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属兔人起名技巧

何桠瑧作者：何桠瑧2023-07-24 23:46:57

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

属兔人起名技巧

潆楣

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

滇琯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
滇，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

盈淄

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
盈淄，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其三》，原文：汉家衒鬻盈千数，却用淄川牧豕人

欢凝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
欢凝，来源于杨亿的《宋诗》《分得朝野多欢娱》，原文：击壤欢谣洽，凝脂密网除

桠苏

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

熙芨

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
熙，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

缔诀

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》，原文：嗟群情习见于苟且，宜只手莫支于缔创

理常

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
理常，来源于冯山的《宋诗》《送梓宪穆珣东美度支移京西漕》，原文：达人固贵全，天理常不俱

霆棋

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
霆棋，来源于韩愈的《唐诗》《送李尚书赴襄阳八韵得长字》，原文：纵猎雷霆迅，观棋玉石忙

衍滨

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
衍，来源于魏了翁的《宋诗》《建士施霆亨自夔以诗相迓》，原文：中衍何妨需在险，心亨但见坎常平

荏弛

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
荏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：元气日以薾，荏苒朝露悲

亭凝

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
亭凝，来源于陈著的《宋诗》《赋贾养晦所藏王庭吉墨水仙花》，原文：岁云暮兮阴凝，若有人兮亭亭

栗阜

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
栗，来源于黄庶的《宋诗》《灵井》，原文：蚕民咒枣栗，千斤意徘徊

菀蘅

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

清童

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
清童，来源于吕巖的《唐诗》《题东都妓馆壁》，原文：一吸鸾笙裂太清，绿衣童子步虚声

波援

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
波援，来源于王无竞的《唐诗》《灭胡》，原文：伏波塞后援，都尉失前途

绪畚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绪，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：悰绪竟何如，棼丝不成絇

至涵

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
至涵，来源于李唐卿的《宋诗》《飞鱼港》，原文：至今涵青霄，尚且浴白日

苡陇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
苡，来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》，原文：薏苡石边收钓笠，芙蓉篱外响芦笳

冽驰

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
冽，来源于许仲蔚的《宋诗》《杜公井》，原文：寇围炎甚火，壶饮冽于冰

约漓

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
约，来源于晁公溯的《宋诗》《杨周辅来考试刑法同在别闱刚直士也喜为赋此》，原文：张汤善爰书，专乱汉约束

潮舸

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
潮舸，来源于戴栩的《宋诗》《题觉海寺庙二首 其一》，原文：祭罢数翁沙际立，暮潮一舸去翩然

天凇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
天，来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》，原文：天下非一事，天下非一人

景茜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
景茜，来源于黄庶的《宋诗》《和刘卿材十咏 红树》，原文：几树浓于茜，斜阳景最幽

堰泯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《下长安堰》，原文：人生劣可足衣食，何必来此堰头立

域勖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
域，来源于秦观的《宋诗》《李端叔见寄次韵》，原文：华章藻句饶风力，顷刻朱红迷畛域

益桠

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
益，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：二子古益友，终岁可与居

奈温

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
奈温，来源于李的《宋词》《六州歌头》，原文：奈梦绕沙漠，隔温情，屈和好，召大将，归兵柄，列枢庭

宣钲

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
宣，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：秋风吹发半成宣

缃媛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缃，来源于史浩的《宋词》《白苎》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

昭团

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昭团，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

涟团

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
涟，来源于艾性夫的《宋诗》《酬庭翠陈善夫》，原文：家在文昌古堰西，红蕖环映碧涟漪

亘楚

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
亘楚，来源于冯时行的《宋诗》《再登岳阳楼》，原文：江湖分去住，吴楚亘东西

温州

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
温州，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：二诗承温州师院张靖龙同志录示）（〖1〗张靖龙云：南宋林元晋《回沙闸记》云：「唐僧元亮赋堰诗，有曰：『海潮从此作回期

潇乘

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潇乘，来源于张说的《唐诗》《同刘给事城南宴集》，原文：雍容乘暇日，潇洒出嚣尘

颐榷

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
颐，来源于周献甫的《宋诗》《吟轩》，原文：闲或支颐坐，慵来枕肘眠

析汝

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
析汝，来源于周文璞的《宋诗》《鹧鸪》，原文：吾若破析言，汝恨入骨髓

棹恤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
棹，来源于王十朋的《宋诗》《黄州》，原文：弭棹大江滨，江山入眼新

栗滇

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
栗，来源于王迈的《宋诗》《送地栗与囊山应叟和尚》，原文：淤泥生莲花，不如生地栗

术霄

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
术霄，来源于释智圆的《宋诗》《书山中道士壁》，原文：乘闲拟学冲霄术，九土茫茫得者稀

璂枫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

景霏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
景霏，来源于曹勋的《宋诗》《夏日偶成六首 其一》，原文：梅溽霏微昼景长，竹吹清润著衣裳

柳言

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
柳言，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，范氏之臣王生恶张柳朔，言诸昭子，使为柏人

诏渤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
诏渤，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其六》，原文：楼船泛溟渤，哀诏问疮痍

俐蕊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《拙鲁速》，原文：顾兔逐狐那轻健，忒伶俐个容他宽转，(犬做咬住科)则一口咬番在坡岸前

茶宛

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
茶宛，来源于赵庚夫的《宋诗》《题孔道士云庵》，原文：茶烟朝宛转，丹气夜昭回

茂祈

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茂祈，来源于徐俯的《宋诗》《游潜峰二首 其一》，原文：筑坛祈仙瞻杳茫，茂陵桧柱空青苍

菡幻

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
菡，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：莲华菡萏翠的皪，皎月照耀争婵娟

箬峤

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
箬，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

帧璎

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

潞鸯

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
潞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》，原文：言作潞从事，家贫禄仕切

萱萄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萱，来源于文天祥的《宋诗》《赠桂巖杨相士》，原文：萱昼堂前惟有母，槐阴庭下岂无儿

霓矜

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霓，来源于刘克庄的《宋诗》《和曾史君喜雨》，原文：雄乌忽变作雌霓，太守为坛水畔祠

子梁

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
子梁，来源于不详的《唐诗》《青萝帐女赠穆郎 褰帐》，原文：桂影已圆攀折后，子孙长作栋梁材

楦惟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

茜墨

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
茜墨，来源于韩偓的《唐诗》《无题 三》，原文：茜袖啼痕数，香牋墨色新

楚镌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楚镌，来源于赵汝回的《宋诗》《寄题王次点东巖》，原文：洗石镌唐帖，凭松读楚词

滇畚

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

晋蔓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
晋蔓，来源于马戴的《唐诗》《送李侍御福建从事》，原文：晋安来越国，蔓草故宫迷

狄存

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
狄存，来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其一》，原文：阅世桑田变海波，谩存铜狄共谁摩

畚骓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

轶治

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轶治，来源于范祖禹的《宋诗》《永州作》，原文：圣治踰绳契，皇明轶华勲

荣郝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
荣，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其五》，原文：庶事曾经目，浮荣病切肌

辰汀

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
辰，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题许州钱相公信美亭》，原文：星辰居上相，鼓吹燕中军

磊藻

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
磊，来源于李处权的《宋诗》《和如祖弟二首 其一》，原文：政渴一杯浇磊磈，书生何用玉为舟

蓓纭

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
蓓，来源于黄裳的《宋诗》《梅花 其七》，原文：酦醅新酒人间熟，蓓蕾寒梅岭上开

致萧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
致萧，来源于杜甫的《唐诗》《玄都坛歌寄元逸人》，原文：铁鏁高垂不可攀，致身福地何萧爽

莹莜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莹，来源于蒋梅边的《宋诗》《薝卜花》，原文：清净法身如雪莹，肯来林下见孤芳

棂桑

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《秋日即事 其二》，原文：钱砚窗棂云影淡，丹枫溪曲水痕干

庭崎

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
庭崎，来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》，原文：今年洞庭上，九折余崎岖

夕桠

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
夕，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：因此贫穷，日夕烦恼

滇湛

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

庄经

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
庄经，来源于齐己的《唐诗》《湘江渔父》，原文：曾受蒙庄子，逍遥一卷经

炔樗

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

枫品

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
枫，来源于袁去华的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：晓来丹枫过雨，净如扫

润钧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
润钧，来源于强至的《宋诗》《伏睹留守安抚司徒侍中镇魏三日遂获甘雨吟成律诗一章上荐》，原文：二方岂合偏蒙润，四海思归旧化钧

袤茹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《善养堂》，原文：堂皇遂延袤，兴寝适凉燠

粤炳

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《铧嘴》，原文：至今舟楫利，楚粤径万里

杏滟

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
杏滟，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：君厨山杏旧所识，速致百壶须滟滟

霓莞

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
霓，来源于王维的《唐诗》《和宋中丞夏日游福贤观天长寺寺即陈左相宅所施之作》，原文：虚空陈伎乐，衣服制虹霓

僖渭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：僖子使子士之母养之，与馈者皆入

渭虔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《仆顷在征西大幕登高望关辅乐之毎冀王师拓定得卜居焉暇日记此意以示子孙》，原文：永为河渭民，勿惮关山路

欢蘅

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
欢，来源于吕本中的《宋诗》《秋日》，原文：客游无聊思旧欢，旧欢新愁千万端

凌暖

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凌暖，来源于韩琦的《宋诗》《春阴马上》，原文：正是风和日暖天，重阴凌扰苦缠绵

葵宣

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
葵，来源于王维的《唐诗》《田园乐七首 七》，原文：南园露葵朝折，东谷黄粱夜舂

媖粤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

霏莹

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霏莹，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：霜缕霏微莹且柔，虎须乍细龙髯稠

朝亚

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朝亚，来源于严维的《唐诗》《书情上李苏州》，原文：东土苗人尚有残，皇皇亚相出朝端

境桢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
境，来源于楼钥的《宋诗》《送孙子祥赴新昌主簿》，原文：邑境连台剡，好山环四隅

冬淑

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
冬淑，来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》，原文：淑气春风和，美化冬日暄

澜素

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
澜素，来源于黄庶的《宋诗》《哭水丘随州》，原文：丹旐已归人寂寞，素车徒有泪汍澜

袁樟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
袁，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（袁邕）月临影殿玉毫光

润蓓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
润，来源于郭印的《宋诗》《扫径》，原文：一色尽琅玕，坚润真可宝

棕巡

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

青溯

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
青溯，来源于沈亚之的《唐诗》《湘中怨 二》，原文：溯青山兮江之隅，拖湘波兮褭绿裾

朦悟

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朦，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》，原文：看了你桃腮杏脸花无寒，星眼朦胧不开

渤励

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
渤，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：岧嶤临渤澥，隐嶙控河沂

沫缤

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沫缤，来源于员兴宗的《宋诗》《游汉嘉明月湖次宇文子重韵》，原文：未蒙濡沫到恶客，先苦诗句来缤纷

仁樟

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
仁，来源于晁公溯的《宋诗》《送李检法赴夔州任》，原文：手持太府书，仰推明主仁

幽冰

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
幽冰，来源于裘万顷的《宋诗》《菖蒲》，原文：幽姿出巖谷，常带冰雪痕

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