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养肤馆起名字大全

程殷箪作者:程殷箪2023-07-23 17:33:43

养肤馆起名字大全

尤淅

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
尤,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:安不忘危,尤示注意

驹憧

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
驹,来源于吕温的《唐诗》《蕃中荅退浑词二首 二》,原文:明堂天子朝万国,神岛龙驹将与谁

霈翌

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
霈,来源于晁补之的《宋诗》《游信州南巖》,原文:彭湖两崖蹙,泉作一线霈

茂炽

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
茂,来源于赵公豫的《宋诗》《金陵怀古》,原文:禾黍逢时茂,人心向化平

年莲

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
年莲,来源于释德洪的《宋诗》《宿灵山示月上人》,原文:已约高人结莲社,他年香火寄余生

松纴

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
松,来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》,原文:疋马游南墙,要伴松竹好

缤章

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缤章,来源于吕祖异的《宋诗》《呈孙元素》,原文:匹马先来破晓云,千章乔本翠缤纷

钲益

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
钲,来源于林景熙的《宋诗》《故相贾氏居》,原文:胡为一声钲,聚铁铸此错

闻芃

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
闻,来源于释德洪的《宋诗》《泗州院旃檀白衣观音赞》,原文:从闻思修入悟心,心精遗闻而得道

兴悦

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
兴悦,来源于曹勋的《宋词》《一寸金》,原文:上圣中兴,严恭问寝,宫庭正和悦

弘召

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
弘召,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》,原文:太宗闻其名,召授弘文馆直学士,累迁秘书郎

攸沦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
攸,来源于陈著的《宋诗》《二月十八日过邑有感二首 其二》,原文:鬰攸独免侵乡校,也向斯文要结缘

翙妤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

津葆

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
津,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公赴度支江陵院三韵》,原文:津亭风雪霁,斗酒留征棹

馚苓

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓,来源于晁补之的《宋诗》《和颜随饮酒》,原文:豨苓卷桂导停饮,两日不咀公厨冰

运鸢

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
运,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:垂炎运,真主嗣瑶图

尔崇

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chóng高明宏大。
国学点评
尔崇,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:戒尔卿士,功崇惟志,业广惟勤,惟克果断,乃罔后艰

舟苑

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
舟苑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其一》,原文:苑头佐舟未干没,问法僧来寂寞滨

什沐

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
什,来源于张祜的《唐诗》《送李长史归涪州》,原文:好为题新什,知君思不常

箫桑

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箫桑,来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》,原文:处处丛祠起箫鼓,家家篱落动耕桑

羿胧

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
羿,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:羿焉彃日

逊晤

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
逊,来源于徐元杰的《宋诗》《赠毛梅谷》,原文:弹琴须会钟子期,画梅莫逊杨补之

宸凇

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
宸,来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:庆门奕世隆宸眷

希晓

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
希晓,来源于刘克庄的《宋诗》《小园即事五首 其四》,原文:独怜短梦匆匆觉,不晓希夷睡月余

崧奘

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
崧,来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其一》,原文:野客元耕崧岳田,得游衡岳亦前缘

芾栎

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芾,来源于李曾伯的《宋诗》《宴嘉兴谢守乐语口号》,原文:萧然旧菊荒芜里,欣在甘棠蔽芾中

觅缎

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
觅,来源于王建的《唐诗》《山中惜花》,原文:寻觅风来处,惊张夜落时

致皓

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
致皓,来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张考坞观茶花》,原文:礼能致商皓,势足屈孟嘉

理婵

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
理,来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》,原文:幽玄竟难量,理意浪参测

嵘僖

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
嵘,来源于李德裕的《唐诗》《东郡怀古二首 王京兆》,原文:峥嵘金堤下,喷薄风雷音

涛煦

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涛,来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》,原文:惊涛注空壑,秀色溢平畴

缔箴

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》,原文:缔构岧嶤倚碧空,建安气象瞩清雄

昕馚

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:启之昕,外内不哭

沛召

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沛,来源于陈耆卿的《宋诗》《咏史 其一》,原文:沛公家业本无能,休责渠曹不治生

奥肖

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奥肖,来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》,原文:学穷奥阃包贤圣,人仰英明肖祖宗

翌南

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
翌南,来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》,原文:翌日倏分携,南北各如萍

謇薏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
謇,来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》,原文:晼晚愁自滋,淹留謇何营

音嫣

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
音,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 三十一》,原文:商音姓,鸣忌在离方

婉柃

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
婉,来源于李羣玉的《唐诗》《感兴四首 一》,原文:婉娈猛虎口,甘言累其初

璋莱

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
璋莱,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:金马客,蓬莱事业,花掖圭璋

贞佶

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/损卦》,原文:九二,利贞

影纪

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
影纪,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:买居纪堂荣,顾影乐簪佩

晳沛

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晳,来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》,原文:不见扬雄草玄手,细看束晳补亡诗

箪珹

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
chéng玉名。
国学点评
箪,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・梁州》,原文:我便似箪瓢巷颜回暗宿,却浑如首阳山伯夷清斋

瑗琲

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

楣闰

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:□□二郎不做、有门楣

崔涔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
崔,来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》,原文:穿窈窕,历崔嵬

葭诏

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
葭,来源于项安世的《宋诗》《送醇甫》,原文:怕听槌鼓发舩声,桑梓葭莩两系情

未钲

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
未钲,来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》,原文:犹挂烂银梳,未升紫金钲

馠萱

拼音五行释意
hān芳香。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱,来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其三》,原文:萱甲微抽碧玉簪,已惊花艳动筠篮

潆瑱

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

苒晗

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
苒,来源于曹勋的《宋诗》《晚春书事》,原文:东风苒苒又将归,甚叵飞花不恋枝

元犹

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
元犹,来源于陈造的《宋诗》《挽章 其一》,原文:元亮归来犹责子,德公老去竟无官

闲允

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
闲允,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》,原文:(允初)枕石爱闲眠,寻源乐清宴

洌泷

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
洌,来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 五》,原文:(日本藏唐抄本《新撰类林抄》卷四)(按:《国秀集》卷中、《文苑英华》卷三一八、《全唐诗》卷二五八收第二首为蒋洌诗,《全唐诗》卷二○○又误作岑参诗,均题作《南溪别业》,文字稍异

潮天

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潮天,来源于甄良友的《宋词》《感皇恩》,原文:天水庆源,钱塘潮势

匠泰

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
匠,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理》,原文:持斧迺宗匠,歃血主文盟

情固

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
情固,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其五》,原文:雅量虽慙子固,热情不倩君房

绎颍

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
绎,来源于韩淲的《宋诗》《初六日过尹家再和西轩韵赠子文 其二》,原文:䌷绎遗编富,规模古训高

琢缈

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
琢,来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其一》,原文:踏梯割得紫云归,琢就双轮半尺围

玮潇

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

硝瑹

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

恺卿

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
恺,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:以柔克高明,为政尚慈恺

攸悦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
攸,来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其六》,原文:和乐且耽宜自翕,彝伦攸叙在谦和

謇合

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
謇,来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》,原文:太上方厉政,进贤登謇谔

冉瞻

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
冉,来源于刘跂的《宋诗》《送东之》,原文:府趋空冉冉,谁得吕虔刀

烟旌

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
烟旌,来源于李山甫的《宋诗》《和王漕使逵游麻姑山》,原文:旌旗飘缈烟霞外,冠盖追随水石间

郄尉

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郄尉,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:晚择所从遨真扬,郄家太尉王东床

澄霄

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
澄霄,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:碧霄澄暮霭,引琼驾、碾秋光

墨知

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
墨知,来源于罗颂的《宋诗》《兰亭序墨本》,原文:世闲能悟知几人,墨本珍传意愈勤

忱旆

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
忱,来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》,原文:交秋苦旱走疲农,惟合投忱地府龙

澜颐

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
澜,来源于吴则礼的《宋诗》《赠元晖》,原文:平生韵语何处有,澜翻旧识论诗口

樱斓

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
樱,来源于丁仙芝的《唐诗》《余杭醉歌赠吴山人》,原文:城头坎坎鼓声曙,满庭新种樱桃树

盛璐

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
盛,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:盛烈刊彜鼎,丹忠薄昊旻

季睨

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
季睨,来源于李龙高的《宋诗》《品梅》,原文:疏花鼎立睨霜风,二季居然侍一翁

纫钲

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其一》,原文:衣襦相补纫,天吴乱㶉鶒

姿澧

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
姿澧,来源于沈辽的《宋诗》《养猿》,原文:萧飒野人姿,慰我澧江濆

斓旎

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
斓,来源于白居易的《唐诗》《郡中春讌因赠诸客》,原文:闇澹绯衫故,斓斑白发新

允梁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
允,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:149 允,任,壬,佞也

瞻萧

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瞻萧,来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其三》,原文:伤心瞻傅象,竭力奉萧规

浅晗

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
浅,来源于张说的《唐诗》《赠赵侍御》,原文:长沙鵩作赋,任道可知浅

袤峤

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
袤,来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》,原文:一念休歇,袤丈有余

圆弈

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
圆,来源于释智朋的《宋诗》《观音赞》,原文:十方圆明,应现非一

銮芾

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
銮,来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》,原文:金銮文采粲黼藻,玉扆平章看端委

情鹤

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
情鹤,来源于丁可的《宋诗》《题寒巖寺》,原文:重来又与山僧别,钟鼓无情鹤自哀

瑞征

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
瑞征,来源于卢纶的《唐诗》《送崔邠拾遗》,原文:谏修郊庙开宸虑,议按休征浅瑞图

亦季

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
亦季,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:王季腹膳,然后亦复初

益诣

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《夏夜》,原文:筋骸日益衰,厌事乐幽屏

繁芦

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
繁芦,来源于黄裳的《宋词》《新荷叶》,原文:飞鸥独落,芦边对、几朵繁英

卿青

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
卿青,来源于沈与求的《宋诗》《沈景修宗博示试院书事二章次其韵 其二》,原文:欣逢阮籍开青眼,肯学虞卿赋白头

钟孜

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
钟孜,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・赋佳人的宋玉堪题咏,图仕女的崔徽枉费工。常记席上樽前那些陪》,原文:奉:喜孜孜捧着玉钟,娇滴滴擎着笑容,端的是压尽人间丽情钟

润桥

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
润桥,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 暗水流花径》,原文:凌波罗袜润,大是断桥头

卓瞻

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
卓瞻,来源于姜特立的《宋诗》《晴云》,原文:卓尔起奇峯,万目竞瞻仰

锋临

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
锋临,来源于陈郁的《宋诗》《观铸剑》,原文:入水淬锋疑电闪,临崖发刃有星浮

晏忻

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晏忻,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫谢徐倅行县因到山中次韵呈徐》,原文:清风洗尽尘间俗,忻慕谁云只晏婴

追斌

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
追,来源于林希逸的《宋诗》《晴窗放言》,原文:昨日不可追,便如千岁隔

宗夷

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
宗夷,来源于杨景贤的《元曲》《隔尾》,原文:汉明帝佛始来中国,唐太宗僧初入外夷

峻权

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
峻权,来源于韩琦的《宋诗》《并塞晚秋》,原文:霜严猎卫鹰权峻,风入弓胶士气豪

久湫

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
久湫,来源于楼钥的《宋诗》《约诸公再游龙湫》,原文:昨暮与君上龙湫,天久不雨无湍流

郇芾

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

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