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2023年正月虎女宝取名

赵谊沧作者:赵谊沧2023-07-25 22:30:22

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2023年正月虎女宝取名

钰瑛

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑛,来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》,原文:缥缈玉瑛台,如在指顾中

汉晶

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
汉晶,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 汉宫传蜡烛》,原文:晶荧侯邸盛,日暮汉宫传

鹭芸

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鹭芸,来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》,原文:浩渺池庭辈鸿鹭,腾轩馆殿擢兰芸

易亦

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
易亦,来源于仇远的《宋诗》《下寿》,原文:老病厌徒步,足力亦易穷

闲柒

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
闲,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:勿谓闲居闲,凛如警雷霆

卿晃

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
卿,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:异时之用,维公维卿

暄研

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
暄研,来源于洪咨夔的《宋诗》《冬雷行》,原文:衣巾暄淑糁白醭,研席昏湿凝青埃

尹淇

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
尹,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・醉太平》,原文:(钱大尹云)天香,你怕么

亘瑚

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
亘,来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 三》,原文:岂知英雄主,出师亘长云

晏音

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
晏音,来源于朱弁的《宋诗》《北人以松皮为菜予初不知味虞侍郎分饷一小把因饭素授厨人与薗蔬杂进珎美可喜因作一诗》,原文:晏然黙不语,草木雷音震

沫和

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
沫和,来源于卢纶的《唐诗》《春日喜雨奉和马侍中宴白楼》,原文:洪河拥沫流仍急,苍岭和云色更寒

菀炯

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

佶晰

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

阑桑

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
阑桑,来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其九》,原文:门阑疑泄柳,尸祝漫庚桑

郄燃

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
郄,来源于皇甫冉的《唐诗》《送钱唐路少府赴制举》,原文:共许郄诜工射策,恩荣请向一枝看

煦灏

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煦,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》,原文:敲扶密竹枝犹亚,煦暖寒禽气渐苏

敏淙

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
敏,来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其二》,原文:白敏居常嘲杜甫,愈谦自说效卢仝

菀瑺

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:芳若兹而不御兮,捐林薄而菀死

蔚婷

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蔚,来源于释智朋的《宋诗》《大歇和尚赞》,原文:俾梼阴永蔚,槁面生霞

珑馟

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
珑,来源于释绍昙的《宋诗》《贺天童心首座出世仗锡》,原文:只将打发云门手,更与玲珑接一人

竺朦

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
竺,来源于赵嘏的《唐诗》《宛陵望月寄沈学士》,原文:天竺山前镜湖畔,何如今日庾楼中

雯樗

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

暄谒

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
暄,来源于赵蕃的《宋诗》《示严君》,原文:晚来暄暖剧,还遣振悬鹑

澜灵

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
澜灵,来源于释正觉的《宋诗》《卫进可寺丞腊月二十九日招我以蔬饭从容胜集其居之西一堂榜曰六湛意六处休复同一湛然且求语因作偈云》,原文:风澜未作见灵源,六处亡功体湛存

暄珊

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
暄珊,来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》,原文:山园亦珊瑚,暄暖亦已妍

奈楚

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
奈楚,来源于王安石的《宋诗》《和叔才岸傍古庙》,原文:欲传山鬼曲,无奈楚词哀

源遒

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
源遒,来源于叶茵的《宋诗》《谢朱宜中隶字》,原文:气象晋人遒且劲,源流汉刻古而清

彰崎

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彰,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 一》,原文:潜拯济,莫彰露,本觅长生却短祚

莜渲

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

蓓飔

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
蓓,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

素汀

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
素汀,来源于孙觌的《宋诗》《臞庵浮天阁》,原文:黄芦吹雪满汀洲,万里烟波接素秋

蒲锦

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
蒲锦,来源于刘弇的《宋诗》《赠李子从三十韵》,原文:书从蒲叶写,诗向锦囊封

邕蓁

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
邕,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王待制绝句 其三》,原文:蔡邕倒屣贵公子,阮籍清谈林下游

理珩

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
理,来源于李端的《唐诗》《题郑少府林园》,原文:枥马方回影,池鹅正理毛

炜南

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
炜南,来源于王柏的《宋诗》《寿立斋》,原文:年年三月初,南极何炜炜

尤冶

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
尤冶,来源于薛季宣的《宋诗》《拒霜花》,原文:艳冶归尤物,凄凉识化工

吟樱

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
吟樱,来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》,原文:樱脂茸唾听吟诗,争似还家好

洵酝

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:羔裘如濡,洵直且侯

沉晤

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
沉晤,来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》,原文:千里可嗟妨晤语,两书犹喜免沉浮

莆柔

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莆,来源于沈括的《宋诗》《贺仲雨斗门》,原文:何如是处斗门雄,莆壤万农生赞欢

蕖铮

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
蕖,来源于牟巘的《宋诗》《黄元静饮客蒲莲海中殊胜绝》,原文:扁舟径入芙蕖国,一笑俱非褦襶人

棹缨

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
棹缨,来源于曹勋的《宋词》《八音谐》,原文:移棹采初开,嗅金缨留取

苒桑

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
苒桑,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:喧喧车马驰,苒苒桑榆夕

曜欢

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
曜,来源于曹勋的《宋诗》《方诸曲二首 其二》,原文:灵波濯曜罗,朝元道笳鼓

暌映

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
暌,来源于梅尧臣的《宋诗》《汝南江邻几云鄎南并淮浮光山有张隠居种松桧于其上养母甚孝时有猛兽驯庭中又郡西麻田山土沃泉美久不垦有刘叟者辟而居之近董氏黄氏欲买土为邻故江有慕之之作予辄次其韵》,原文:愿君且勉职,圣世未易暌

灏汀

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
灏,来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》,原文:来自仙家白玉京,秋穹灏气欲平分

珉白

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
珉白,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白公石函》,原文:欲识白公惠,堂堂勒翠珉

韦晳

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
韦,来源于戴复古的《宋诗》《彭绣使平叛卒后除经略小诗陈利害 其二》,原文:佩韦防狷急,强饭养精神

玫亚

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玫,来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》,原文:新诗一出花价长,穅秕桃李奴玫瑰

沐舟

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沐舟,来源于张侃的《宋诗》《薄薄酒三首 其一》,原文:锦衣未暖沐猴败,仙舟无耗鲍鱼还

楚冉

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
楚冉,来源于陆文圭的《宋诗》《别李宰》,原文:冉冉楚山云,悠悠断江水

茵芮

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
茵,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:筠笼映日成清閟,秧马衔烟布绿茵

炜粤

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
炜,来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》,原文:三圣勋烈同炜煌,万年亿载娱慈皇

熹钊

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》,原文:山气既巃嵸,晨光且熹微

域佳

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
域佳,来源于张耒的《宋诗》《波棱乃自波陵国来盖西域蔬也甚能解面毒予颇嗜之因考本草为作此篇》,原文:谁从西域移佳蔬,遍植中原葵苋俱

憬澈

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

奥璨

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
奥,来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》,原文:室而无奥阼,则乱于堂室也

钰晳

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳,来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》,原文:世无安世谁默识,才异束晳孰补亡

砺琥

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
砺,来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》,原文:养志如养力,益峻在益砺

璞素

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
璞素,来源于吴潜的《宋诗》《和景回胡计院数字韵就送其行》,原文:问之何将迎,终然抱璞素

源霓

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
源霓,来源于虞俦的《宋诗》《将至天目登高岭》,原文:灵源穷不到,晴昼挂虹霓

雯臻

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

烟旎

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
烟旎,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

珐潞

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・尾声》,原文:想着那厮坑人来陷人,直打的那厮心肯意肯,可与你那争潞州冤仇证了本

栎琅

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
栎,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:深林艺松柏,不数栎与樗

晖萦

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晖萦,来源于韩琦的《宋诗》《柳絮二阕 其二》,原文:絮雪纷纷不自持,乱愁萦困满春晖

荔凰

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
荔凰,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》,原文:芙蓉清江薜荔塘,灵均一去乘鸾凰

婉炀

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
婉,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 提壶引》,原文:年芳婉娩欲辞人,啼鸟殷勤劝行乐

璁睿

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
璁,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:绿鬓珑璁慵理

胭缤

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
胭,来源于周弼的《宋诗》《海棠》,原文:倚石攒青二三丈,雨膏倒吸胭脂上

爕嶛

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
liáo高。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

析追

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
析追,来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其二》,原文:年丰处处炊烟好,追忆边城叹析骸

忆珑

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
忆珑,来源于武衍的《宋诗》《湖亭席上赠商素》,原文:令人忆杀香山老,旧日玲珑也姓商

琤桠

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》,原文:琤淙响琴筑,喷噀起霏雾

依朦

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
依朦,来源于王之道的《宋诗》《过含山邮亭和子厚弟壁间韵三首 其二》,原文:透云斜日影朦胧,树杪依微少女风

觉沉

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
觉沉,来源于李纲的《宋诗》《瑞光巖立化雀赞》,原文:虽云妙觉不销亡,无那沉迷益玄远

冰茜

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
冰茜,来源于卢挚的《元曲》《越调・小桃红》,原文:寿筵添上小桃红,妆点壶天供,茜蕊冰痕半浮动

琲黛

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琲,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其四》,原文:世有倾国媒,一笑珠百琲

杏奕

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
杏奕,来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》,原文:芳枝结青杏,翠叶新奕奕

些蕴

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
些蕴,来源于释宗杲的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:全无些子蕴藉,一味卖弄口嘴

玢恣

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

椿滟

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
椿,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:君不见庄椿一岁秋八千,彭祖十分之一焉

炫姝

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
炫,来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》,原文:烁烁锦炫昼,新绿妬娇红

婕玮

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
婕,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》,原文:飞升漫写秦公子,荣谢应怜汉婕妤

书柃

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
书,来源于蒋捷的《宋词》《满江红》,原文:书束架,琴悬壁

澈蔻

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
澈,来源于灵一的《唐诗》《宜丰新泉》,原文:泉源新涌出,洞澈映纤云

蓁莱

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

忻染

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
忻,来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》,原文:朅来荆江上,所忻近乡闾

尚澈

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
尚澈,来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》,原文:不知渡越几涧谷,清澈尚尔无泥滓

闰峤

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
闰,来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其六》,原文:再闰黄州正坐诗,诗因迁谪更瑰奇

奎繁

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》,原文:奎壁近霑琅钮湿,斗牛直射宝光寒

淳鑫

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
淳,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

翙杉

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

竺昼

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
竺,来源于白玉蟾的《宋诗》《游简寂观》,原文:当年学阿弥,飞神到天竺

恤焓

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
恤,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日以三绝为寿 其一》,原文:东西日月自明耳,皇恤人间有喘牛

润静

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
润静,来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其四》,原文:夜堂人静雨霏霏,润泽焦枯总不知

戈蓓

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
戈,来源于贯休的《唐诗》《经先主庙作》,原文:今朝冥祷祝,祗望息干戈

韧旨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

胥璃

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
胥,来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》,原文:唯知对胥吏,未暇接亲宾

栎麟

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
栎,来源于刘过的《宋诗》《春日即事 其二》,原文:已安栎社如无用,若比丛林似有余

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