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缺金满分名字女孩起名

郭瑥作者:郭瑥2023-07-25 02:00:32

缺金-女孩,

缺金满分名字女孩起名

钗瑜

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钗,来源于张元干的《宋词》《夏云峰》,原文:凉送燕歌缓舞,醉瑶钗

萄专

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萄,来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》,原文:手中抛下蒲萄盏,西顾忽思乡路远

真竺

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
真竺,来源于刘克庄的《宋诗》《挽方宜人二首 其二》,原文:平生竺干学,至此是真归

恣晨

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
恣晨,来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》,原文:晨策恣幽探,午窗饶睡兀

恒憧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恒,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》,原文:云连所上居恒属,日更时中望不斜

素邕

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
素邕,来源于李虚己的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》,原文:药石好携灵运句,素筠留得蔡邕书

璨仞

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
璨,来源于文同的《宋诗》《此君庵》,原文:斑斑堕箨开新筠,粉光璀璨香氛氲

喻种

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
喻种,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:前人种树爱读书,种时已喻书中义

矜川

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
矜川,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆题王祖圣南涧楼清斯亭二首 其一》,原文:文章未许矜盘谷,水墨无劳画辋川

休钰

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
休,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:其心休休,能有容,是难也

栗纾

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栗,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:戒吏收山栗,呼童惜沼莲

槿才

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
槿才,来源于秦观的《宋诗》《句 其四》,原文:槿篱护药才通径,竹笕通泉白遍村

专绚

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
专,来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其二》,原文:凌寒初引道,投老试专城

曜憧

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
曜,来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》,原文:道山归去定何时,身外声名徒暴曜

煦萱

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
煦,来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》,原文:闲心同野水,煦物尽春风

冉齐

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冉齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」冉有用矛于齐师,故能入其军

谒箩

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
谒,来源于洪咨夔的《宋诗》《丙戌天基节自至道宫趋宝福院寒甚》,原文:朝谒千秋节,攀援万岁藤

专真

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
专真,来源于马之纯的《宋诗》《陆机宅》,原文:辩亡著论真难及,受命专征若易能

川鑫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
川,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 敬和》,原文:林泽斯总,山川是徧

武韧

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
武,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:武人 为于大君

静嶛

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
liáo高。
国学点评
静,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:松风远,莺燕静幽坊

绰孜

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绰,来源于姚述尧2的《宋词》《如梦令》,原文:绰约冰姿无语

汉昼

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
汉昼,来源于黄裳的《宋诗》《秋暑喜雨》,原文:水帘槛外霏霏昼,银汉云中点点秋

婧铮

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于曾丰的《宋诗》《再游南华临出门书记妙莹献绝句索留题赋两篇谢之 其二》,原文:社里得诗僧,铮铮可正平

鉴艾

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
鉴,来源于王令的《宋诗》《答束孝先》,原文:回眸忽自鉴,恶面复窭裸

甯韵

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
甯,来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》,原文:甯须三年奏汉计,行复八彩瞻尧眉

琛茶

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
琛,来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》,原文:已庆车书同薄海,行看琛贽尽名王

久姿

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
久姿,来源于黄公度的《宋诗》《谢傅参议彦济惠笋用山谷韵》,原文:中有岁寒姿,真时久不坏

隋荷

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
隋,来源于唐彦谦的《唐诗》《萤》,原文:寒烟陈后长门闭,夜雨隋家旧苑空

镜睨

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
镜,来源于张佐的《唐诗》《秦镜》,原文:楼上秦时镜,千秋独有名

鉴珂

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
鉴,来源于黄裳的《宋诗》《寿安太君挽辞》,原文:晓台空匣鉴,秋露谩沾衣

韶临

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
韶临,来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》,原文:云间渺虚旷,恍若韶濩临

珞琤

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珞,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

兹潆

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
兹,来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其一○》,原文:忆自束发,兹焉寓居

悦允

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
悦允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书彻豆用《丰安》。》,原文:允集丛厘,万邦和悦

陟临

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
陟临,来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》,原文:寻芳问名园,临溪陟累榭

若宣

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
若宣,来源于段成式的《唐诗》《河出荣光》,原文:冯夷矜海若,汉武贵宣房

莆仞

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
莆,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:红袖佯醉倚莆萄,白丁不敢蹑苔藓

正晨

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
正晨,来源于孔平仲的《宋诗》《和刘江宁韵送张天觉同年三首 其三》,原文:晨羞聊一饱,荻笋正如簪

媪才

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
媪才,来源于王庭珪的《宋诗》《挽易氏》,原文:媪有才子邻我居,父老欲起高门闾

忱玫

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
忱,来源于徐敏子的《宋诗》《呈痴绝庵主颂》,原文:来而不往非世法,聊效芹忱媿不多

存峨

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
存峨,来源于胡仔的《宋诗》《歌风台》,原文:碑存溪石高嵯峨,汉字漫灭新镌讹,台非旧筑行人过

澎暄

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
澎,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:须臾忽澎湃,愁思若悽恻

绪纴

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
绪,来源于孙夫人的《宋词》《风中柳・谢池春》,原文:别离情绪,待归来都告

时芨

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
时,来源于吕胜己的《宋词》《满江红》,原文:愿时时、与客坐楼心,谈风月

情泊

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
情泊,来源于李纲的《宋诗》《沙阳》,原文:萧然飘泊迹,忘此羁旅情

未纯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
未纯,来源于林同的《宋诗》《白华孝子》,原文:廉耻有微缺,须知孝未纯

史韧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
史,来源于徐凝的《唐诗》《送陈司马》,原文:宁知许长史,不忆陈司马

澜晨

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
澜晨,来源于张栻的《宋诗》《展省龙塘有作》,原文:俯伏长松下,清晨涕汍澜

页鸢

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《初承恩旨言放归舟》,原文:(同前第一四九八页)

徵钰

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评

瑚情

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
瑚情,来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 七》,原文:双枕珊瑚无限情,翠钗横

史惋

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
史惋,来源于王炎的《宋诗》《明妃曲》,原文:欲行未行始惊惋,画史乃以妍为媸

邕悦

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
邕,来源于王十朋的《宋诗》《刘府君挽词 其二》,原文:发扬门户胜他族,深羨公家有蔡邕

喻潇

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
喻,来源于傅翕的《唐诗》《颂 六》,原文:定当成正觉,喻若待来潮

韧韪

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

青兴

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
青兴,来源于曹勋的《宋诗》《题李次仲庵中》,原文:杖藜乘兴出江头,自挂青钱买小舟

镌兆

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
镌,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:持杯迭献酬,磨石共镌题

同崇

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
chóng高明宏大。
国学点评
同崇,来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》,原文:岳林寺在奉化县城东北,梁大同二年创于龙溪西,名崇福院

绪奥

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
绪奥,来源于应的《诗》《董孝子墓》,原文:渺渺灵绪土,厥奥名黄杨

泊盛

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泊,来源于曾丰的《宋诗》《叶丞相之孙潜仲后余至中都同馆相与谈易累日先东归敬赋诗送行》,原文:江船不吾泊,遽载易而东

轶銮

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
轶銮,来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》,原文:轶埃蹶块傥未免,欲驾銮辂终难为

瓷固

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瓷,来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》,原文:琢削为酒杯,规摹定州瓷

汀喻

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汀,来源于刘季孙的《宋诗》《送江宁知府林公修撰十韵律》,原文:玄晖赋江练,文畅咏汀苹

初遥

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
初遥,来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其二》,原文:春阴初过海棠时,病客遥听百舌儿

珐钏

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》,原文:他兀自未揎起金衫袖,我又早先听的玉钏鸣

愿暄

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
愿暄,来源于刘攽的《宋诗》《苦寒早朝》,原文:尚衣仍在青冥外,薄愿何当献负暄

箐缮

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:拔笋拔笋,入箐不辞风雨窘

温钗

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
温钗,来源于张镃的《宋诗》《题郭水坚画美人二首 其二》,原文:雪亸钗梁倚鬓鸦,玉温冰洁谢铅华

藻情

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
藻情,来源于晁说之的《宋诗》《途中遇雪二绝句 其一》,原文:应是多情要新句,敢酬琼藻触寒威

茹柔

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
茹柔,来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》,原文:文章盖余事,刚茹柔不吐

祁川

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
祁川,来源于艾性夫的《宋诗》《赋铁柱》,原文:淮川锁支祁,民免其鱼苦

巡涔

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
巡,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经春怀》,原文:巡,小檐芳树春

贞绚

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
贞,来源于于濆的《唐诗》《宫怨》,原文:当年乐贞独,巢燕时为友

惟时

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
惟时,来源于郑刚中的《宋诗》《纪关陇》,原文:惟时盖世英,制驭立区宇

恒州

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
恒州,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:正北曰并州,其山稹曰恒山,其泽薮曰昭余祁,其川虖池,呕夷,其浸涞易,其利布帛,其民二男三女,其畜宜五扰,其谷宜五种,乃辨九服之邦国,方千里曰王畿,其外方五百曰侯服,又其外方五百里曰甸服,又其外方五百里曰男服,又其外方五百里曰采服,又其外方五百里曰卫服,又其外方五百里曰蛮服

奘璨

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
奘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:129 奘,驵也

郝沉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:48 郝郝,耕也

悦术

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
悦术,来源于程公许的《宋诗》《书怀》,原文:字民能使民和悦,儒术信与吏道别

新睿

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
新睿,来源于寇准的《宋诗》《和御制祀后土》,原文:在镐皇欢洽,横汾睿藻新

中川

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
中川,来源于苏颂的《宋诗》《登雄州城楼》,原文:三关相直断华戎,燕蓟山川一望中

纯裳

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
纯裳,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:爵弁服,纁裳,纯衣,缁带,韎韐

磐页

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
磐,来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》,原文:凝望江皋动幽兴,数声钟磐出西林

蔚甯

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
蔚,来源于苏过的《宋诗》《和新葺南园》,原文:敢嫌仲蔚蓬蒿陋,久悟邯郸梦幻中

汀诚

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
汀,来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》,原文:渺岸芷汀芳,几点斜阳字

合裕

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
合裕,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》,原文:会合裕陵同祔处,因缘潜邸独飞时

攸甯

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
攸,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:和鸾雍雍,万福攸同

鹄诗

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鹄诗,来源于刘攽的《宋诗》《次韵孔常父》,原文:但论四海矧故乡,清诗翻翻鸿鹄翔,愿言与子同升堂

识鸢

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
识鸢,来源于葛闳的《宋诗》《游白云轩赠冲一道正》,原文:鸱鸢啄腐成滋味,岂识朝霞吐咽人

时颀

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
时颀,来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》,原文:静时颀绍痛诫我,先须从此焚破砚

宣濡

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
宣濡,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:传宣仪仗通廊立,惟恐沾濡近御衣

傅奘

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
傅,来源于朱松的《宋诗》《次韵江谢送花倡酬三首 其一》,原文:幽树团团谢傅家,凌寒方泽共惊嗟

琮浅

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
琮,来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》,原文:琮琤林涧只听闻,想见萦崖络石纹

轼烊

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
轼,来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》,原文:寿公千岁汔小康,尚可凭轼还侵疆

泯绪

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泯,来源于王临的《宋诗》《题司空表圣王官谷》,原文:清风未泯随流水,遗像空存伴落晖

识亭

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
识亭,来源于高斯得的《宋诗》《题浯谿寺》,原文:我来访古刜蓬藋,怅然不识亭台基

瓷亭

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
瓷,来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其一》,原文:珍重骚人和言句,玉缸真若映瓷甖

净盂

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
净盂,来源于陆游的《宋诗》《饭昭觉寺抵暮乃归》,原文:聊凭方外巾盂净,一洗人间匕箸羶

严裕

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
严,来源于洪适的《宋词》《六州歌头》,原文:严更永,今夕是何年

楚澄

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
楚澄,来源于赵师侠的《宋词》《永遇乐》,原文:景物悲凉,楚天澄淡,过尽归帆影

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