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宋词男孩取名

刘筝瞻作者：刘筝瞻2023-07-24 10:19:19

男孩-宋词，

宋词男孩取名

泷湫

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泷湫，来源于黄滔的《唐诗》《送僧》，原文：鸟道泷湫悉行后，岂将翻译负心期

白晃

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
白晃，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：灯烛晃白昼，香花蔼清芬

馟容

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一》，原文：狼毒砒霜，那容下口

蘅坤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
蘅，来源于高似孙的《宋诗》《嶀台神絃曲 其二》，原文：若有人兮老丛崿，跨黄罴兮度蘅幄

简之

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
简之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：使屈罢简东国之兵于召陵，亦如之

琥同

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琥同，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：轮蹄日日行乐同，琥珀潋滟琉璃钟

勃谦

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勃，来源于姚勉的《宋诗》《送孙龙谷》，原文：义人合得松样寿，孙枝蓊勃环老龙

缨颉

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
缨，来源于韩的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：闲来落佩倒冠缨

琛青

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琛，来源于杨公远的《宋诗》《次省斋韵觅友梅索笑集不蒙见惠再借韵》，原文：个是绝世宝，何必问西琛

彻捷

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
彻捷，来源于吕南公的《宋诗》《小虫》，原文：奔冲彻心腹，劫捷沸唇觜

辽濡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：还汝以旧职，牧羊辽海边

奥诚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
奥诚，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》，原文：曾谓闺房奥，忠诚意有加

夷曙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
夷，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：63　鼯鼠，夷由

才阔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
才阔，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其四》，原文：若人才思阔，文彩珊瑚钩

逊淙

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
逊，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：腾章控多逊，遗珠映奎光

哲奂

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
哲，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：凉德慙先哲，徽猷慕昔皇

殷笈

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
殷，来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》，原文：妙娥始七岁，弹筝殷晴雷

笈纫

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笈，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其六》，原文：月黑笈明灵武动，夜寒囊破蹇驴嘶

籍植

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
籍植，来源于邵度的《宋诗》《挽东莱先生 其二》，原文：籍湜疑培植，房陈似羽翰

笙漳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笙，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其五》，原文：笙歌水面盈盈去，过眼笙歌正可怜

坤严

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
坤严，来源于徐彦伯的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 永和》，原文：国荐严祀，坤兴淑灵

秉萱

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秉，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：芳昼短，奈不堪深夜，秉烛来游

蓁欢

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

钟凇

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
钟，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：疏钟响嵌窦，客枕发深省

润鸢

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
润，来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其三》，原文：嵩高雄作镇，河润溢为荥

圣馟

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 终上》，原文：不宰元功，无为上圣

缤滦

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
缤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》，原文：镂银错落翻斜月，剪彩缤纷舞庆霄

知种

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
知种，来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其六》，原文：借宅亦种竹，知子未忘此

丁未

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
丁未，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：二、夏四月丁未，邾娄子琐卒

波专

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
波专，来源于傅翕的《唐诗》《十劝 一》，原文：劝君一，专心常念波罗密

彻旷

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
彻旷，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：旷然冥蒙彻瓮酰，转变前境尘却犀

韪篁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
韪，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：韪哉鸿休，卓绝殊尤

炳垣

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炳，来源于吕陶的《宋诗》《赠平羌狄尉》，原文：诰书家牒尽炳炳，照出往事如目前

酝闳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
酝，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：或因议事阅书画，止用小肴并浅酝

追般

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
追般，来源于刘子翬的《宋诗》《读平险铭寄李汉老》，原文：访瞿追孔聊游般，物外虚明如许宽

邕蕴

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一日垂拱殿起居闻南捷》，原文：入奏邕州破蛮贼，绛袍玉座开明堂

裴忻

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
裴，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：拔俗万丈山标崷，使君不减裴商州

箪隆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
箪，来源于赵长卿的《宋词》《贺新郎》，原文：要不改、箪瓢颜乐

灏亘

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
灏，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

常燃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
常燃，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：至今澎湃中，常欲光景燃

奕肖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奕肖，来源于叶适的《宋诗》《林叔和见访道旧感叹因以为赠》，原文：过翁非止肖，奕世始称贤

冽翼

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
冽，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其二》，原文：此时泣血念銮舆，玉体能胜凛冽无

支秋

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
支秋，来源于魏了翁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：又一番雨过，倚阁炎威，探支秋色

茂励

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
茂励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：茂烈馨香久际天，精心励翼弥恭已

波筹

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
波筹，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：游屐屡破壁疥落，优波度筹千万强

哲晨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
哲晨，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其四》，原文：风尘日骚屑，耆哲晨星稀

媖葆

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

种硝

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
种，来源于杨立斋的《元曲》《哨遍・世事抟沙嚼蜡，等闲荣辱休惊讶。日月不饶咱，晓窗前拂净菱花，》，原文：虽是闲愁无种，闲闷无芽，子敢衡种出星星发

沛夕

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
沛夕，来源于钱镠的《唐诗》《功臣堂（幷序）》，原文：今夕虽非丰沛酒，醪觥同醉洽吾乡

缎徽

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

其绪

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
其绪，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：痛曾孙之殒其绪兮，西面朝于云梦

偕鸯

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
偕鸯，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：人偕老，类鸳鸯匹偶，鸾凤和谐

知孜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
知孜，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：勿谓苍苍不吾知，与尔同僚共孜孜

渲炫

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

望瑹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
望，来源于梅尧臣的《宋诗》《新安潘侯将行约游山门寺予以泞淖遂止因为诗以见怀》，原文：遥遥桥上去，望望马犹站

映峤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
映峤，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：云屏俨映蓬峤矗，凤翼鶱带瀛洲嫮

重堰

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
重堰，来源于赵蕃的《宋诗》《访孙子进子肃于黄堰》，原文：遥遥黄堰忽重到，落落白头今一翁

嶂鸯

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
嶂鸯，来源于卢襄的《宋诗》《春兴》，原文：雪花初著鸳鸯瓦，叠嶂疏林入图画

炘良

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于刘敞的《宋诗》《舅氏见索新诗》，原文：高义终炯然，内惭良阙如

胧湲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
胧湲，来源于韩驹的《宋诗》《次韵王给事观殿试唱名 其三》，原文：花深曲水潺湲出，柳暗长廊胧

鑫涛

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛，来源于范师道的《宋诗》《题隠圃赠蒋希鲁》，原文：波涛济舟楫，霜雪见松篁

峰零

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峰零，来源于潘良正的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：回首武陵归去路，碧桃零落晚峰青

备嵊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
备，来源于文彦博的《宋诗》《省试蒲车诗》，原文：升中仪矩盛，备物壮皇图

裴芈

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
裴，来源于强至的《宋诗》《挽故司徒侍中赠尚书令韩魏公三首 其三》，原文：西北油幢叠总戎，六年幕府从裴公

勉初

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
勉初，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：笔者限于时间和水平，目前只能勉成此初稿，难免有误有漏，至于修改补充，更准确地加以排比，则有待今后进一步的努力

沛舸

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沛，来源于王十朋的《宋诗》《汉高帝 其二》，原文：仗剑崎岖起沛丰，祇将嫚骂驭英雄

翊律

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：相期翊国忠，我舆三神契

桥甯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋词》《摊破木兰花・木兰花》，原文：佳期应待鹊成桥

孜乘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
孜，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・得胜令》，原文：(正末唱)娘娘也孜孜，则见他不转睛将咱视

盛缎

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
盛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵盖友》，原文：京邑九衢盛，江湖千里宽

琝玺

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：宝玺来归万国春，海隅花鸟亦欣欣

允睨

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
允，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王导 其一》，原文：不听君王到寿春，肯容曲允起咸秦

洌伽

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
洌，来源于释德洪的《宋诗》《次韵》，原文：爱此□洌崖，中有山房瞰

暄羿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
暄，来源于韦应物的《唐诗》《西郊游瞩》，原文：新禽哢暄节，晴光泛嘉木

纪川

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
纪川，来源于林仙人的《唐诗》《七言三首 二》，原文：洗参井纪燕萝子，聚虎平川白水仙

重晔

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
重晔，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：晔灵奕奕，敷重光

钊韫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

鸿煦

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鸿煦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：荧煌宝座安三境，妪煦鸿恩下九衢

浠莱

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
莱，来源于蒋之奇的《宋诗》《会山》，原文：我爱蓬莱编，复此会群仙

品昀

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
品，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：丘园禄一品，吏卒给使令

熙箪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
熙，来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》，原文：蜂房始义熙，凤历当元丰

缃德

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
缃德，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：写功咏德盈缃帙，体物缘情徧绮牋

琰汶

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《依韵和答晋倅洪君然都官三益见寄》，原文：闺中蔡琰诗无敌，膝下刘歆笔有讥

缔澄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缔，来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：闲房增缔构，宴坐隔嚣埃

晔瑗

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄出猎仆不与闻志康有诗次其韵》，原文：平原浅草阵横斜，后劲中权旗晔晔

页戍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《钱江晓寄十三弟》，原文：（同前七五八页）

韫屿

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
韫，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：非希咸阳价，匵韫那敢轻

飔单

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
飔，来源于赵志的《唐诗》《敬和裴草然秋晚感时寄张结之作》，原文：朱明从律，白藏御时，草腓寒露，木落凉飔

硝由

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

宗容

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宗容，来源于王质的《宋诗》《送施丙卿》，原文：嗣宗仲容天下无，施家更与阮家殊

识笈

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
识笈，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：帝狱铜墙未偏识，拟开宝藏䌷云笈

胥僖

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
胥，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：道先生访华胥氏

椰储

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
椰储，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

飖凝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
飖，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其一》，原文：飘飖初萦林，凌乱欲侵席

颐旷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
颐，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一○》，原文：干干且修业，学处在观颐

鹤知

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鹤知，来源于韦应物的《唐诗》《夜偶诗客操公作》，原文：远自鹤林寺，了知人世空

夕尤

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
夕尤，来源于方回的《宋诗》《除夕再用韵答仁近二首 其二》，原文：多公二十岁，此夕感尤深

固佶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
固，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：桑羊固可烹，县令亦安乎

央瑜

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
央，来源于谢翱的《宋诗》《后琼花引》，原文：漓漓淮水山央央，谁其死者李与姜

渌煦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渌，来源于陈师道的《宋诗》《早春》，原文：冰开还旧渌，鱼喜跃脩鳞

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