于孔平仲的《宋诗》《二十八宿寄芸叟》,原文:绣衣白简犹奎躔,体健不复娄金丸

岿匠

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岿,来源于楼钥的《宋诗》《灵光》,原文:身似灵光终变灭,岿然别有一灵光

庚懿

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
庚懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:孟懿子会城成周,庚寅,栽

汝珐

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
汝,来源于刘过的《宋诗》《赠许从道之子祖孙》,原文:汝翁七十鬓发转,汝父科第迟如此

胧淳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
胧,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:要看黄昏庭院,横斜映、霜月朦胧

笙瑄

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
笙,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》,原文:解辫穹庐使,吹笙萍野宾

瑱旷

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
瑱,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:栋骧非玉瑱,朴斲仅涂茨

晋祯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晋,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:今为晋

樱陇

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
樱陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送宋中道》,原文:陇草陈根发,山樱宿雾蒸

隽隋

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隽,来源于陈造的《宋诗》《饮寓隠》,原文:棋枰谁得隽,诗笔自疑神

馠屿

拼音五行释意
hān芳香。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿,来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》,原文:回舟暎沙屿,未远剩相思

陇林

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
陇林,来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其二》,原文:陇麦秋时椿自好,林鶑老去鹤偏长

珂弈

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
珂,来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其二》,原文:遮莫金章与玉珂,何如桐江披钓蓑

晏桢

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晏,来源于林同的《宋诗》《晏子》,原文:睦党可谓孝,能之惟晏婴

英燃

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
英燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《和十一月八日圃人献小桃花二绝 其一》,原文:不畏雪霜何太甚,繁英如火满枝燃

滔笠

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
滔,来源于郑会的《宋诗》《定斋》,原文:乱叶不停风衮衮,狂澜既倒浪滔滔

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