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同安质监站现在改名

阎峪作者：阎峪2023-07-23 05:36:06

，

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仓理

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仓理，来源于陈傅良的《宋诗》《天台王子木解官长乐见访》，原文：此理仓茫君勿问，明朝且莫刺归船

诏仟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诏，来源于卢纶的《唐诗》《送魏广下第归扬州》，原文：汉诏年年有，何愁掩上才

凌楹

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
凌楹，来源于刘敞的《宋诗》《碧澜堂》，原文：上有高堂荫华宇，苍翠凌乱轩楹间

炫伦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
炫，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：珠胎兮炫耀，周玉树兮青葱

绪煜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
绪，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：甚独茧、抽成长绪

漳娥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
漳，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》，原文：雨色新添漳水绿，夕阳远照苏门高

搦恤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
搦，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 紫毫笔 讥失职也》，原文：搦管趋入黄金阙，抽毫立在白玉除

涛诣

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
涛，来源于赵蕃的《宋诗》《半江遇风涛其势危甚晚示同舟》，原文：方趋顺风捷，忽与犇涛遇

籍鹭

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
籍鹭，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶兵部》，原文：分籍未容妨隠趣，海鸥汀鹭对忘机

卓鉴

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
卓鉴，来源于洪皓的《宋诗》《彦清生日》，原文：卓尔神峰秀，昭然冰鉴清

臻颉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
臻，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》，原文：于穆不已，裒对斯臻

藻柯

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
藻柯，来源于窦常的《唐诗》《哭张仓曹南史》，原文：丽藻尝专席，闲情欲烂柯

觅翙

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
觅，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：欲寄一枝无处、觅阳台

磐淼

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
磐淼，来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》，原文：水气淼茫吞八极，地形磐礴跨三吴

陟秋

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
陟秋，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》，原文：出豫乘秋节，登高陟梵宫

植戈

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
植戈，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二五》，原文：去冬有耕植，连春无干戈

翰子

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翰子，来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》，原文：翰林主人子墨卿，文章意气飘朝云

淳樨

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
淳，来源于朱熹的《宋诗》《卜居》，原文：风俗颇淳朴，旷土非难求

寓域

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
寓域，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：生涯随所寓，细域浩难筹

诺旷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诺，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和寄》，原文：隐几郡斋闲主诺，荐羞家府乐循陔

奥匠

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
奥，来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》，原文：岂不古奥万世模，嫉世姣巧习卑污

绚椰

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》，原文：上有嘉禽鸣，五色被余绚

缮孝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缮，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：缮亭历三癸，疏趾邻什寺

援萦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
援萦，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：倦客萦多累，乘桴特未援

珐骥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答德化尉郭功甫遂以送之》，原文：信哉骐骥驹，谁用伯乐相

岭胧

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
岭胧，来源于贾岛的《唐诗》《易州登龙兴寺楼望郡北高峰》，原文：朦胧碧烟里，羣岭若相附

铮资

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
铮，来源于□韫的《宋诗》《清音泉》，原文：山出涓寒一道泉，暗声落涧玉铮然

湫翰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
湫，来源于郑刚中的《宋诗》《题大龙湫》，原文：龙湫喷薄髙且清，自料吾心略相似

梧恤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
梧，来源于李益的《唐诗》《答郭黄中孤云首章见赠》，原文：帝乡日已远，苍梧无还飙

袁韬

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
袁，来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其五》，原文：袁宏方咏史，江总得随时

犹汶

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
犹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：九世犹可以复雠乎

绍卿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
绍卿，来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》，原文：介绍田先生，得结荆卿欢

璋涧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：庙器圭璋骨，儒林虎豹章

沅川

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沅川，来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》，原文：君尝远宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

瑧德

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其二》，原文：政声口碑在，阴德□□新

谧璁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谧，来源于李白的《唐诗》《望黄鹤楼》，原文：金灶生烟埃，玉潭祕清谧

陟权

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
陟，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：高楼豁可望，命载屡攀陟

远绘

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
远绘，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和子仁》，原文：祇见尘埃远，还疑粉绘悬

琤匡

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
琤，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 玉泉亭》，原文：莫解金凿落，且听玉琮琤

臻序

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
臻序，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：眼见寒序臻，坐送秋光除

淳闰

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
淳，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：頼兹淳厚俗，容我老病身

芮瑾

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
芮，来源于戴表元的《宋诗》《夷齐》，原文：夷齐弃封国，虞芮让闲田

阑纾

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
阑，来源于徐积的《宋诗》《双头芍药 其一》，原文：翠幙浑遮步，雕阑并向隅

蔷莜

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
蔷，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：翠深岸篠无风乱，红重蔷薇到地垂

婵璇

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
婵，来源于佚名的《唐诗》《王昭君怨诸词人连句（伯二七四八）一首》，原文：夜中含涕独婵娟，遥念君边与朔边

琯玫

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
琯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老境隙光真野马，新年律琯已飞灰

朔婕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
朔，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：军容雄朔漠，公望冠巖廊

桥媵

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桥，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 方桥》，原文：君欲问方桥，方桥如此作

枫晣

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
枫，来源于林光朝的《宋诗》《哭伯兄鹊山处士蒿里曲 其三》，原文：桐棺三寸更何疑，却取江枫短作碑

同昶

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
同昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

浅濡

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
浅濡，来源于袁说友的《宋诗》《谢吴斗南教授惠贡茶》，原文：滴雪浮瓯浅，濡香过齿浓

硝纶

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

媵纪

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

奘尉

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

纶酝

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
纶，来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其四》，原文：浪漫贫逾适，经纶老未酬

珹唯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于穆脩的《宋诗》《樊博士化州监盐》，原文：去去唯强饭，岁还岁可期

梧飏

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
梧，来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》，原文：毕郢终何恨，苍梧邈已賖

彰昊

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彰，来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词 其一》，原文：族姓甲休阳，夫人懿范彰

狄矗

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十一年》，原文：冬，十月甲午，叔孙得臣败狄于咸

月憬

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：月葬，故也

纲城

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
纲城，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：帝曰惟汝谐，专城頼纪纲

棹豫

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
棹，来源于马戴的《唐诗》《送柳秀才往连州看弟》，原文：蒹葭行广泽，星月棹寒流

缥笈

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缥笈，来源于陆游的《宋诗》《玉京行》，原文：缥囊蘂笈出秘方，日精月华炼阴阳

识昶

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
识，来源于洪迈的《宋诗》《题芦鴈屏》，原文：嗟吾识此情，手纳空叹欷

瞻炘

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
瞻，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：近幸穷山侧，亲瞻大旆来

瑶嫒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
瑶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其六》，原文：瑶阶玉扉，既集长秋

灿淬

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
灿，来源于李纲的《宋词》《永遇乐》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

识桓

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
识桓，来源于仇远的《宋诗》《怀古》，原文：江东曾识桓司马，沧海难追鲁仲连

帧旨

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

怀虞

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
怀虞，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》，原文：放怀恣槃虞，端忧竟谁逐

青燿

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
青燿，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

廷钏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
廷，来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》，原文：官趋廷尉府，心异法家流

源滟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
源滟，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方运判雪中同游西湖》，原文：词源滟滟波头展，清唱一声巌谷满

戎秋

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
戎秋，来源于陆游的《宋诗》《寒夜读书三首 其三》，原文：忆昨从戎出渭滨，秋风金鼓震咸秦

知尤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
知尤，来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》，原文：乃知山中物，一一皆其尤

和朴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
和朴，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：又《全唐诗》陆龟蒙卷有《奉和袭美目前魏处士五贶诗》及《和袭美寄毘陵魏处士朴》等诗，可相参阅

浠淅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其一》，原文：长爱枕前闻淅沥，乍欣窗外见檀栾

朝湫

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
朝湫，来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》，原文：平生笑杀诅楚文，今朝鄜峙祭湫神

逻之

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
逻，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

悠娆

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
悠，来源于李绅的《唐诗》《山出云》，原文：悠悠九霄上，应坐玉京宾

植苡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
植，来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 二》，原文：乃知性相近，不必动与植

壹知

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
壹知，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

婧治

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：跻治虞唐

珊素

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
珊，来源于皮日休的《唐诗》《天竺寺八月十五日夜桂子》，原文：玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新

函霆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
函，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：正得虚名真画饼，元非大噐愧函牛

纪锐

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纪锐，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：动逾二纪不解甲，残虏尚锐蕲黄锋

笈澧

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
笈，来源于清江的《唐诗》《送坚上人归杭州天竺寺》，原文：十年劳负笈，经论化中朝

陇棂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
陇，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 离席》，原文：归时莫听陇头水，肠断不禁年少何

婷容

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
婷，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：唤人看腰褭，不嫁惜娉婷

情栎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
情，来源于王诜的《宋词》《黄莺儿》，原文：情切

煊魁

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

昀闳

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于郭祥正的《宋诗》《暮春之月谒庐守陈元舆待制作》，原文：翻然驾柴车，宾闳重款谒

霜盈

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霜盈，来源于王昌龄的《唐诗》《江上闻笛》，原文：水客皆拥棹，空霜遂盈襟

茯淄

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茯，来源于卓田的《宋诗》《送山药与友人》，原文：雅爱茯神为伴侣，更邀枸杞作比联

典琀

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
典，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：典纯追古昔，雅正合周南

棋汝

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
棋汝，来源于陆游的《宋诗》《道怀》，原文：织罢化吾梭，棋终烂汝柯

芹伽

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芹，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送郭济叔分教邵阳》，原文：采芹发新谣，吟药生逸情

影濡

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
影濡，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其二》，原文：风前月底尽幽通，影落香濡杖履中

庚追

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
庚，来源于刘克庄的《宋诗》《读太白诗一首和竹溪》，原文：的是长庚星现世，粃糠伯友与王师

棕峨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
棕，来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》，原文：山头鸱叫棕林雨，山下鸥移芰花著

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