logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺水古风女孩起名

吴至作者:吴至2023-07-26 21:37:19

缺水-女孩-古风,

缺水古风女孩起名

艺霄

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
艺,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其七》,原文:少年手艺木,条干日夜长

妤婉

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
妤,来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》,原文:潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头

慕璁

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
慕,来源于白居易的《唐诗》《马上作》,原文:弹琴复有酒,且慕嵇阮徒

玢真

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

栖和

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
栖和,来源于缪鉴的《宋诗》《梅花》,原文:流水带云栖瘦影,小窗和月上横枝

銮奂

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
銮,来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌登封第一》,原文:玉銮垂日,翠华陵烟

婉皤

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
婉,来源于刘挚的《宋诗》《菱角》,原文:外观乏婉软,中质韬玉冰

蔚禾

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蔚,来源于陈师道的《宋诗》《次韵德麟植桧》,原文:缅怀万仞颠,千丈蔚苍翠

馥俐

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
馥,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:缥缈九霞光里梦,香在衣裳剩馥

尔闻

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尔闻,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:有夏诞厥逸,不肯戚言于民,乃大淫昏,不克终日劝于帝之迪,乃尔攸闻

滇缔

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:滇王扫宫避使者,跪进再拜语嗢咿

凡晖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凡晖,来源于蔡京的《宋诗》《至玉真轩奉诏赓补》,原文:保和新殿丽秋晖,诏许尘凡到绮闱

沛俏

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
沛,来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其一》,原文:万卉染春色,生意岂不沛

璋华

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璋华,来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》,原文:宝璋华芾庆祥罴,又是当年应梦时

治棹

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
治棹,来源于苏洵的《宋诗》《和杨节推见赠》,原文:舍棹治陆行,岁晚筋力乏

滇浠

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

郄津

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
郄,来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》,原文:登科郄桂皆同树,入室丘门尽仰回

玉霜

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
玉霜,来源于赵彦端的《宋词》《念奴娇》,原文:乱呼蟾兔,捣霜为驻颜玉

峤旆

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
峤,来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》,原文:未离海底(《藏一话腴》作「峤」)千山黑(《扪蝨新话》作「暗」),才到天中(《扪蝨新话》作「中天」、《藏一话腴》作「天心」)万国明

沐澜

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
沐澜,来源于陈棣的《宋诗》《新沐有感》,原文:今辰新沐罢,快若沃狂澜

濡爕

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
濡,来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》,原文:是时驾言旋,濡毫记前楹

鸢淳

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
鸢,来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其二》,原文:伏枥世谁怜老骥,浮空君自笑饥鸢

桑染

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
桑染,来源于朱继芳的《宋诗》《送李秋堂赴京口酒人》,原文:鲛人浴出扶桑茧,天女染作红云段

孜郁

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
孜,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・七弟兄》,原文:听说了姓儿,和这小字,不由我就不喜孜孜

绰怀

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
绰怀,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九六》,原文:恢恢志意方闲暇,绰绰情怀正坦夷

兴淖

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
兴,来源于李弥逊的《宋诗》《秋霜阁》,原文:十月水西寺,兴穷还为留

庭琀

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
庭,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:户庭浮瑞气

笈滢

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
笈,来源于陆经的《宋诗》《冬夕小斋联句寄梅圣俞》,原文:何当迎笈前,相逢嘲饭颗

宓绎

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宓,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和席衢州忆洛阳春游十四韵》,原文:子晋凤笙调夜月,宓妃罗袜映朝霞

渝至

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
渝至,来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》,原文:近犹趋剑阆,远或至渝涪

涵悠

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
涵悠,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一四》,原文:涵波泳月兮悠悠,乘云驭风兮翩翩

盂浅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
盂浅,来源于杨万里的《宋诗》《与次公夜酌》,原文:汤盂深浅任横斜,酒力微醺略减些

樨慕

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

择娥

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
择,来源于释德洪的《宋诗》《宗公以兰见遗风叶萧散兰芽并茁一干双花鬬开宗以为瑞乞诗记其事》,原文:今日东君应择壻,谁家兄弟鬬清妍

怀召

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
怀召,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答安抚滕甫侍读诞日惠诗》,原文:宸襟一日怀忠荩,召节星驰出禁扉

芊霜

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芊霜,来源于谢逸的《宋诗》《龙沙词五叠赠清逸先生》,原文:草芊芊兮垂柳阴阴,黄落兮霜寒露零

潆新

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潆,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

耘悟

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
耘,来源于李频的《唐诗》《镜湖夜泊有怀》,原文:自从版筑兴农隙,长与耕耘致岁丰

棹幻

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
棹幻,来源于释正觉的《宋诗》《次韵真歇和尚圆觉经颂一十四首 威德自在菩萨章》,原文:应世度生游幻海,月船风棹驾涛头

涟彤

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
涟,来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》,原文:登会稽,瞰长湖,漪涟万顷皆平芜

荟玢

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
荟,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》,原文:谓我知子心,茅塞厌荟薱

津旬

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
津旬,来源于司空图的《唐诗》《偶书五首 三》,原文:曾看轻舟渡远津,无风著岸不经旬

阔旌

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
阔旌,来源于杨亿的《宋诗》《故蕲州王刑部阁老挽歌五首 其五》,原文:旅榇闗山阔,铭旌道路賖

峤漪

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
峤,来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖》,原文:平湖晓望分,仙峤气氛氲

缥柔

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
缥柔,来源于李煜的《唐诗》《子夜歌(《全唐诗》八九九词句只存首二句,题作《菩萨蛮》)》,原文:缥色玉柔擎,醅浮盏面清

潞重

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潞重,来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》,原文:潞公山岳重,文正霜桧同

兴漪

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兴漪,来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》,原文:才到绿漪轩,逸兴小寰宇

汐逻

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
汐,来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》,原文:霜染溪枫叶叶丹,翠鳞浮动汐波闲

玟沧

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

孝馠

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
hān芳香。
国学点评
孝,来源于林同的《宋诗》《卫武公》,原文:孝子身终者,非终父母身

云择

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
云择,来源于邵雍的《宋诗》《十四日留题福昌县宇之东轩》,原文:鸟因择木飞还远,云为无心去更赊

治媖

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yīng女子的美称。
国学点评
治,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其一》,原文:哀乐异心,治乱殊音

霆史

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霆史,来源于韦骧的《宋诗》《昨日以事不得陪赴和甫学士之召》,原文:藩侯遣亊风霆疾,御史高谈宇宙寛

汝漾

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汝,来源于孔平仲的《宋诗》《食鳆》,原文:海物类多毒,惟汝性则佳

如漓

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
如漓,来源于释居简的《宋诗》《木犀著雨》,原文:有如春方中,名品嗟淋漓

俏汶

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
俏,来源于贯云石的《元曲》《正宫・塞鸿秋代人作》,原文:推道是板障柳青严,统镘姨夫欠,只被俏苏卿抛闪煞穷双渐

纭渭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纭渭,来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》,原文:纷纭混朱紫,清浊谁泾渭

沁陵

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
沁陵,来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》,原文:不言沁园好,独隐武陵花

合潭

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
合潭,来源于文同的《宋诗》《入谷马上 其一》,原文:翠巘云长合,寒潭烟自浮

鸢霜

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
鸢霜,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》,原文:霜雁田中静,风鸢木杪悲

幂初

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
幂初,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:酌膳、执幂如初,以酢主人于西阶上

淑晢

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
淑,来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》,原文:嗟予亦私淑,奥义终难明

晠淇

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:淇以北,洛之阳

麒汶

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
麒,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・妆孤的已受王魁戒,赡表的休夸双渐才,这两年达时务的玄机恰参》,原文:赠人麒麟阁上臣,虎豹关中将,名高金殿客,贵压紫薇郎

幂漳

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
幂,来源于贾至的《唐诗》《巴陵寄李二户部张十四礼部》,原文:江南春草初幂幂,愁杀江南独愁客

储沧

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
储沧,来源于吕本中的《宋诗》《海上篇》,原文:艨艟山岳高,军储沧海倾

潜澄

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
潜澄,来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》,原文:澄潭见猨饮,潜穴知龙盘

萌恒

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
萌恒,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》,原文:顽戆恒不觉,慧种未开萌

圣滢

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
圣,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:玉虚圣境绝纤尘

泯沐

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泯,来源于陈岘的《宋诗》《楚南伟观楼》,原文:寄语后来无泯没,共保佳致传千秋

霓舸

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霓舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》,原文:画舸龙延尾,长桥霓饮波

闲识

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
闲识,来源于元稹的《唐诗》《智度师二首 二》,原文:天津桥上无人识,闲凭栏干望落晖

睨淄

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
睨,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》,原文:彼哉遇嗾徒,睥睨追风骠

瑾泊

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:我棋似公瑾,赤壁真横捷

序旆

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
序,来源于韩淲的《宋诗》《对菊读韦苏州诗》,原文:旷然仕京国,颇以岁序惊

臻凡

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
臻凡,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:凡事在臻牢,慎勿尚遄速

含琪

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
含琪,来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》,原文:琪花露含蕊,瑶水月在莲

翡硝

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翡,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・十二月》,原文:这柳曾深笼着翡翠,这月曾冷浸着玻璃

映渲

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
映,来源于叶梦得的《宋诗》《徽宗皇帝挽歌词五首 其二》,原文:帝业承瓜瓞,天伦映棣华

合憬

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
合,来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》,原文:干坤清气有时合,合作星郎青似蓝

璩潇

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

姣泯

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
姣,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

蘅幂

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
蘅,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》,原文:灵椿丹桂芬芷蘅,上堂献寿乐事并

畅繁

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
畅繁,来源于赵崇嶓的《宋诗》《春日》,原文:勾芒畅生意,惠风改繁霜

霏陵

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
霏陵,来源于晁补之的《宋诗》《芳仪怨》,原文:金陵宫殿春霏微,江南花发鹧鸪飞

娥芝

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
娥芝,来源于贺铸的《宋诗》《题金陵天庆观钟阜轩》,原文:昨夜桂娥奔月去,经秋芝盖御风还

舸旆

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
舸旆,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:看拂天旌旆,攀留不住,迷津舸舰,歌舞相迎

洛戈

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
洛戈,来源于洪炎的《宋诗》《游石鼓山涌泉院》,原文:戈鋋塞河洛,冠盖集闽瓯

桔泊

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
桔,来源于洪迈的《宋诗》《女贫苦难妍》,原文:朅来事斗禄,俛仰身桔槔

涟怀

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
涟怀,来源于黄文雷的《宋诗》《南纪》,原文:永怀千古事,感慨泪涟涟

溯艾

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
溯,来源于李彭的《宋诗》《以酒渴爱江清为韵寄秦廿四 其三》,原文:定持柯亭竹,溯日吹丹塞

涟情

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
涟情,来源于司马光的《宋诗》《龙女祠后塘自生荷花数枝与史诚之更相酬和 其三》,原文:荷底清涟照绮罗,长安公子旧情多

涔戚

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
涔,来源于戎昱的《唐诗》《句 二》,原文:不须挂岭居天末,但见涔阳在眼前

绪洛

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
绪洛,来源于武元衡的《唐诗》《送韦侍御司议赴东都》,原文:洛京千里近,离绪亦纷纷

芹熙

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芹熙,来源于赵必的《诗》《贺黎耐交建经史阁》,原文:芹宫地属淳熙祖,芸阁功成四世孙

益淳

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
益淳,来源于曹勋的《宋诗》《和人题倚江亭》,原文:孤高简澹为三益,淳白清凉共一虚

年泱

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
年泱,来源于徐霖的《宋诗》《西城亭饯赵架阁》,原文:风烟泱漭年华老,云树凄迷别思深

良娆

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
良,来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》,原文:良朋俱远来,文会一何悦

睨耘

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
睨,来源于王爚的《宋诗》《穿巖》,原文:山上分为西南界,十万魔军犹睥睨

砺奂

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
砺,来源于陈普的《宋诗》《咏史 豫让 其二》,原文:几多砺节与轻生,犹有丝毫在利名

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家