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吉安2023警察录取名单

萧娥作者:萧娥2023-07-22 08:35:44

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

吉安2023警察录取名单

史沫

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
史,来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》,原文:执言直注,史文直敷

桅樨

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
桅,来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》,原文:白头浪里叶舟轻,全靠樯桅寄死生

浠严

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严,来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其四》,原文:赫赫明明,天命有严

栖飔

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
栖飔,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:铺茸紫葵乱晴飔,点金寒菊栖短篱

葵皎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
葵,来源于刘克庄的《宋诗》《山甫既别三日复得此诗追饯》,原文:监竹忍馋毋食笋,割葵轻手勿伤根

楦年

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
楦,来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》,原文:紫麒麟楦岂身荣,腹有诗书气便清

邕零

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
邕,来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一○》,原文:愈作唐经还蓄缩,邕知汉事谩喽囉

韪渤

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

隅樟

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
隅,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:稔祸陬隅,阻兵瓯越

羡巍

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
羡巍,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:羡巍冠初冠,气宇飘然

泓耘

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
泓,来源于王经的《宋诗》《灵巖纪胜》,原文:半泓药水瘳民疾,两硖云峰展翠屏

濡骏

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
濡,来源于赵普的《宋诗》《雪中驾幸敝庐恭纪》,原文:漠漠初濡砌,皑皑欲聚沙

曜蔓

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
曜,来源于刘克庄的《宋诗》《与北山陈龙图》,原文:小儿胆大说文章,萤火难争两曜光

冉冬

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冉冬,来源于苏颂的《宋诗》《奉使还至近畿先寄史院诸同舍二首 其二》,原文:倐忽经冬又涉春,年光冉冉暗催人

彻灏

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
彻灏,来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》,原文:黎明密雪洒四泽,灏气交彻何晶荧

廷蕴

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
廷蕴,来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》,原文:所蕴勿卷怀,朝廷须世臣

瑥湫

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于释简长的《宋诗》《送僧游五台山》,原文:师到栖禅夜,龙湫独灌瓶

圭文

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
圭文,来源于张祜的《唐诗》《梦李白》,原文:(南宋蜀刻本《张承吉文集》,承江宁唐圭璋先生见告

磐宜

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
磐宜,来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》,原文:最宜清夜月,虚阁忆磐桓

越桦

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
越,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 玉皇位。》,原文:维皇对越,率礼寅恭

容辰

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
容辰,来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》,原文:良辰风日佳,容与同芳樽

晰渲

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晰,来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》,原文:此鉴此心,昭晰无疑

零玟

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
零,来源于周密的《宋诗》《挽陈体忠二首 其一》,原文:西望哀笳发,潸然涕泗零

蔷蔳

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
蔷,来源于张耒的《宋诗》《晚春四首 其一》,原文:清阴一片收春去,留得蔷薇数点殷

望旎

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
望旎,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

蓁翙

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
蓁,来源于张耒的《宋诗》《愬魃》,原文:物类亿千兮莽蓁蓁,出入日月兮运星辰

珈淬

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
珈,来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》,原文:纨洁裁歌扇,珈明耸髻鬟

栾皎

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
栾皎,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》,原文:团栾立芳砌,皎若璧月圆

芨嶂

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

佐蕋

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
佐,来源于裴度的《唐诗》《窦七中丞见示初至夏口献元戎诗辄戏和之》,原文:出佐青油幕,来吟白雪篇

园凇

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
园凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

畅纴

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
畅,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 肃和》,原文:作乐崇德,爰畅咸英

澧袤

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
澧,来源于克符道者的《唐诗》《夹山雷》,原文:澧水风涛急,参差海岳摧

麓涌

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
麓涌,来源于苏轼的《宋诗》《送鲁元翰少卿知卫州》,原文:坡陀太行麓,汹涌黄河翻

岐萱

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
岐,来源于司空曙的《唐诗》《赠送郑钱二郎中》,原文:何可宗禅客,迟回岐路中

纶娇

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
纶,来源于倪龙辅的《宋诗》《六经》,原文:四十余万字,字字寓经纶

瑹棂

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

涧琅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
涧琅,来源于钱时的《宋诗》《与客步月坐涧中石上》,原文:此时妙音谁能领,绕石琅琅走涧泉

单梧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
单梧,来源于方千里的《宋词》《大》,原文:瘦怯单衣,凉生两袖,零乱庭梧窗竹

洵维

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
洵维,来源于刘敞的《宋诗》《芍药》,原文:溱洧洵訏乐,维阳厥草夭

烊纫

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

植栎

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
植栎,来源于梅尧臣的《宋诗》《朝暮》,原文:绿草藏邃岸,枯栎植高山

纫旎

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
纫旎,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

维奈

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
维奈,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 祖意 其八》,原文:四维上下皆如是,争奈凡愚执相容

园茂

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
园茂,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》,原文:名园藏茂密,华阁耸岧峣

骓术

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜梦与宇文子友谭德称会山寺若饯予行者明日黎明得子友书感叹久之乃作此诗》,原文:在门仆整驾,临道骓嘶鸣

涧冬

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
涧冬,来源于刘得仁的《唐诗》《寄楼子山云栖上人》,原文:涧谷冬深静,烟岚日午开

鸠浚

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
鸠,来源于李复的《宋诗》《湖水叹》,原文:我欲鸠工聚长锸,齐平决堤如决纸

崎嶂

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
崎,来源于李纲的《宋诗》《初发雷阳有感二首 其一》,原文:风烟萧瑟黄茅瘴,山路崎岖赤脚蛮

潭凇

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
潭,来源于苏辙的《宋诗》《久旱府中取虎头骨投邢山潭水得雨戏作》,原文:虎头枯骨金石坚,投骨潭中潭水旋

卫团

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
卫团,来源于赵蕃的《宋诗》《简全真二首 其一》,原文:捐弃悲歌咏白团,未忘卫霍内金盘

圆柔

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
圆柔,来源于韩喜的《唐诗》《水(《文苑英华》又有《柳》、《松》二首,《全唐诗》均作韩溉,应别出互见。)》,原文:方圆不定性空求(柔),东注沧溟早晚休

狄淳

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
狄淳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:再合诸侯,三合大夫,服齐、狄,宁东夏,平秦乱,城淳于,师徒不顿,国家不罢,民无谤讟,诸侯无怨,天无大灾,子之力也

宛梁

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
宛梁,来源于罗隐的《唐诗》《商于驿楼东望有感》,原文:歌绕夜梁珠宛转,舞娇春席雪朦胧

峨仞

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
峨仞,来源于黄人杰的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》,原文:待从两公奠西极,安南嶷,收关河百二之险,劖岷峨万仞之嵋

胥汶

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
胥,来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》,原文:抄传疲小胥,侍立倦更仆

知浩

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
知浩,来源于司马光的《宋诗》《送李益之侍郎致政归庐山 其一》,原文:浩然知此乐,迥与世人殊

波瑹

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
波,来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》,原文:百里恩波

德净

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
德净,来源于贯休的《唐诗》《寄匡山大愿和尚》,原文:祗将清净酬恩德,敢信文章有性灵

致采

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
致采,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:」致命,曰:「敢纳采

蓬援

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蓬援,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:谩课柳评花,援镜搔蓬鬓

泯庭

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
泯庭,来源于卫宗武的《宋诗》《和王总干韵》,原文:千古斯文应不泯,待将辞藻掞天庭

薇简

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
薇,来源于释居简的《宋诗》《刘诚道访疎寮》,原文:华缄不贵中朝士,草具甘分北宕薇

峰笙

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
峰笙,来源于林景熙的《宋诗》《送葛居士住栖碧庵》,原文:九十九峰归梦寒,玉笙泠泠跨飞鹤

莱禾

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
莱禾,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 钱镈》,原文:欲收禾黍善,先去蒿莱恶

渤粹

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
渤,来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其一○》,原文:岂无明月珍,转徙溟渤间

润普

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
润普,来源于王十朋的《宋诗》《予雪诗云不来平地只山巅朱钤干和云不能下乞俗人怜志在洁己陈知录云只可在山如去年志在卹民王抚干云散作人间大有年志在润物三子之志虽不同皆可嘉也各用其句作三绝以赠之又以一绝自贶 赠知录》,原文:居高润下泽自普,只可在山如去年

彻胧

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
彻,来源于顾况的《唐诗》《乐府》,原文:五星含土德,万姓彻中声

纤蓓

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
纤蓓,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其一》,原文:柳因倒植风流甚,花为新移蓓蕾纤

茂泽

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
茂泽,来源于陆游的《宋诗》《急雨》,原文:疾雷载雨输膏泽,茂树生风洗鬰蒸

兆裕

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
兆,来源于丘说的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 太和》,原文:万国移风,兆人承庆

政蓬

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
政蓬,来源于释宝昙的《宋诗》《送孙季和知县赴常熟》,原文:谁云弱水不可到,政成我是蓬莱仙

沅童

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
沅,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:(苹 通:苹)沅有茝兮醴有兰,思公子兮未敢言

淞萃

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
淞,来源于韩琦的《宋诗》《残腊》,原文:粧点瑶林连雾淞,沈埋茵草未羊眠

醇容

拼音五行释意
chún纯真朴实。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
醇容,来源于刘弇的《宋诗》《和安中东楼会饮》,原文:欲穷人目逢山好,未老秋容到酒醇

缤淮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
缤淮,来源于陈的《宋词》《满庭芳》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

霏闰

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
霏,来源于方翥的《宋诗》《宿尊胜庵二首呈谦之 其一》,原文:细雨无声潜自落,开帘时复见霏霏

德治

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
德治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:先王之所以治天下者五:贵有德,贵贵,贵老,敬长,慈幼

漾玮

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
漾,来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》,原文:中有雄心拍浪儿,几点红旗争荡漾

睿浦

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
睿,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:睿断昭雄赳,天威震隠谹

涔旆

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
涔,来源于马廷鸾的《宋诗》《双鹤》,原文:荒塘水竭只蹄涔,双鹤翩然啄午阴

钲茉

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
钲,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:年年桃花又桃实,不闻刘项鸣钲鼙

宛耘

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
宛,来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:画阑曲径宛秋蛇

葆衍

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
葆,来源于何基的《宋诗》《老菊次时所性韵》,原文:义熙一去知几变,金钿翠葆犹年年

樗亭

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
樗亭,来源于韩淲的《宋诗》《樗亭》,原文:筑亭以樗名,平生无宦情

洛蓬

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
洛蓬,来源于薛曜的《唐诗》《送道士入天台》,原文:洛阳陌上多离别,蓬莱山下足波潮

郇沁

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
郇,来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》,原文:雪山郇宝白,冰漕太仓红

纭晰

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
纭,来源于王安石的《宋诗》《读史》,原文:当时黮闇犹承误,末俗纷纭更乱真

猷潭

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
猷潭,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公以罗门新渠并成喜而成咏》,原文:万艘潭汇嘉猷里,分洛疏伊尽北驰

颖缃

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
颖,来源于薛能的《唐诗》《蜀州郑史君寄鸟觜茶因以赠答八韵》,原文:拒碾干声细,撑封利颖斜

本忱

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
本忱,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其五》,原文:本以忱敬,秩以仪文

季霓

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
季霓,来源于苏颂的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊口号》,原文:赤龙应世季冬初,上八开祥霓绕枢

渭弈

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渭,来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》,原文:犹期见渭阳,慰我孤苦极

棠枫

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
棠枫,来源于李曾伯的《宋诗》《荆阃宴交代贾尚书乐语口号》,原文:要酬棠笏中原志,坐释枫宸北顾忧

箪茂

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箪,来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》,原文:非谓钟鼎重,非谓箪瓢轻

希栾

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
希栾,来源于葛胜仲的《宋诗》《阅讼诉忽疲起卧少顷复视事》,原文:病骨痩栾栾,衰发希种种

渲吟

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

本罡

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
本罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十九》,原文:若在东方奸贼至,天罡加孟急(京本作「疾」)如神,警备要专勤

沅爕

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
沅,来源于陈造的《宋诗》《分糟蟹送沈守再次韵》,原文:沅江似识九肋鼈,伏雌祇惯五羖皮

箪缤

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
箪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答秦少章乞酒》,原文:岂如箪瓢子,卧起一牀书

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