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缺水五行女宝宝起名

江奥翌作者:江奥翌2023-07-23 21:25:53

五行-缺水-女孩,

缺水五行女宝宝起名

谊墨

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
谊墨,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:于翰墨间,更著风谊

淳凇

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
淳,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:生质本淳静,外诱徒纵横

渌奈

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渌奈,来源于王禹偁的《宋诗》《官酝》,原文:吾无奈尔何,更尽杯中渌

霜南

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
霜南,来源于张耒的《宋诗》《冬至三首 其一》,原文:昨夜新霜落,淮南十月初

珹禾

拼音五行释意
chéng玉名。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二六》,原文:高原收菽麦,下田插禾秧

支袤

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
支,来源于孔平仲的《宋诗》《又奉周文之》,原文:木老雁被烹,吾师乃支离

武珏

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
武,来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》,原文:武陵更在西南极

芷闲

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
芷闲,来源于叶茵的《宋诗》《清晖亭》,原文:上人回施清闲供,兰芷香中著茗瓯

莜藻

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

靛淅

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《真青》,原文:青色头如菩提子,项上毛青靛染成

援博

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
援博,来源于江史君的《宋词》《好事近》,原文:孙弘博士适遭逢,马援击蛮未遇

颜琀

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
颜,来源于释晓莹的《宋诗》《句 其四五》,原文:临岐强破颜

芸玢

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芸,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户二首 一》,原文:酒瓮凝余桂,书签冷旧芸

奕洵

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
奕,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:家为唐臣来,奕世唯稷卨

郁淖

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
郁,来源于韦应物的《唐诗》《广陵遇孟九云卿》,原文:夹河树郁郁,华馆千里连

淖域

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾、范以其族夹公行,陷于淖

淙约

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
淙约,来源于司马光的《宋诗》《再和秉国约游石淙》,原文:石淙今会须如约,彼此霜毛各满头

虢珏

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:冬十月,郑伯以虢师伐宋

孝桠

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
孝,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:三曰乡刑,上德纠孝

普瑜

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
普,来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》,原文:贯花缨络普庄严,度生如幻现微笑

染磊

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
染,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡染,春暴练,夏纁玄,秋染夏,冬献功

兆翡

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
兆,来源于周孚的《宋诗》《代人作孙尚书挽词二首 其一》,原文:甘泉方旧籍,京兆遽新阡

珩蔳

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
珩,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:珩璜联采组,琴瑟谐宫徴

晠休

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方寄若拙弟托觅颜渊之五十亩韵》,原文:饘粥粗供吾事济,寸心安静得休休

本凡

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
本凡,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 殿后七星杉》,原文:由来非自谋,时值本不凡

漫骃

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
漫,来源于张耒的《宋诗》《昨者》,原文:十日霖雨一日晴,泥潦漫漫不容足

莲绘

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
莲,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答斌老病起独游东园二首 其一》,原文:莲花生淤泥,可见嗔喜性

潆沉

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

琉漪

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
琉漪,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》,原文:多谢西风护绿漪,不教一点动琉璃

汶倩

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》,原文:四方是维天子毗,汶阳一室大泽陂

麒治

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人行》,原文:绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟

漫未

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
漫未,来源于陆游的《宋诗》《丁未正月春色已粲然露坐高风堂北观种花》,原文:数株桃杏亦漫种,未去与汝聊逢迎

亦沁

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
亦沁,来源于郑思肖的《宋诗》《王子猷看竹图》,原文:秋沁徽之骨亦清,翠光如水漾空明

滇与

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
滇,来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》,原文:灞城隅,滇池水,天涯望转积,地际行无已

耘庄

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
耘庄,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》,原文:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家

媪曼

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
媪,来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其一》,原文:三两人家松柏林,翁垂霜发媪钗荆

箩柒

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
箩,来源于释德宏的《宋诗》《偈》,原文:阿呵呵,冥然作梦几时休,守却饭箩空忍饿

固博

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
固博,来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》,原文:固知博施非屯膏,况能好善如干旄

枫津

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
枫津,来源于许浑的《唐诗》《送客南归有怀》,原文:避雨松枫岸,看云杨柳津

沉淅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
沉淅,来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》,原文:风淅淅兮月沉沉,荻花满岸江水深

袤瞻

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
袤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》,原文:袤延十里林,老翠镇盘绕

闻寒

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
闻寒,来源于杜甫的《唐诗》《忆弟二首 一》,原文:丧乱闻吾弟,饥寒傍济州

町畚

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
町,来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其四》,原文:行须置町畦,禅要著槽枥

炘湫

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
湫,来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其四》,原文:倒岳倾湫与么来,小根魔子谩疑猜

杉鹤

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
杉鹤,来源于宋高宗的《宋诗》《题马远画册五首 其四》,原文:石坛香散步虚声,杉露清泠滴栖鹤

溯约

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
溯约,来源于陆游的《宋诗》《赠林使君二首 其一》,原文:我亦岷山有归处,约君同载溯三巴

汀原

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
汀原,来源于高鹏飞的《宋诗》《丈亭渡阻风》,原文:原草正肥黄犊饱,汀苹未老白鸥闲

渭茸

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
渭,来源于张谓的《唐诗》《送杜侍御赴上都》,原文:地入商山路,乡连渭水桥

琲胧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
琲,来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》,原文:珠琲无烦费斗量,家家泼撒不珍藏

冰礴

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
冰,来源于梅尧臣的《宋诗》《览显忠上人诗》,原文:庐山将欲雪,瀑布结成冰

馠闲

拼音五行释意
hān芳香。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题分宜簿舍怀古阁为刘公度赋》,原文:虽云闲主簿,曷日顾能闲

潭巡

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潭,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七四》,原文:等闲抛一钓,惊起碧潭龙

琲慈

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
琲,来源于项安世的《宋诗》《曲湘湾》,原文:当洪没没青螺暗,过潄霏霏白琲圆

彦繁

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
彦,来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》,原文:大府督先期,列城群彦集

琯般

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
琯,来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》,原文:缇室重飞玉琯灰,物华全与斗杓回

孝鸢

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其二》,原文:孝孙奠爵,福嘏来同

潭勖

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潭,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》,原文:遥忆紫藤垂,繁英照潭黛

钥漳

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
钥,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第九朝元锁》,原文:九锁度灵钥,五气身朝元

时淙

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
时淙,来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》,原文:何时半作分,临流听琤淙

沫誉

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
沫,来源于沈亚之的《唐诗》《汴州船行赋岸傍所见》,原文:秋浪时回沫,惊鳞乍触航

觅闰

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
觅,来源于陈起的《宋诗》《凤凰曲》,原文:啾啁雀声喧,去觅梧桐宿

望枝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
望枝,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・水仙子》,原文:你可待碧梧栖老凤凰枝,谁承望东岳新添速报司

沉蝶

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沉蝶,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其八》,原文:照水银蟾沉夜魄,恋花香蝶醉芳魂

虢渝

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
虢,来源于徐积的《宋诗》《雪 其一○》,原文:虢姨满路空遗钿,陈妃倚阁真神仙

梦望

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
梦望,来源于谌祜的《宋诗》《句 其三二》,原文:梦游碧落风偏急,望断金精月正中

婉武

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
婉,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:两年婉婉席上,甘苦每同之

文萱

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
文萱,来源于宋祁的《宋诗》《答屯田齐员外见赠》,原文:兼金满橐萱忧释,空仰文星在汉曹

淄婉

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淄,来源于释绍昙的《宋诗》《闻竺寺迎号服因成口号 其二》,原文:不与狂花争琐细,淄川缘有拒霜枝

茯澧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
茯,来源于贾岛的《唐诗》《赠丘先生》,原文:常言吃药全胜饭,华岳松边采茯神

湫文

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
湫文,来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》,原文:平生笑杀诅楚文,今朝鄜峙祭湫神

淞晳

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淞,来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》,原文:后来京洛风尘暗,转觉吴淞江水甜

婵涧

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
婵涧,来源于余爽的《宋诗》《石桥 其二》,原文:苍崖清涧竹婵娟,紫阁丹楼磴道连

子檬

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
子,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:子产、子大叔相郑伯以会

亘淳

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
亘,来源于卫宗武的《宋诗》《赠潘天游》,原文:一元亘终古,尘劫浩难诘

尉柒

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
尉,来源于梅尧臣的《宋诗》《杂言送王无咎及第后授江都尉先归建昌》,原文:江都作尉入风埃,主人刘向西京才

陵澈

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
陵,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:老松卧涧底,千岁陵冰霜

庭潮

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
庭潮,来源于黎廷瑞的《宋词》《八声甘州》,原文:后庭花、更无留声,渺春潮、残照笛声中

寒棹

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
寒棹,来源于严羽的《宋诗》《舟中寄汉阳故人》,原文:棹歌几处惊寒切,砧响千村入耳同

薏濡

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
薏,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:客来切勿令观此,薏苡犹能困伏波

治佳

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
治佳,来源于赵蕃的《宋诗》《寄徐季益四首 其四》,原文:田园稍治否,寝饭比佳无

溯莲

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
溯,来源于强至的《宋诗》《次韵都曹灯夕之作》,原文:行歌溯月疑尘外,醉眼随车忆梦间

晰幂

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
晰,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

鸠晓

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
鸠晓,来源于许景衡的《宋诗》《乙巳八月二十九日宿内府梦过村落循溪而行问路旁人家此云何曰士村也涉溪入山崦谓同行曰此可赋诗因得鸠燕二句既觉足之以为异日之观》,原文:鸣鸠报雨天欲晓,紫燕哺雏春尚寒

凝樗

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
凝,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:寒玉细凝肤

璇淄

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
璇,来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》,原文:华堂起江沚,璇榜塞门楣

函陵

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
函陵,来源于陆文圭的《宋诗》《题王复初所藏子昂临禊帖》,原文:昭陵玉函出人间,开平经今四百年

珉宓

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
珉,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其三》,原文:文章翠珉上,如此树高古

闻巡

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
闻巡,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓乘风过洞庭湖日高已至庙下作诗三篇 其三》,原文:想像虚空闻帝乐,逡巡波浪匝天围

睿璞

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
睿,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五一》,原文:华渚星流生睿主,九天歌管宴钧台

良博

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
良博,来源于卫宗武的《宋诗》《留侯》,原文:狙击岂良图,命几危博浪

暖郇

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
暖,来源于刘焘的《宋词》《八宝妆》,原文:曲屏香暖凝沈炷

浠柒

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

泯珞

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泯,来源于白玉蟾的《宋诗》《希夷堂》,原文:道人久矣泯耳目,萧然自如脱羁束

妍涔

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
妍,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:脂泽固不妍,珠翠亦无色

攸娥

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
攸,来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》,原文:琢词碑石,以赞攸始

闻亘

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
闻亘,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一九》,原文:在在处处堪闻演,共祝吾皇亘古今

函纾

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
函,来源于陈起的《宋诗》《以仁者寿为韵寿侍读节使郑少师 其一》,原文:方寸函太极,宇宙皆吾仁

潜邕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
潜邕,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・滚绣球》,原文:这琴陶潜膝上横,蔡邕爨下生

茵淼

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
茵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》,原文:加茵,用疏布,缁翦,有幅,亦缩二横三

尧漫

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
尧漫,来源于释契嵩的《宋诗》《元日》,原文:山家也祝尧天寿,漫学牛山报太平

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