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秋天女孩起名

黄廷昭作者：黄廷昭2023-07-27 08:35:20

女孩-秋天，

秋天女孩起名

央峤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《南轩盆植重台莲移种池》，原文：萍根科斗得自在，荷芰明年出水央

潆壹

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

朦染

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
朦染，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：朦胧胡雾染宫花，泪眼横波时自雨

季婉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
季婉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：婉 兮娈兮，季女斯饥

恬枫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恬，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其四六》，原文：岁尽年穷，多少人脚忙手乱，惟有宝峰恬然不管

逵袁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
逵袁，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：宁当卧袁安，何用访戴逵

芉芃

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

珲庆

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：皇家盛事，三殿庆重重

峤辰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
峤辰，来源于王义山的《宋诗》《书永嘉嘉禾驿》，原文：海峤吞暝晖，松标挂辰极

闻骊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
闻骊，来源于李流谦的《宋诗》《代送陈都大赴召》，原文：骊驹清唱不忍闻，东望慨然增叹喟

珈绅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

珑焘

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珑，来源于高斯得的《宋诗》《五月六日约诸友游北山舟已具而予偶不能出诸友和坡公法华寺诗亦赋一首》，原文：石林幻出三玲珑，万虎千罴断雄怪

奎芈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奎，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：奎文阁下爇柴燎，柏林鸠鹊争飞鸣

杨清

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
杨清，来源于李白的《唐诗》《苏台览古》，原文：旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春

涵璆

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
涵璆，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

依盛

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
依盛，来源于刘敞的《宋诗》《鼓角楼宴集》，原文：燕雀总知依盛德，山河相与助雄文

旬轼

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
旬，来源于无名氏的《元曲》《双调・庆宣和》，原文：七十岁光阴五旬过，着甚不，快活

盈昃

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
盈昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其七》，原文：日昃蚕已饥，采采不盈笼

隋彰

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
隋，来源于李纲的《宋诗》《九月八日渡淮》，原文：长淮渺渺烟苍苍，扁舟初脱隋渠黄

荑宛

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
荑，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

戚麟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戚麟，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：青云贵戚玉麟儿，曾逐銮车入紫闱

栎存

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
栎存，来源于宋庠的《宋诗》《守洛》，原文：病与疑弓释，身随散栎存

情笛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
情笛，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五二》，原文：公子见来情兴动，倒吹玉笛弄春风

德绅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
德绅，来源于吴芾的《宋诗》《送汪枢帅福唐》，原文：试数中兴社稷臣，独公名德冠簪绅

潜奘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
潜，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：潜欲移帝室，微辞启其端

飖纮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《送寇元弼王文举》，原文：飘飖同李郭，到岸逢摇落

昼淄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昼，来源于李昴英的《宋词》《城头月》，原文：工夫作用中宵昼

缎诏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

筝幂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
筝，来源于白居易的《唐诗》《偶于维扬牛相公处觅得筝筝未到先寄诗来走笔戏荅》，原文：楚匠饶巧思，秦筝多好音

良瑱

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
良，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 升降用《同安》。》，原文：温良恭俭，惟神惟明

媛蘅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
媛，来源于杨亿的《宋诗》《宋玉》，原文：三年送目愁邻媛，七泽迷魂怨楚词

娴胭

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

尚津

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尚津，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》，原文：归来过我话艰苦，惊汗津津尚流汞

影鸠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
影鸠，来源于吴潜的《宋诗》《七用喜雨韵三首 其三》，原文：越鹜已收天外影，吴鸠尚带雨中音

挚诣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
挚，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：爱憎防杜挚，悲叹似杨朱

仪箬

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
仪，来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》，原文：敢希苏季子，潜有激仪心

琳雅

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琳雅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：眉宇之间见风雅，蓝田烟雾生球琳

莘甯

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
莘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：文章派莘巖，气节凌梁岱

寓储

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
寓储，来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其一》，原文：枢辖工夫储太漠，至人妙理寓甘瓜

篌纶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
篌，来源于姜夔的《宋诗》《坐上和约斋》，原文：箜篌莫停手，拼却断肠回

京璃

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
京，来源于贾岛的《唐诗》《早起》，原文：北客入西京，北鴈再离北

孜姣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
孜，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・滚绣球》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

澎樱

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
澎，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如河决宣房，澎湃石崩坠

溯柔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
溯柔，来源于张的《宋词》《兰陵王》，原文：无言处、相与溯回，应有柔情正堆积

萄祺

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
萄，来源于刘过的《宋诗》《醉中偶成》，原文：小院蒲萄月架东，舞腰忙趁鼓声雄

召芸

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
召芸，来源于贺铸的《宋诗》《送何安中之官新安录事》，原文：芸阁有书行且召，萱堂须养未容高

曼伊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
曼伊，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其三》，原文：直道疾伊优，壮怀增靡曼

钊郝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

畅秸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
畅，来源于卢仝的《唐诗》《走笔追王内丘》，原文：莫问四肢畅，暂取眉头开

芸如

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芸如，来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》，原文：有芸如苜蓿，生在蓬藋中

荑瑷

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

淄经

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
淄，来源于钱勰的《宋诗》《玉泉庵》，原文：淄渑欲谁辨，愿借易牙尝

茸冰

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
茸冰，来源于吴则礼的《宋词》《小重山》，原文：冰门龟在藻，绿蒙茸

阮武

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
阮武，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：孔登泰山小天下，阮升广武叹竖昏

尤泰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
尤泰，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月十四日太慈寺建干元节道场》，原文：远俗尤熙泰，皇猷信不颇

觅韶

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
觅韶，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其四》，原文：韶华长不老，何处觅仙都

湘莞

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
湘莞，来源于范成大的《宋诗》《全守支耀卿饮饯七里倅杨仲宣复携具至深溪酌别且乞余书走笔作此兼寄耀卿》，原文：故人潇湘逢，留落一笑莞

藻焓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
藻，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其八》，原文：惟师墨海多雄藻，具足身中无欠宝

术烽

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
术，来源于郭印的《宋诗》《正纪用暮春韵见贻复和三章 其一》，原文：神仙真可学，道术岂无缘

零原

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
零原，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其三》，原文：想见江南原上墓，树枝零落纸钱风

潮淅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潮，来源于罗椅的《宋词》《更漏子》，原文：晚潮生，凉月细

杏珈

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
杏，来源于秦观的《宋诗》《清溪逢故人》，原文：和风杨柳岸，微雨杏花天

珩怀

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：飞僊款幽寂，珩璜韵丁东

梁楠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
梁楠，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：犀象本安山海远，楩楠岂愿栋梁材

澄苒

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
澄苒，来源于王昌龄的《唐诗》《同从弟销南斋玩月忆山阴崔少府》，原文：苒苒几盈虚，澄澄变今古

禺胧

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：大食移根远，番禺记蒂连

明茗

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
明茗，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其一一》，原文：蕨拳欲动茗抽芽，节近清明路近家

才玖

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
才，来源于李曾伯的《宋诗》《挽龚致政 其一》，原文：可为朝野惜，袖手老其才

知琯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
知琯，来源于李纲的《宋诗》《唐工部员外郎杜甫》，原文：上疏救房琯，亦足知素守

馥纮

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
馥，来源于韩元吉的《宋诗》《陆子逸惠桃花戏赠》，原文：麝馥染衣金缕重，酒红生粉玉肌匀

桐橙

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桐，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：逦迤过滩水，小艇浮桐槽

婷理

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婷，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：恰似娉婷，十五藏朱牖

年理

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
年理，来源于陆游的《宋诗》《旅舍偶题》，原文：小瓮谩营秋社酒，断编闲理小年书

辰莜

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
辰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：浮生得今辰，幽期况兹宇

童秸

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
童，来源于项安世的《宋诗》《题张药局退巖四十韵》，原文：怀绷戏簪笏，童隶轻纶緺

沁蓁

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沁，来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》，原文：（以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

陇时

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
陇时，来源于欧阳修的《宋词》《长相思》，原文：回时陇月低

颜邕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
颜，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：玉刻容颜眉刷翠

颍逵

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
颍，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

献筝

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：主人献祝，设席南面

淼葵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
淼，来源于李绅的《唐诗》《趋翰苑遭诬搆四十六韵》，原文：烟岛深千瘴，沧波淼四隅

嫣桦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
嫣，来源于梅尧臣的《宋诗》《嫣妇》，原文：众人为贵嫣不惜，弃掷如泥资弹射

什瑗

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
什，来源于赵蕃的《宋诗》《曾裘父寄二绝并呈审知一再次韵前以寄曾后寄审知四首 其三》，原文：南丰惠我新诗什，亦复怀君旧琢磨

醇润

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
醇润，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其四》，原文：道醇泮宫识面，德润梓里知名

缪珩

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缪，来源于方回的《宋诗》《哭从兄良遇》，原文：寒宗弱一个，缪居昭穆尊

瑧翙

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

缮若

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
缮若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

娅隽

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
娅，来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》，原文：垂柳五株春娅姹，鸣琴一弄水潺湲

沫零

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沫零，来源于樊处恭的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：壮怀摇动频扶槛，溅沫飘零欲湿衣

簌云

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
簌云，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

蕖瑄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
蕖，来源于李流谦的《宋诗》《戏赠智渊师二偈 其一》，原文：芙蕖元不植高原，插向红炉色更鲜

芗霖

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芗，来源于张嵲的《宋诗》《题六合英氏庙》，原文：地有前朝恨，炉残古庙芗

俐寓

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《金鸡叫》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

昶容

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

德宣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
德宣，来源于李义府的《唐诗》《宣正殿芝草》，原文：且标宣德重，更引国恩施

珹飖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《题巫山图》，原文：绚丽不可挹，飘飖去无痕

烊术

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

普琦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一○》，原文：手珠犹作奢摩他，寄迹普贤修万行

惜卓

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
惜卓，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：惜君高才卓荦与世畸，雄文洒落珠陆离

纪燏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
燏yù木火光貌。
国学点评
纪，来源于晁端礼的《宋词》《临江仙》，原文：些儿年纪正难禁

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