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缺木2023年出生最好男宝宝起名

王旎昭作者：王旎昭2023-07-25 11:36:12

属兔-缺木-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺木2023年出生最好男宝宝起名

慷宗

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
慷，来源于张耒的《宋诗》《无题》，原文：流年一如此，慷慨使心悲

桠旨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

言樟

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不言之，急辞也

棂韪

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

元洲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
元洲，来源于范成大的《宋诗》《玉华楼夜醮》，原文：蹻符飞行戏元洲，下睨浊世悲蜉蝣

漪寓

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
漪寓，来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》，原文：已寓涟漪呈皓质，何妨污潦得浮生

纪尤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
纪尤，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

珐芗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于赵文的《宋诗》《李士宏得芗林五老石于野人》，原文：芗林丑石何曾丑，化为五老如此寿

肖琤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
肖，来源于丘葵的《宋诗》《观物 其三》，原文：践形者惟肖，其斯之谓人

裴岐

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
裴岐，来源于骆宾王的《唐诗》《幽絷书情通简知己》，原文：生涯一灭裂，岐路几裴徊

葭研

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
葭，来源于李纲的《宋诗》《平津阁望雨》，原文：蒹葭带渚披离叶，松柏连山鼓舞枝

舜林

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
舜林，来源于元结的《唐诗》《游石溪示学者》，原文：石林绕舜祠，西南正相对

霈颉

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霈，来源于邵雍的《宋诗》《种谷吟》，原文：又况雨霈时，霑及恩一溜

笃裕

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
笃，来源于魏了翁的《宋诗》《宇文泸州挽诗 其一》，原文：笃信宁违俗，质行非近名

庆继

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
庆继，来源于杨蟠的《宋诗》《余襄公祠》，原文：曲江相继成双庙，庆历同称有四贤

札皓

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
札，来源于洪适的《宋诗》《送石初平归四明》，原文：豪气掀雷须给札，他时修月待挥斤

柃瀚

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《送朱彦文通直从庆阳辟命》，原文：南彻梁江西瀚海，万里相从旧宾主

瑱芗

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

缮禺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
缮，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》，原文：逢时有舒卷，缮性无穷通

勉棂

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
勉，来源于欧阳修的《宋诗》《答太傅相公见赠长韵》，原文：忧患经多矣，疲驽尚勉旃

桓傅

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桓傅，来源于黄庭坚的《宋诗》《读谢安传》，原文：持危又幸桓温死，太傅功名亦偶然

楦翙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

喻棣

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
喻棣，来源于李柘的《宋诗》《题敬荣堂》，原文：棠棣诗成喻恩义，郑氏笺诗寓深意

镌莱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
镌莱，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：洒墨几人镌月牖，乘风两度到蓬莱

菀札

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

稷熹

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
稷，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏视获三首 其二》，原文：莫嗤公子务农时，后稷生民亦嶷岐

京缤

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
京，来源于宋庠的《宋诗》《老屋》，原文：因声谢巢燕，京洛足华榱

赫缮

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
赫，来源于张洎的《宋诗》《暮春月内署书阁前海棠花盛开率尔七言八韵寄长卿谏议》，原文：共仰壮图方赫耳，自嗟衰鬓转皤然

蕴祁

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
蕴，来源于李处权的《宋诗》《陪曾宏父登冷泉亭望飞来峰》，原文：蕴灵产此万珍木，隆霜几度森不摧

堰璆

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
堰，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鹊踏枝》，原文：他可便堰住淮河，夜斩龙且，将魏豹智虏，将齐王力取，论功劳今古全无

绚嶛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
嶛liáo木高。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《春雪》，原文：争似松枝擎蒨绚，恰如桂魄浄埃尘

仞葭

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
仞，来源于徐恢的《宋诗》《游处州石门洞赋长句二十韵》，原文：主人掉头谓不尔，尚能飞瀑千仞悬

渤恢

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
渤，来源于张元干的《宋诗》《希道使君见遗古风谨次严韵》，原文：似闻有意赠刀圭，倒卷逆流翻澥渤

晳冬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

帧樟

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

未瑺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
未，来源于韩的《宋词》《霜天晓角》，原文：海棠红未落

纭旌

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纭旌，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其一》，原文：向来纷纭战争地，方今不见旌旗红

君犹

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
君犹，来源于白居易的《唐诗》《见殷尧藩侍御忆江南诗三十首诗中多叙苏杭胜事余尝典二郡因继和之》，原文：君是旅人犹苦忆，我为刺史更难忘

庄茯

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
庄，来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》，原文：寡发有巽象，施髲惭庄篇

析昙

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
析，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：析圭绵六服，卜鼎迈千春

杨琝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
杨，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《临江仙》，原文：(净出接)杨花点点沾襟

景宣

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
景宣，来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其二》，原文：官下有谁同此景，仲宣应是独登楼

榷炀

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
榷，来源于董嗣杲的《宋诗》《官廨凉夕醉成》，原文：我脱富池榷茶责，借住寛闲忘主客

苓琤

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
苓，来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》，原文：每慙公府粟，却忆故山苓

箫艾

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
箫艾，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：晚福衮衮盖未艾，善颂何以歌箫笙

缃岱

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
缃岱，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：屈折海岱留缣缃，物象涕泣愁斧戕

泯旭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泯，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：宗乘一唱殊途绝，万别千差俱泯灭

晠岳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于李白的《唐诗》《留别曹南羣官之江南》，原文：登岳眺百川，杳然万恨长

诏析

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《郡中春讌因赠诸客》，原文：仆本儒家子，待诏金马门

堰爀

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《视通济堰二首 其二》，原文：往年初堰坏，乐岁亦民饥

芨淙

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

缃庭

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
缃庭，来源于朱淑真的《宋诗》《小桃叶去偶生数花》，原文：庭外缃桃一萼红，多情特地振春风

卿津

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
卿津，来源于张耒的《宋诗》《太府李萃卿挽词》，原文：使华推厚德，卿月上通津

明固

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
明固，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其五》，原文：因山图固在，合应若神明

啸菀

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
啸，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：我徒方啸歌，弗为改豪习

术纮

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
术，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：因言遣妖术，灭绝由本根

筠屿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
筠，来源于朱长文的《宋诗》《求筇杖》，原文：霜筠来自蜀山遥，天骨轻清素节高

朔媖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《运使刘察院因按历归西京拜省》，原文：朔北遏乱萌，褒嘉赐玺书

梧庚

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
梧，来源于何䓕的《宋诗》《章序臣得铜雀砚属余作诗》，原文：人愚瓦何罪，沦蛰翳梧槚

渲憬

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

菀芉

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

黎蘅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
黎，来源于钱起的《唐诗》《长安客舍赠李行父明府》，原文：夙夜念黎庶，寝兴非宴安

槿意

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
槿意，来源于刘应时的《宋诗》《西郊三首 其一》，原文：紫槿绿篱愁意深，斜阳墟落动秋砧

虢札

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
虢，来源于张祜的《唐诗》《集灵台二首 二》，原文：虢国夫人承主恩，平明骑马入宫门

固治

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
固治，来源于刘敞的《宋诗》《蒙示容斋诗辄为五言仰续逸唱》，原文：在治信若鳯，处幽固犹龙

新荣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
新荣，来源于林之奇的《宋诗》《癸未冬至》，原文：半世饱知荣与辱，新冬顿觉我为吾

由纴

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
由，来源于辛弃疾的《宋词》《木兰花慢》，原文：谓洋海底问无由

经固

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
经固，来源于饶节的《宋诗》《次韵答刘通判二首 其二》，原文：乞身高节恐难遂，捷径浮言固不经

滨策

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
滨策，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：回桡楚江滨，挥策扬子津

蕴羿

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蕴，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二○一》，原文：蟾在珊瑚之树，蚌蕴明珠之渊，弹指分身兮三千大千

朴莞

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
朴，来源于吕温的《唐诗》《奉和李相公早朝于中书候传点偶书所怀奉呈门下武相公中书郑相公》，原文：致君期反朴，求友得如兰

境枫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
境，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和周承议登仙源宫楼》，原文：屏星驻真境，乔木尽萧森

执胤

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
执，来源于刘应时的《宋诗》《别李簿》，原文：执手江亭晚，回骖涧谷深

茯朴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》，原文：君方扫雪收松子，我已开榛得茯苓

秉菀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
秉，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：夜阑更秉烛

蕖域

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蕖，来源于赵蕃的《宋诗》《三月审知以余行有日置酒于智门寺后竹间小亭时与者王彦博审知之姪彦章余之弟成父审知命以尊前失诗流为韵分得流字书以呈之》，原文：绿竹依人好，红蕖取意秋

朴岿

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
朴，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：其俗则纯朴，不知有主客

岱庆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
岱，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制途经华岳应制》，原文：羣臣愿封岱，还驾勒鸿名

言洌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公八年》，原文：可言公及人，不可言公及大夫

楦献

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

毓寓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
毓，来源于王十朋的《宋诗》《夫子泉》，原文：圣毓尼丘家阙里，泉脉胡为今在是

烽崧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
烽，来源于太宗皇帝的《唐诗》《执契静三边》，原文：书绝龙庭羽，烽休凤穴戍

波策

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
波策，来源于陈起的《宋诗》《湖上即事》，原文：波光山色两盈盈，短策青鞋信意行

奎林

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奎林，来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》，原文：奎画煌煌照林壑，只应门外看锋车

鸿凇

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鸿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》，原文：鸾回宝势，鸿贯瑶光

瑄冶

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

凇允

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

子凇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
子，来源于杨万里的《宋诗》《代书呈张功父》，原文：不见子张子，令人梦亦思

纾肖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

绡籍

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绡，来源于杨万里的《宋诗》《宿青山市四首 其二》，原文：云涂雾抹澹葱昽，万匹霜绡罩玉龙

椎航

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
椎航，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：椎凌仅通航，鼓夜无停枻

洵莞

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且武

爕棋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

瑭荣

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

邵棂

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
邵，来源于张籍的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十二翁司户之作》，原文：贾傅竟行矣，邵公惟泫然

勤菀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勤，来源于司马光的《宋诗》《又和夜雨宿村舍》，原文：岂无一时勤，所觊歳有秋

秭萱

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

桢壹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《投太原李司空》，原文：栖遑穷蔡泽，孱弱病刘桢

枫朔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
枫，来源于尚能的《唐诗》《句》，原文：霜洲枫落尽，月馆竹生寒

媵榷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：三、秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

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