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刘明什么虎宝宝起名

马悟融作者：马悟融2023-07-26 00:23:01

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

刘明什么虎宝宝起名

仓巍

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
仓，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：我家小于斗，下榻出仓黄

振嵊

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
振，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 鹭于飞 其二》，原文：但见振兮振，不知于此于

玮绍

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

珵郄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

漓逻

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
漓，来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》，原文：元气淋漓障犹湿，真宰上诉天应泣

熠凡

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
熠，来源于张方平的《宋诗》《萤》，原文：土润正溽暑，幽庭熠燿飞

寅涛

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：戊寅，大夫宗妇觌，用币

熹霁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：纸窗平旦欲熹微，数挽颠之任短衣

轶莜

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
轶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

滇敏

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

皓沅

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皓，来源于仇远的《宋诗》《和蒋全愚韵》，原文：黄沙瞇人目，忽见石皓皓

旎槿

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《水仙子》，原文：烟细金炉香旖旎

诚梧

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诚，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：因兹契诚愿，瞩望枕席前

崧书

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
崧书，来源于陈傅良的《宋诗》《游南岳》，原文：不知崧岱还何似，我欲将书寄鴈回

影莘

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
影，来源于方千里的《宋词》《夜游宫》，原文：帘影参差转

萄泱

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
萄，来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》，原文：两岸云光罨画浓，一湖春水蒲萄绿

洌汶

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

执楹

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
执楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尸降筵，北面于西楹西，坐卒爵，执爵以兴，坐奠爵，拜，执爵以兴

桥壹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桥壹，来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》，原文：已惊桥壹线，更畏岭千盘

沥粹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
沥，来源于苏坚的《宋诗》《后清江曲》，原文：轻蓑淅沥鸣秋雨，日暮乘流自相语

琯俐

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
琯，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 闰月》，原文：天官玉琯灰剩飞，今岁何长来岁迟

觉晟

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
觉，来源于释心月的《宋诗》《思惟相观音赞 其一》，原文：如是而知，如是而觉

榆旨

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
榆旨，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其一》，原文：交河谕旨师无战，榆塞宣恩俗旧衔

兴蘅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
兴，来源于赵志的《唐诗》《闲厅晚景敬呈徐长史》，原文：寂寞无兴晤，徘徊何托

俞椰

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
俞，来源于周碏的《唐诗》《题东林寺 二》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋本陈舜俞《庐山记》卷四，原署：「布衣周碏」

苒缈

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苒，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：中年置此身如竹，荏苒风前得自由

禹杉

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
禹，来源于李建勋的《唐诗》《罗刹石（题拟）》，原文：何年遗禹凿，半里大江中

缤琛

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缤，来源于司马光的《宋诗》《送次道通判西京》，原文：金羁游烂熳，珠履醉缤纷

匠温

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
匠，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 一》，原文：精华在笔端，咫尺匠心难

桢苑

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》，原文：刘桢昔病虽差愈，侯喜今诗竟未工

奘椰

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

琢蒲

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
琢蒲，来源于俞灏的《宋诗》《三高堂》，原文：琢句不成风又起，寒蒲霜鬓两萧骚

天爕

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
天，来源于王野的《宋词》《西河》，原文：天下事

颖棂

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
颖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送甥蔡骃下第还广平》，原文：改作毛遂锥，颖脱奚足算

峨昂

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
峨昂，来源于陆文圭的《宋诗》《寿与可录判》，原文：濯锦峨嵋夸最胜，子昂太白记前生

飔琢

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
飔，来源于赵抃的《宋诗》《次韵楼头闻角》，原文：入牖凉飔声咽绝，满庭斜日思徘徊

澧挚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》，原文：迎风步峻阁，始眺澧阳市

町柒

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
町，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：刘君一癯仙，胸中无町畦

湘姝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
湘姝，来源于万俟咏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：鬓惹乌云，裙拖湘水，谁家姝丽

謇爕

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

澎惟

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
澎惟，来源于陆游的《宋诗》《夜宿阳山矶将晓大雨北风甚劲俄顷行三百余里遂抵雁翅浦》，原文：岂惟澎湃震山岳，直恐澒洞连后土

曜园

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
曜，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 舒和》，原文：词昭茂典光前列，夕曜乘功表盛明

暄芝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
暄芝，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：雨足肥菌芝，沙暄饶笋蕨

仟栎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

泯篌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：将令寻常工，千岁传不泯

藻容

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
藻容，来源于方回的《宋诗》《读子游近诗复次前韵二首 其二》，原文：急要瑳磨删俚语，可容藻鉴徇常流

淄彰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
淄，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

峻匡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
峻匡，来源于匡山和尚的《唐诗》《示徒颂》，原文：匡山路，匡山路，巖崖崄峻人难措

翎芙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
翎芙，来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》，原文：依人翡翠霜翎重，拂棹芙蓉露蕊轻

熹屹

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》，原文：烟柳困眠才寤晓，露花酣醉正熹晴

舜沛

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舜，来源于孔平仲的《宋诗》《再胜篇》，原文：舜目处其半，临爻与之参

徵沐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于赵蕃的《宋诗》《闺怨二首 其二》，原文：东邻有贤女，膏沐不加御

翼昊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翼，来源于释智圆的《宋诗》《自勉》，原文：羊质虎其皮，隼翼凤其音

昀容

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其三》，原文：万国春容，千江月影

晳允

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

梓陇

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
梓，来源于李之仪的《宋诗》《送人入馆阁》，原文：铅椠异时森杞梓，功名他日看虹蜺

媪津

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
媪，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》，原文：肸蠁丰融富媪厘，班回长乐奉愉怡

柏琀

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
柏，来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》，原文：僧盂收柏子，樵径埽松钗

椒缎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
椒，来源于陈造的《宋诗》《三月初晚晴寄高缙之三首 其一》，原文：鸟影不作暝，夕阳明山椒

苓泓

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
苓，来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》，原文：平臯播馨兰，广隰荫芳苓

蔳奎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于葛绍体的《宋诗》《对月简松庐》，原文：隠约辨山河，分明认奎井

烯陵

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于翁挺的《宋诗》《送刘羲仲检讨归南康》，原文：平生杜陵老，妙处倚山阁

岐昂

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
岐，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 凤凰洲》，原文：岐周昔鸣瑞，今复见文王

裳蕾

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
裳，来源于朱松的《宋诗》《寄题起莘家义轩》，原文：坐上纡素发，诜诜立冠裳

葭遥

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
葭遥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 销夏湾》，原文：遥风吹蒹葭，折处鸣飕飕

莘晴

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
莘，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：耕稼归莘野，畋渔返渭滨

秸琥

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
秸，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・南青哥儿》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

垣屹

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
垣屹，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：中间屹垣墉，武休河池路

嶂钏

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
嶂，来源于孟浩然的《唐诗》《游景空寺兰若》，原文：屡迷青嶂合，时爱绿萝闲

舸墨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
舸墨，来源于戴叔伦的《唐诗》《将游东都留别包谏议》，原文：衰客慙墨绶，素舸逐秋风

珉竹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其三》，原文：刻简以珉，铸宝以金

峪瑜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

融烁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
融烁，来源于释智愚的《宋诗》《新建浄慈天锡庄请赞》，原文：晴光烁烁，和气融融

瑭仟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

序珉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
序珉，来源于方回的《宋诗》《读方处士墓志挽诗题其后阎集贤承旨文赵翰直书傅学士序》，原文：瑰文宝翰勒坚珉，薤露诸篇序更新

浦铭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
浦铭，来源于王庭珪的《宋诗》《挽刘美中尚书》，原文：忍看铭旌下螺浦，再携斗酒饯江干

芍璩

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芍，来源于白玉蟾的《宋诗》《翠麓即事》，原文：芍药未花春未老，客来到此倒芳樽

秉嵇

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
秉，来源于岑参的《唐诗》《早春陪崔中丞同泛浣花谿宴》，原文：花间催秉烛，川上欲黄昏

槐檬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
槐，来源于陈著的《宋诗》《龄叟以诗来寿余次韵以复》，原文：槐淘参玉版，藻句粲银钩

圣典

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
圣典，来源于高适的《唐诗》《和贺兰判官望北海作》，原文：圣代务平典，輶轩推上才

嵇钊

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
嵇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗仲共教授闲居三首 其二》，原文：性癖雅宜嵇叔懒，官闲只有漫郎知

德城

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
德城，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》，原文：不离通德里，便是法王城

源潜

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
源潜，来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》，原文：未访潜山源，且寻天目乳

晖砚

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晖，来源于韩淲的《宋诗》《仲明还自杭戏与弈棋》，原文：山间醉把纹楸戏，还共清晖对落晖

林书

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
林书，来源于姚合的《唐诗》《送进士田卓入华山》，原文：偶坐僧同石，闲书叶满林

谊暌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
谊暌，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其二》，原文：秉谊以事君，奚间暌与合

华昉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
华，来源于贺铸的《宋词》《画眉郎・好女儿》，原文：梅粉华妆

笃沥

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
笃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天安殿册封五岳帝一首 神出入用《正安》。》，原文：礼备乐成，笃神之祜

灏绚

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
灏，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：我作铭诗赘牙嚄唶嫓灏噩，琢之嵌巖日月齐光万古托

京桦

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
京，来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》，原文：吾观主人意，不久召京师

煜笙

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
煜，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

棕勋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

芗胧

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：燔燎羶芗，神徕燕娭

霜鉴

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
霜鉴，来源于司马光的《宋诗》《自嘲》，原文：惆怅临清鉴，霜毛不待秋

融泊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
融泊，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：破除崖岸非落泊，虚室融融自出白

芝依

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
芝依，来源于曹勋的《宋诗》《和叶征君见寄二首 其二》，原文：雨催芝术依微绿，花发菖蒲积渐开

茂猷

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
茂猷，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》，原文：芳猷宣辅弼，余庆茂忠贤

锦煦

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
锦煦，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

勉琮

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勉，来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》，原文：位下非所恤，勉哉宁君躯

仞蓬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
仞蓬，来源于王迈的《宋诗》《寄惠州陈史君真卿》，原文：千仞罗浮山，蓬莱分左股

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