logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名虎年宝宝男孩子乳名

陈琢槿作者：陈琢槿2023-07-24 19:16:34

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

起名虎年宝宝男孩子乳名

元堰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
元堰，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：二诗承温州师院张靖龙同志录示）（〖1〗张靖龙云：南宋林元晋《回沙闸记》云：「唐僧元亮赋堰诗，有曰：『海潮从此作回期

烽知

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
烽知，来源于鲍溶的《唐诗》《寄李都护》，原文：闻道玉关烽火灭，犬戎知有外家亲

昊州

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
昊州，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：今被韩延寿将老令公尸首烧了，将骨殖挂在幽州昊天寺塔尖上

栗浠

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
栗，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡杨节之孙昌龄见过小饮》，原文：拳栗自东越，殷榴从上都

樗延

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
樗，来源于释居简的《宋诗》《颜提举之官》，原文：老我林泉散樗栎，守愚终不与贤疎

渤裕

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渤，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：公身固已佩安危，公寿应当等溟渤

茯柃

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
茯，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：一径寒松老，因来采茯苓

琬丁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

魁棕

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
魁，来源于王义山的《宋诗》《挽善庆堂黎朝奉》，原文：闻孙姓字魁天下，知是堂中积善深

理鸯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
理鸯，来源于许棐的《宋诗》《长门怨 其二》，原文：愿上鸳鸯机，无人为分理

备术

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
备术，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：体备松柏姿，气含芝术薰

榭荑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榭，来源于贯休的《唐诗》《再到钟陵作》，原文：无限丘墟侵郭路，几多台榭浸湖光

杉燏

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
杉，来源于齐己的《唐诗》《溪斋二首 二》，原文：杉竹映溪关，修修共岁寒

自嵘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
自嵘，来源于张商英的《宋诗》《濮公山》，原文：不与众山为伴侣，自然八面露峥嵘

暄久

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
暄久，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

璁杉

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璁，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

茂攸

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
茂攸，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：积德斯远，茂绪攸（一作「攸绪」）先

欢明

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
欢明，来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》，原文：饮子今日欢，重我明日愁

域召

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
域，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：其曰入北斗，斗有环域也

楦酝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

泽冉

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泽冉，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其七》，原文：水趋梦泽悠悠过，云抱西山冉冉飞

诚潜

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
诚潜，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：精诚潜贯日，勋业合凌烟

澧骃

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
澧，来源于释智愚的《宋诗》《寄晦巖佛光法师》，原文：不见澧阳焚钞者，棒头拈出尚寒酸

灿绅

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
灿，来源于吴芾的《宋诗》《和许守巖桂》，原文：桂华灿秋杪，造物气所钟

辕炜

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
辕，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 五》，原文：（按：此诗末八句与轩辕集《还丹口诀》中八句相近，见本书卷三十

望晖

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
望晖，来源于赵鼎的《宋诗》《县丞吕若谷置酒巽亭 其一》，原文：怅念夷犹凄望眼，碧云千里又斜晖

波燝

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
波，来源于张元干的《宋词》《渔家傲》，原文：烟波老

槐薏

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
槐，来源于姜夔的《宋诗》《寄上张参政》，原文：前时甲第仍垂柳，今度沙堤已种槐

虔旨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
虔，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：习此民成懒，加之吏不虔

研圭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
研圭，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：研膏焙乳有雅制，方中圭兮圆中蟾

嵇钊

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嵇，来源于李处权的《宋诗》《听弹广陵》，原文：孰谓嵇康敢不臣，此心炯炯难自明

匠术

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
匠术，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：巫匠亦然，故术不可不慎也

仲域

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仲，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：”子贡曰：“管仲非仁者与

岐峰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
岐峰，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其八》，原文：杨岐鬭胜不鬭劣，秀峰鬭劣不鬭胜

晏戍

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晏，来源于卢象的《唐诗》《送祖咏》，原文：田家宜伏腊，岁晏子言归

映昭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
映昭，来源于吴筠的《唐诗》《同刘主簿承介建昌江泛舟作》，原文：风霁远澄映，昭昭涵洞天

润籍

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
润籍，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：籍江山清润，揭日月光荣

奥简

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
奥简，来源于黄庭坚的《宋诗》《头陀赞》，原文：事贵简严，理惟幽奥

彻凛

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
彻凛，来源于释子淳的《宋诗》《渔父子送齐明二化士 其一》，原文：凛凛严风彻骨寒，扁舟轻泛碧波澜

桥渭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桥渭，来源于聂夷中的《唐诗》《劝酒二首 二》，原文：适来桥下水，已作渭川波

憬奥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

励棂

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
励，来源于丁谓的《宋诗》《刀》，原文：割鸡讥邑政，买犊励田家

珺炅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

滦奥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

茂践

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
茂践，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：袭正轨之茂则兮耻践迹而循科，御长辕而猎太空兮摧九折之峨峨

檀籍

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
檀，来源于释居简的《宋诗》《墨梅 其一》，原文：描邈檀栾黪素元，万红千紫失根源

晰泯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

嵊经

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

巍泉

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
巍泉，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四》，原文：祇园屈曲流泉急，鹫岭巍峨云出迟

甯旨

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
甯，来源于王梵志的《唐诗》《九八》，原文：）看客只甯馨，从你痛笑我

炀敖

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》，原文：怕闻天假渔阳骑，莫话春迷炀帝楼

颉霈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
颉，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

恺楹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恺，来源于梅尧臣的《宋诗》《王屋高送王屋知县孙秘丞》，原文：河南太守喜恺悌，如此可以无厌劳

娄熹

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
娄，来源于释宗杲的《宋诗》《悟本禅人求赞》，原文：盲枷瞎棒当慈悲，是与不是劈脊娄

匠玢

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
匠，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：巧匠园缝异样花

晤屹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晤，来源于晁补之的《宋诗》《即事一首次韵祝朝奉十一丈》，原文：留连接清晤，欲起不能罢

域其

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
域其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：冢人掌公墓之地，辨其兆域而为之图

芨樟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

虔蕋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
虔，来源于宋庠的《宋诗》《和吴侍郎自陕归阙》，原文：因君更感忠虔意，夕梦翩翩遶帝闱

昶航

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

尤燮

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尤，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：此名有深意，蔽贤天所尤

煦琢

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
煦，来源于白居易的《唐诗》《岁暮》，原文：加之一桮酒，煦妪如阳春

徽崧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
徽，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：昔王人，往昭告，始轩辕，末徽庙

淙缈

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淙，来源于刘挚的《宋诗》《西斋观雨》，原文：声繁自飘萧，势急勿淙激

胤宸

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
胤，来源于韦庄的《唐诗》《和友人》，原文：静阅王维画，闲翻褚胤棋

篁淙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
篁，来源于张炎的《宋词》《一萼红》，原文：正丛篁护碧，流水曲池通

晠旷

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《清明日同傅元瞻阎才元周济美曾原伯宇文子友宇文子英汪冲之王谦仲集樱朱园分韵得食字二十韵》，原文：高情发清旷，绝巘疲危陟

崧颉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
崧，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》，原文：彼岳惟崧，天作其神

婳堰

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

柏锋

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
柏锋，来源于韩琦的《宋诗》《寒食东坟》，原文：万株松柏笔锋攒，茔在西冈落处安

析篌

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
析，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：大哉斯学，夫岂经生学士析解章句而已哉

缃渤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
缃，来源于卫泾的《宋诗》《沈氏书堂》，原文：洗除纨袴为缃帙，扫荡膏粱入泽臞

植普

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
植，来源于文同的《宋诗》《秋居览景因感所事》，原文：观此动与植，一一全天资

滇淼

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
滇，来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》，原文：武皇开疆三万里，滇池初穿柏梁起

烊爕

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

槐晨

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
槐晨，来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其二》，原文：邂逅论情槐棘地，殷勤分袂雪霜晨

滦骃

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

景晰

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
景晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

竺萧

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
竺萧，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十九》，原文：萧寺驮经马，元从竺国来

麟巍

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
麟巍，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：便向关洛联镳，巍巍冠佩，麟阁画图里

琰麒

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
琰麒，来源于王令的《宋诗》《寄都下二三子失举二首 其一》，原文：清世暂时藏琬琰，红尘终不卧麒麟

研艾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
研，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：研文较幽玄，呼博骋雄快

楦旌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

濡仞

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
濡，来源于谢枋得的《宋词》《沁园春》，原文：叹雨濡露润，还思宰柏，风柔日媚，羞看飞花

诀暖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
诀，来源于蔡襄的《宋诗》《寄题处州朱山人幽居》，原文：禅心庭下树，仙诀枕中书

域巍

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
域巍，来源于罗公升的《宋诗》《读史 其一》，原文：长城空巍巍，千古表汉域

爕原

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

圭蓁

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
圭，来源于马子严的《宋词》《青门引・青门饮》，原文：刀圭倘是神仙药，地皮卷尽犹飞肉

岱颐

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岱，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》，原文：岱岳宗众山，渤澥倾百川

笈桦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
笈，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合端午帖子 其五》，原文：深宫永日镇长闲，心静多繙蘂笈篇

理洵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
理，来源于吴惟信的《宋诗》《赠毛时可》，原文：所言皆合理，心共古人同

映枫

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
映枫，来源于晁公溯的《宋诗》《秋江》，原文：望中白鸟忽飞去，落日丹枫相映红

浦芈

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
浦，来源于陈子昂的《唐诗》《入东阳峡与李明府舟前后不相及》，原文：东巖初解缆，南浦遂离羣

漪汶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漪，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会兴庆池二首 其一》，原文：绮罗明浩渺，台榭插漪涟

煜绍

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
煜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：几多错认，鸟啼月落，煜煜晓星明向东

崎君

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
崎君，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 九》，原文：我陟崎岖岭，君行峣崅山

轩湛

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
轩湛，来源于释德洪的《宋诗》《钱济明作轩于古井旁名冰华赋此》，原文：碧甃湛明堪数髪，小轩深静可收身

时宏

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
时宏，来源于罗隐的《唐诗》《句》，原文：庾楼宴罢三更月，宏阁谈时一座风

圣零

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
圣零，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日喜雨呈李纯教授去非尉曹》，原文：书生狂妄常忧国，圣代飘零岂弃才

栗秉

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
栗，来源于许浑的《唐诗》《与张道士同访李隐君不遇》，原文：霜寒橡栗留山鼠，月冷菰蒲散水禽

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭