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undefined-名顺起名馆

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兔取名大全

刘霈渭作者：刘霈渭2023-07-22 11:28:46

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔取名大全

樗挚

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
樗，来源于释文珦的《宋诗》《为脩樗作歌》，原文：我爱巖间古樗栎，蔽日参云过千尺

沛韵

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
沛，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和知府欧阳叔弼学士祷雨武侯祠》，原文：沛为甘泽定不难，沟浍纵横互吞吐

欢域

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
欢域，来源于刘黻的《宋诗》《寿赵使君计院求仁先生》，原文：愿为八荒开寿域，欢声何但鲤城中

珺漪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：扶桑挂日最上枝，媻跚勃窣生纹漪

诺宏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
诺，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》，原文：主诺已繄贤者助，第承先业愧才非

涔永

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
涔永，来源于杨亿的《宋诗》《萤》，原文：长门秋漏永，偏照泪涔涔

桔羡

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
桔羡，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：谁不羡，商山桔乐，湄水渔竿

霓旌

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
霓旌，来源于马廷鸾的《宋诗》《梓潼帝君祠》，原文：锦幡兮宝盖，导霓旌兮驾玉螭

征淙

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
征，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠别显上人》，原文：征尘添老色，藜杖赋归休

萃葵

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
萃，来源于李熙载的《宋诗》《句》，原文：一门萃忠孝，竹帛写家声

芙嶛

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
嶛liáo木高。
国学点评
芙，来源于陈与义的《宋诗》《寥落》，原文：月明流水去，夜静芙蓉舒

颐熹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
颐，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：金陵仆射今已老，班班丝雪侵颐腮

尔枫

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尔枫，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：子规啼向青枫树，为尔离乡去园人

缨尧

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缨尧，来源于刘敞的《宋诗》《寄张四二首 其二》，原文：洗耳君方避尧舜，濯缨吾请学鸱夷

琅犹

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琅犹，来源于许及之的《宋诗》《斑竹》，原文：怕摇枝上露，犹是泪琅玕

梧觉

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
梧觉，来源于陆游的《宋诗》《书警二首 其一》，原文：未为甚疲劳，已觉不枝梧

粤隋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
粤，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：粤从定六礼，稳图偕百年

合荑

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
合，来源于刘辰翁的《宋词》《清平乐》，原文：人间合信天缘

椿寒

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
椿寒，来源于释居简的《宋诗》《张令人诵经》，原文：相伴灵椿岁寒操，共看两干又传灯

棂骋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

勰楹

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

皓析

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皓，来源于李石的《宋词》《朝中措》，原文：南楼皓月，一般瘦影，两处凭阑

情澎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
情，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二二》，原文：石霜透情渗漏，被情识使杀

蘅桥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蘅桥，来源于杨亿的《宋诗》《荷花》，原文：银汉桥横鹊，蘅臯袜溅罗

邵容

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
邵容，来源于彭汝砺的《宋诗》《新建宰徐中文尉甯文渊出城见饯》，原文：盛德优容闻邵父，清才脱洒爱梅仙

漪识

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
漪识，来源于晁说之的《宋诗》《代冯元礼次韵辞张次应画山水扇》，原文：女鸾宝扇漫称工，谁识岚漪缥香踪

致治

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
致治，来源于释慧空的《宋诗》《才仲出示巨轴佳篇复档案新诗降叹不已又似欲置人于苦海中惟恐堕其计而不免次韵奉呈》，原文：终须负鼎于明主，况其致治如烹鲜

琲菡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
琲，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》，原文：百琲明珠富有年，不须鲛客更潸然

影淳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
影淳，来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》，原文：嵩伊千古温淳气，收入稽山鉴影中

榷笠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
榷，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》，原文：野老随分过，商榷桑与梓

涌朝

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
涌朝，来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 道光泉》，原文：云涌浴槽朝自暖，虹垂斋镬午还晴

章檀

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
章檀，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・水仙子》，原文：这个是携一条铁拐入仙乡，这个是袖三卷金书出建章，这个是敲数声檀板游方丈，这个是倒骑驴登上苍，这个是提笊篱不认椒房，这个足背葫芦的神通大，这个是种牡丹的名姓香

潭瑾

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
潭，来源于高适的《唐诗》《同敬八卢五汎河间清河》，原文：渔父更留我，前潭水未滋

畚冉

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
畚，来源于杨冠卿的《宋诗》《继诗社诸友韵》，原文：南郭吹竽羞滥食，北山运畚笑愚公

艺翙

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和文潜赠无咎篇末多见及以既见君子云胡不喜为韵 其七》，原文：荆公六艺学，妙处端不朽

弈汶

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
弈，来源于楼钥的《宋诗》《青林》，原文：诗盟忝予会，弈道从君争

珏嵇

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

年梦

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
年梦，来源于邓忠臣的《宋诗》《诗呈同院》，原文：十年劳梦想，同直集英西

严绪

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
严，来源于羊士谔的《唐诗》《巴南郡斋雨中偶看长历是日小雪有怀昔年朝谒因成八韵》，原文：气耿簪裾肃，风严刻漏频

怀栗

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
怀栗，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：虚次尤祗栗，怀亲极惨悽

沥旌

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沥旌，来源于欧阳澈的《宋诗》《宿世弼书馆》，原文：盘角竹声时淅沥，帘旌桂影弄婵娟

振杨

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
振杨，来源于胡宏的《宋诗》《寓梅溪即事》，原文：振衣偶回首，风吹杨柳斜

栖优

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
栖优，来源于赵蕃的《宋诗》《渔门舟中》，原文：遵鸿岁栖集，振鹭日优游

缎翙

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

昃熙

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昃，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

槐普

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
槐，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其一》，原文：丈室掩槐夏，与君同卧疴

缘孜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缘，来源于无名氏的《唐诗》《右威卫嘲语》，原文：门缘御史塞，厅被校书侵

姝釉

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
姝，来源于杨万里的《宋诗》《初九夜月二首 其二》，原文：也知月姊是天姝，天上人间绝世无

榭旖

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
榭，来源于方干的《唐诗》《书吴道隐林亭》，原文：藓榭莎亭萝篠阴，依稀气象似山林

觅肖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
觅，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：如闻江上郡，欲觅隠居园

荑橙

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荑，来源于吴泳的《宋诗》《挽李郎中 其二》，原文：蔓草侵山径，柔荑死树林

珏纭

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：又按：《全唐诗》卷五九一收崔珏《门前柳》，首句缺一字

藻禾

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
藻禾，来源于释居简的《宋诗》《歌太湖迓常守王寺丞》，原文：鲸鹏蛟鳄俱幽屏，藻荇糵为禾黍颖，公田利与私田准

淳芗

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淳，来源于范师道的《宋诗》《钓台》，原文：干坤交泰重弥纶，当日严陵道最淳

棋新

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
棋新，来源于刘宰的《宋诗》《简同志》，原文：遥知棋罢浑无事，百首新诗醉复醒

桐芉

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
桐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其二》，原文：凤栖不在梧桐树

泰茂

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泰茂，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：十年休佚养冲气，泰宇充茂心欣嬉

溯彰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
溯彰，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 四举酒用祥龟之曲》，原文：溯于宫沼，美应昭彰

陵奘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
陵，来源于释智圆的《宋诗》《孤山种桃》，原文：夺取武陵春，来悦游人目

与本

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
与本，来源于苏轼的《宋诗》《送岑著作》，原文：我本不违世，而世与我殊

觅泷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
觅，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 金钱》，原文：何人能点铁，笑觅富民侯

蒂宜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蒂宜，来源于宋徽宗的《宋诗》《题院画册 芭蕉士女图》，原文：春心正是芭蕉叶，羞见宜男并蒂花

沛荣

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：人 亦有言：颠沛之揭，枝叶未有害，本实先拨

零璞

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
零，来源于丁谓的《宋诗》《句 其二一》，原文：瑞露零宵极，仙盘奉帝家

祈缈

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
祈缈，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：楼台缥缈路岐傍，共说祈真白玉堂

元洌

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
元，来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》，原文：搀借椒花先献寿，新元

漾橙

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
漾，来源于曾巩的《宋诗》《池上即席送况之赴宣城》，原文：池上红深绿浅时，春风荡漾水逶迤

徵楠

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》，原文：慈竹色如芦苇白，石楠顶结樱朱红

桅燝

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
桅，来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》，原文：桅樯破浪裂洋岛，直欲一举空蛟鲸

奥缘

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
奥缘，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：偃息道奥缘禅床，苒苒定看移星霜

钗杨

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
钗杨，来源于虞俦的《宋诗》《太学秋试封弥夜深独坐怀考试诸友》，原文：灯花预报杨园约，端的钗头缀玉虫

淳晶

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淳，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：永淳二年十一月，仲旬三日为忌辰

栖菡

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
栖，来源于周紫芝的《宋诗》《客许惠木犀而花殊未开三绝 其四》，原文：秋夜旅怀栖栖羁客眼长开，蔌蔌清灯落晓灰

旌茜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
旌，来源于陈舜俞的《宋诗》《林屋洞》，原文：或垂若钟簴，或植若旌纛

琼凇

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
琼，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其一》，原文：散珠流芳词，策琼想遗贤

松笙

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
松笙，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 一》，原文：绝辟过云开锦绣，疎松夹水奏笙簧

彻缨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
彻缨，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其六》，原文：听履领簪缨，忠言彻帝庭

依浠

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
依，来源于令狐峘的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》，原文：肃肃先师庙，依依胄子羣

域种

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
域种，来源于方回的《宋诗》《送太平州张府判钞库官还任》，原文：将门生贵种，诗域悟玄机

域诣

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
域，来源于李正民的《宋诗》《南归 其一》，原文：沦身绝域久睽孤，投老归来鬓髪疏

暖芊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
暖芊，来源于李处权的《宋诗》《同士特似表过中峰饯似宗》，原文：谷暖芊芊树，云深杳杳钟

典芍

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
典，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：窗列楞严典，要言长讽诵

缮文

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

湫烊

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《揖山楼》，原文：悠悠按辔双龙湫，泠然为君上上头

葭之

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
葭之，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：不然弃去之，七泽钓葭薍

域普

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
域普，来源于李洪的《宋诗》《送荐福恩老》，原文：知见普薰金斗域，伽陀语别霅溪濒

麒帧

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
麒，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》，原文：金毛若解和声拶，月里麒麟笑揭天

轶蓓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
轶，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：而况千载下，遗轶已绝尘

敏宛

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》，原文：（白敏中云）樊素，今日有圣人的命，可将我赶出么

岐袤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
岐，来源于刘攽的《宋诗》《渭水》，原文：鸟鼠流清渭，岍岐导众山

嵇漓

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
嵇，来源于李壁的《宋诗》《为刘漫翁老人赋云月高斋诗》，原文：嵇康遇王烈，幽愤竟莫摅

珐荣

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣，来源于宋祁的《宋诗》《挽张元常葬母夫人二首 其一》，原文：象服流恩贵，轻舆就养荣

隽菀

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《秋日次前辈新年韵五首 其二》，原文：旧交多隽杰，离散各何之

瑗岱

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
瑗，来源于刘攽的《宋诗》《吴国博未五十致仕归蕲州》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗应知过事非

潭晤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
潭晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤谈

琦英

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琦英，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

峥凇

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
峥，来源于唐庚的《宋诗》《游雪峰院书所见院在开元寺之西越王楼之东盖小院也》，原文：东家既峥嵘，西邻亦棱层

温祈

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
温祈，来源于赵不为的《唐诗》《句》，原文：（〖1〗句列光温古祈雨诗句后

胧榭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
胧榭，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 三十七》，原文：夜降西坛宴已终，花残月榭雾朦胧

傅桥

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
傅桥，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二二》，原文：翻笑双林傅大士，却道桥流水不流

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