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国学男孩取名

谢睨作者：谢睨2023-07-25 07:07:18

男孩，

国学男孩取名

彻戚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
彻，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游山家同夏少府》，原文：谷静风声彻，山空月色深

瞳皓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瞳皓，来源于郭祥正的《宋诗》《康王洞呈同游讷禅师》，原文：瞳人照耀骨森竦，皎如皓月凌寒梅

缤烽

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缤，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：旌旗缤纷两河道，战鼓惊山欲倾倒

才泯

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
才泯，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》，原文：奇才不泯扬马名，善政况著龚黄绩

简渭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
简渭，来源于李复的《宋诗》《美原县北轩》，原文：朅来渭水阴，讼简民风淳

觅羿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
觅羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

郅喻

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

棋诚

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
棋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：士大夫智量相瞒，小儿曹推棋抹路

酝蕋

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
酝，来源于郑刚中的《宋诗》《吾乡城外北室宛转皆亭园自北门外南彻浮桥最为游春胜地因清明念之赋此》，原文：久酝菖蒲催祓禊，半肥梅子待清明

楚孜

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
楚，来源于徐的《宋词》《谒金门》，原文：已作竹枝传楚女

鑫年

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于孔平仲的《宋诗》《冬至日作》，原文：年年对佳节，处处乐升平

爕燝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

恽资

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

葆麟

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
葆，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：铜柯不受鸱蝮穿，翠葆还容藤蔓附

延史

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
延史，来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十四日与子华自内中归》，原文：君注起居同左史，我为委吏退延和

廷旭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
廷，来源于司马光的《宋诗》《早春戏作呈范景仁》，原文：朝廷正清明，讵肯容窃位

葆澧

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
葆，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：见羽葆将迎，飞琼入梦

秋韫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
秋韫，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：我有歙州韫玉石，琢成高秋远天碧

屹践

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
屹践，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・离亭宴煞》，原文：(正末唱)则你那匹马屹蹬蹬的践路途，我独自个气丕丕归庄院

澎斌

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
澎，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：禾梗正柔嫩，水满舞澎湃

正燃

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
正燃，来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》，原文：正榴燃红炬，枝头色艳，荷翻绿盖，池面香浮

璁勋

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

本泷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
本泷，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 江动月移石》，原文：本似岷山雪，今为岭表泷

纫灏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纫，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

玺喻

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
玺，来源于谢伋的《宋诗》《送孙仲举徽猷罢郡造朝》，原文：从今更借二三年，增秩赐金书用玺

菀奈

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
菀奈，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

琲棹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

祈敦

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
祈，来源于韦骧的《宋诗》《游武夷山二绝 其二》，原文：更祈秋日停羲驭，莫遣回头怨暝烟

敦钊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
敦钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

媖涛

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

冕赫

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
冕，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制暮春送朝集使归郡应制》，原文：万国仰宗周，衣冠拜冕旒

岿备

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
岿，来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》，原文：黄山高哉，岿然为江东之巨镇兮，壁立于两浙之上游

容覃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
容覃，来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》，原文：负弩前驱容漫叟，下帷覃思媿玄经

楣继

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［外］此行只愿鳌头高占，功名遂，姓字香，门楣显

逊昼

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
逊，来源于顾逢的《宋诗》《儒巾》，原文：簪花何足逊，漉酒尚堪为

杉畚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
杉，来源于范纯仁的《宋诗》《龙门行》，原文：石道盘纡入幽邃，杉松隠映皆祇园

晏峪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：69　晏晏旦旦，悔爽忒也

骅倾

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
骅，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：骅骝驰骤绒缕

爀般

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

湫昙

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
湫，来源于叶适的《宋诗》《赠通川诗僧肇书记》，原文：却寻斗水龙湫住，裁剪云烟字字工

淳郅

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淳，来源于仇远的《宋诗》《题西山真先生像》，原文：斯人不可作，令我思干淳

佶皎

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

慷瑜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慷瑜，来源于曾丰的《宋诗》《罗子琳谒赵香山得钱十缗米三石意若未满以诗见报为赋四绝 其二》，原文：鲁公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

轩鑫

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
轩，来源于丁宝臣的《宋诗》《题慧山翠麓亭》，原文：谛看轩轩面翠微，暂来登此已忘机

冬颐

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
冬，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：冬至埋谷，预试五种

悟缮

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
悟，来源于朱熹的《宋诗》《试院即事》，原文：披衣步前除，悟物怀贞心

璐篁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

崎治

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
崎治，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四二》，原文：谕开方便治，平坦绝崎岖

祁至

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
祁至，来源于何梦桂的《宋诗》《赠钱季实》，原文：祁连千丈土一抔，至今下马陵前草

豫朝

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
豫朝，来源于陈政的《唐诗》《赠窦蔡二记室入蜀》，原文：风流信多美，朝夕豫平台

皋言

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
皋言，来源于陈著的《宋诗》《送单君范赴汪西皋馆》，原文：纷纷世变忘言外，春在西皋花柳闲

庚季

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
庚季，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：忆昔壬午神龙翔，季秋庚子辰集房

兹纪

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
兹纪，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 庞德公》，原文：保兹永无患，轩冕何足纪

汶纾

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》，原文：晓整轻鞍汶阳北，却冲微雨看青山

虞佰

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
虞，来源于苏辙的《宋诗》《河冰》，原文：扁舟多艰虞，与我平日类

嵘凌

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
嵘凌，来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》，原文：飞阁凌太虚，晨跻郁峥嵘

萱炫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萱炫，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：人皆种花图炫眸，吴氏树萱可忘忧

媵虞

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

晰纴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 隐太子庙乐章 送神》，原文：钟鼓铿锵，羽旄昭晰

煊献

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

壹烨

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《春雪》，原文：生物与死物，其道安可壹

诏渤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
诏渤，来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其六》，原文：楼船泛溟渤，哀诏问疮痍

杉欢

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
杉，来源于马伯升的《宋词》《水调歌头》，原文：瑞应杉溪县，光动极星宫

翰陵

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
翰陵，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》，原文：江陵竟连蹇，翰墨留余珍

燏皋

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珹廷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：去年为君来，明廷峙鸾鹄

祁祁

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋祁胜与邬臧通室，祁盈将执之，访于司马叔游

沉子

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沉子，来源于陈造的《宋诗》《程帅寄诗见忆次韵四首 其四》，原文：子云属思旧深沉，脱手清诗语意新

源搦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
源，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五八》，原文：彻造化之源，据生杀之要

镌匠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
镌匠，来源于卢注的《唐诗》《酒胡子》，原文：雕镌匠意苦多端，翠帽朱衫巧妆饰

阑晣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《玉楼春》，原文：阑干独倚天涯客

芈晰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 屈原》，原文：芈姓且为虏，累臣安所逃

政芨

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
政，来源于徐积的《宋诗》《送贾镇卿》，原文：政所以茂，实繄任棠

昭焱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其八》，原文：礼宾无违，神其昭格

漳韬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
漳，来源于王庭珪的《宋诗》《雅歌楼诗送永丰宰邓晋卿》，原文：潢池赤子弄库兵，犬牙蟠接虔漳汀

谧晤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

奥逻

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
奥，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：伟哉益州牧，学奥穷典坟

楹彬

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
楹，来源于王安石的《宋诗》《见远亭上王郎中》，原文：野色轩楹外，霞光几席间

镌闻

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
镌闻，来源于齐己的《唐诗》《题鹤鸣泉八韵》，原文：异早闻镌玉，灵终别建坛

肖凡

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
肖，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：诗书祝儿辈，风味久必肖

箫悟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箫悟，来源于释斯植的《宋诗》《傚樊川体》，原文：对此不须惆怅去，野人今已悟吹箫

种纲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
种纲，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》，原文：把干坤开创，教民耕种定纲常

珉朴

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珉，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：頼有佳儿传素业，能令潜德上贞珉

晖婳

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晖，来源于汤恢的《宋词》《八声甘州》，原文：回首繁华梦，流水斜晖

乾沐

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：休沐无官事，公庭且放衙

兆礼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
兆礼，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：以贵厘京兆，维禋礼昊穹

柏晣

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
柏，来源于张耒的《宋诗》《龟山水陆院》，原文：院静步柏影，庭虚闻塔铃

邵皋

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
邵，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：有邵平瓜圃，渊明菊径，谁肯徘徊

峪陵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

袁决

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
袁，来源于高斯得的《宋诗》《再次韵》，原文：客来我常为段干，长恐高卧惊袁安

休搦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
休搦，来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》，原文：秤锤搦出油，闲言长语休

忻苓

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
忻，来源于魏野的《宋诗》《谢师刑部见召》，原文：一言忻契合，三拜愧生疏

孜勋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
孜，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》，原文：爹爹呵，另巍巍稳掌着森罗殿，崔通呵，喜孜孜还归去秦川县，我翠鸾呵，生刺刺硬踹入武陵源

合骥

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
合骥，来源于程正同的《宋词》《贺新郎》，原文：却笑庞才非百里，骤天衢、自合还天骥

崇旷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
崇旷，来源于韩淲的《宋诗》《别斯远》，原文：卜居得幽旷，崇山倚长松

胧韬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
胧，来源于白居易的《唐诗》《窗中列远岫》，原文：遥怜峰窈窕，不隔竹朦胧

凇常

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

赓轶

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
赓，来源于姜特立的《宋诗》《菜羹二首 其一》，原文：拟续冰壶传，尝赓玉糁诗

秭琝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

燿晋

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
燿，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：在昔魏公子，夷门尊隠燿

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