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属虎生辰八字什么时候好

郭彬燿作者:郭彬燿2023-07-23 23:25:20

属虎-生辰,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

属虎生辰八字什么时候好

尤天

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尤天,来源于刘言史的《唐诗》《苦妇词》,原文:有时强为言,祗是尤青天

舜津

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
舜津,来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》,原文:平津谀武帝,尧舜未为聪

玟蓬

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

淙杉

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
淙杉,来源于刘泾的《宋诗》《葛仙坛 其二》,原文:寒杉鸣古珰,涧道泻淙玉

般岐

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
般岐,来源于杜荀鹤的《唐诗》《雪》,原文:巢穴几多相似处,路岐兼得一般平

桐岐

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桐,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 柳叶暗金沟》,原文:桐影题难立,杨花宕不收

瑷颉

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

旆昃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
旆,来源于郑会的《宋诗》《富阳江岸》,原文:晚潮人趁渡,春旆客寻酤

珞菡

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
珞,来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》,原文:雾中不见空峒子,世外空传珞琭书

霁晰

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霁,来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》,原文:霁色连空上,炎氛入夜除

奥柏

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
奥,来源于刘摰的《宋诗》《福严寺呈贯之少卿并诸禅老》,原文:山奥坐能朝万象,地灵深自接诸天

湛新

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湛新,来源于家铉翁的《宋诗》《闻杨和卿在馆中读易不去手赠以诗》,原文:心体湛然绝纤翳,日新又新常惺惺

尉芗

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
尉,来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》,原文:少年作尉须矜慎,莫向楼前坠马鞭

凝琮

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
凝,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:清宵凝爽意,倂此助文雄

尹汉

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
尹汉,来源于徐积的《宋诗》《送江倅》,原文:汉之朱博,赵张龚尹

苒秸

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
苒,来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红蕖苒苒香

珂允

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
珂,来源于周紫芝的《宋诗》《雨中对竹清甚效江西作六言一首》,原文:雨色挼蓝泼黛,风茎戞玉鸣珂

璞邕

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
璞,来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》,原文:枉是荆王疑美璞,更令杨子怨多歧

州瑛

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
州,来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》,原文:莫望中州叹黍离

憧璋

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
憧,来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其八》,原文:憧憧道傍子,与尔故相远

崇睿

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
崇睿,来源于吕颐浩的《宋诗》《元祐甲戌二月省试夜分论经理诗》,原文:睿圣崇儒治,严宸夜已分

晢胥

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

琛浠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琛,来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》,原文:归来见此君,挺挺环苍琛

缪润

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
缪,来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》,原文:今我柰何,横自绸缪

炽鹄

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炽,来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》,原文:亢夏草木死,旱火炽如焚

奘珉

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

璂仑

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

嫒晓

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓,来源于吕渭老的《宋词》《倾杯令・杯倾乐》,原文:枝上啼鸦催晓

皤璂

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
皤,来源于白居易的《唐诗》《酬别微之》,原文:且喜筋骸俱健在,勿嫌须鬓各皤然

函岚

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
函岚,来源于洪适的《宋诗》《众妙台》,原文:白云仙蹟纪琅函,三体丹书宝翠岚

漾允

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
漾允,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《铧锹儿》,原文:我决不学那黄允的,没来由漾却苦李,再寻甜桃

召暌

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
召,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:尹氏、召伯、毛伯以王子朝奔楚

霆珵

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
霆,来源于陈炳的《宋诗》《望黄山词》,原文:合归云兮九霄,麾雷公兮震霆

畚楦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
畚,来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其七》,原文:沧江卜室数年间,畚筑栽培仅息肩

滟禾

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
滟,来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》,原文:滟滪不足数,况乃峡与泷

祈胥

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
祈胥,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:日祈同舍进,跻俗到华胥

瑱烯

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》,原文:绝代本无空谷叹,逢人且觅瑱山诗

堇萧

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:莲荡远阴波面合,堇峯横翠雨中深

影滇

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
影,来源于高观国的《宋词》《更漏子》,原文:半溪梅影昏

羡榭

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
羡,来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・春满皇都,快兴到金壶。凉意人郊墟,何可忆鲈鱼,量有无,好》,原文:四景又俱,羡甚功劳部

汐齐

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
汐,来源于李龏的《宋诗》《月林为僧甫赋》,原文:钟梵声残寒汐外,石床常拥四时秋

毓汶

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
毓,来源于袁说友的《宋诗》《赠应童子》,原文:闽山佳气毓英儒,丱角胸中敌万夫

袤本

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
袤本,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:德乖崖兮桑本袤,美中丞兮蓉幕高

宜晏

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
宜晏,来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》,原文:日日登山临水,夜夜早眠晏起,岂得不便宜

札舸

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
札,来源于贯休的《唐诗》《题师颕和尚院》,原文:煮茗然枫枿,泥墙札祖碑

瑧昕

拼音五行释意
zhēn玉名。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:记士昏礼,凡行事必用昏昕,受诸祢庙,辞无不腆,无辱

遥桑

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
遥桑,来源于曹勋的《宋诗》《秋夜长》,原文:况是愁人怨遥夜,安得日出升扶桑

律津

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
律津,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・金盏儿》,原文:见孤儿额颅上汗律津,口角头乳食喷,骨碌碌睁一双小眼儿将咱认,悄促促箱儿里似把声吞,紧绑绑难展足,窄狭狭怎翻身

逻莹

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
逻,来源于杜甫的《唐诗》《送贾阁老出汝州》,原文:宫殿青门隔,云山紫逻深

芹甄

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
芹,来源于孙觌的《宋诗》《明水逵老以黄甘荔子土芋为饷小诗答谢》,原文:故人情义重,采采青泥芹

勰蕊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

沁霄

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沁,来源于张方平的《宋诗》《送祝生东阳簿》,原文:金波沁园宴,迟子有贤侯

楚诗

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
楚诗,来源于廖行之的《宋诗》《赠胜业老了谧》,原文:客行半吴楚,人与诗皆穷

桢朦

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桢,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

艾俞

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
艾,来源于周必大的《宋诗》《吴斗南架阁求梦芳亭诗 其一》,原文:屈平流放楚江皋,萧艾丛中思鬰陶

珞琦

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珞,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

杉爀

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
杉,来源于贾岛的《唐诗》《翫月》,原文:但爱杉倚月,我倚杉为三

珈瑭

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

敏珏

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
敏,来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》,原文:敏手夸能赋,忠言愿听卑

净淙

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
净,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其五○》,原文:佛身无相,染净皆空

媛泷

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
媛,来源于叶适的《宋诗》《余顷为中塘梅林诗他日来游复作》,原文:风迎乱駊騀,日送交婵媛

明睿

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
明睿,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:貌曰恭,言曰从,视曰明,听曰聪,思曰睿

峻毓

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
峻,来源于刘克庄的《宋诗》《五和》,原文:随州城坚未易破,南都壁峻那须扶

祯昊

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
祯昊,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 九》,原文:祯符降昊穹,大业光寰宇

喻荟

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
喻,来源于钱起的《唐诗》《巨鱼纵大壑》,原文:喻士逢明主,才猷得所施

含菀

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
含,来源于仲殊的《宋词》《西江月》,原文:清含冰蜜洗云腴

术晗

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
术,来源于刘攽的《宋诗》《效韦苏州古调诗》,原文:文人讳异术,且以儒事论

婳月

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

燃昼

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
燃昼,来源于赵长卿的《宋词》《烛影摇红》,原文:梅雪飘香,杏花开艳燃春昼

蓬炜

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蓬,来源于王义山的《宋词》《乐语》,原文:绛仙亲下蓬莱岛

淅淖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淅,来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其七》,原文:长空一望如水碧,泉涧幽幽风淅淅

尤淄

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
尤,来源于晁补之的《宋诗》《送学生李公裕兄弟赴省集》,原文:吉父尤颉颃,天池观水击

瑗妤

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:德同蘧瑗知舒卷,时在荘周有屈伸

瑛蔷

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑛,来源于仲并的《宋词》《八声甘州》,原文:问谁将千斛,霏瑛落屑,吹上花枝

霜卓

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霜卓,来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》,原文:吾闻卓道士,操节如冰霜

竣植

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
竣,来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》,原文:未竣真馆集,遥仰帝阳晞

栎陟

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
栎,来源于释文珦的《宋诗》《有适》,原文:与其称楩柟,未若作樗栎

浠湲

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 八》,原文:屑珠泻潺湲,裂玉何威瓌

召湫

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
召,来源于无名氏的《宋词》《感皇恩》,原文:召归紫闼,永为师保

汶谊

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
汶,来源于曾巩的《宋诗》《郓州新堂》,原文:百尺丰堂汶水滨,鲁侯清燕此逡巡

绍瑾

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绍,来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》,原文:彭绍之墨玄又玄,问谁得法托之仙

晏嘉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
晏嘉,来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其五》,原文:微诚浪自持,嘉月忽复晏

苏粹

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
苏粹,来源于卢象的《唐诗》《句》,原文:书名会粹才偏逸,酒号屠苏味更醇

天潮

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
天潮,来源于释居简的《宋诗》《道场山两题 其一》,原文:甃古天为底,杯深雪涨潮

琀暄

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于刘攽的《宋诗》《负暄》,原文:闻道帝师仍负暄,遥知爱景满维垣

翰芃

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翰,来源于袁去华的《宋词》《点绛唇》,原文:点翰舒笺,字密蝇头小

零竹

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
零竹,来源于石介的《宋诗》《嘉州寄左绵王虞部》,原文:断霞半著燕支木,零露偏留筀竹丛

圣勖

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
圣,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:圣母皇皇,抚临四方

珵晴

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

琅茸

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
琅,来源于孙介的《宋诗》《乙巳冬十月随幼男赴海陵丞中途遇交代有开正视事之请既抵官舍有作》,原文:戚戚已无终岁虑,琅琅先有诵书声

芸嵊

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
芸,来源于耿湋的《唐诗》《送姚校书因归河中》,原文:明日过闾里,光辉芸阁郎

梦瑄

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
梦,来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》,原文:青灯梦断无语

烟飔

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
烟飔,来源于张嵲的《宋诗》《二月二十四日至魏塘七首 其五》,原文:病起清羸废酒巵,茶烟聊复飏轻飔

暄莱

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
暄,来源于刘攽的《宋诗》《竹床》,原文:昔闻负暄老,意欲夸天王

茗陇

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
茗陇,来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其四》,原文:传道府中浇茗碗,灵坚陇畔炷薰炉

昉纲

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
昉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》,原文:曾与阿衡调鼎铉,拟教周昉画屏风

榷杨

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
榷,来源于程颢的《宋诗》《是游也得小松黄杨各四本植于公署之西窗戏作五绝呈邑令张寺丞 其三》,原文:任是榷酤亏课利,不过抽得俸中钱

韵棹

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
韵棹,来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》,原文:「归棹」二字不韵,从《全唐诗》卷五五一引《岳州府志》改

偕瑗

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
偕,来源于李曾伯的《宋诗》《送制机丰德馨赴堂召 其二》,原文:一叟栖栖嗟孑立,诸贤衮衮庆偕升

薏践

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
薏,来源于徐似道的《宋诗》《句 其一一》,原文:胡椒尚杀元丞相,薏苡犹疑马伏波

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