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小女孩起名最后一个

徐艾烽作者：徐艾烽2023-07-28 12:51:34

女孩，

小女孩起名最后一个

纾箩

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
纾，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：公愿纾其难，苦求使上国

同琪

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
同琪，来源于王铚的《宋诗》《寄陈彦山》，原文：岁晚山中有琪树，伤心何日得同攀

簌梦

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
簌梦，来源于陈纪的《宋词》《倦寻芳》，原文：簌簌落红春似梦，萋萋柔绿愁如织

淄岚

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淄，来源于王安礼的《宋诗》《送吕陶赴阙》，原文：行看致主唐虞术，与笑淄川曲学人

白天

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
白天，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其一》，原文：犹余报仇血，白帝金天精

煦萦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
煦，来源于贯休的《唐诗》《宋使君罢新定移出东馆（二首） 一》，原文：无为政化更何为，到即生人妪煦肥

淖朴

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淖，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

娄柔

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娄柔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：且夫牛马维娄，委己者也，而柔焉

潜隽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
潜隽，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》，原文：潜幽覩天奥，隽永得古味

鸢樨

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鸢，来源于杨简的《宋诗》《题将作军器二监》，原文：石怪山奇谁造化，鸢飞鱼跃我家风

钏琅

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
钏，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》，原文：露颗珠团团，冰肌玉钏寒

易明

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
易明，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其一》，原文：一节以趋何简易，十年不调转光明

普涵

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
普涵，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》，原文：帝泽普涵春自暖，人心同乐日先迟

桔墨

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
桔，来源于范成大的《宋诗》《次韵子文冲雨迓使者道闻子规》，原文：猥吟陬隅池，浪废桔槹圃

琬韬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：披榛拔芝兰，断石收琰琬

晏珏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晏，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：(齐公子云)晏婴，你圆的好梦

谒樨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
谒，来源于王安石的《宋诗》《青青西门槐》，原文：人情甘阿谀，我独倦请谒

荏闰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：荏染柔木，君子树之

怡卓

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
怡，来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其一》，原文：养生须养心，心怡气不衰

诚樗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诚，来源于欧阳修的《宋诗》《赠蚊》，原文：于吾固不较，在尔诚为酷

旒峨

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旒峨，来源于秦观的《宋诗》《滕达道挽词 其一》，原文：早岁峨冠侍冕旒，白头淹卹外诸侯

临晖

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
临晖，来源于林表民的《宋诗》《次韵王亚夫景存县尉送春二首 其二》，原文：登临长是爱清晖，晚岁知心亦自稀

彰林

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
彰，来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》，原文：留建炎之御制兮，彰复古之素志

俐涔

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
俐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：伶俐衲僧，不恁么去

些珈

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
些，来源于辛弃疾的《宋词》《小重山》，原文：分明是，他更的些儿

湲懿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湲，来源于苏籀的《宋诗》《金华邵氏面山临溪而居又架木为亭云林丘壑之胜趣乃兼得之邵氏求其名予诵东坡江郊诗名之曰蒨绚题一绝》，原文：茂林翠巘碧潺湲，凉月白云飘素筵

姿羿

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
姿，来源于陆游的《宋词》《朝中措》，原文：幽姿不入少年场

丁蔳

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
丁，来源于刘克庄的《宋词》《长相思》，原文：丁宁花放迟

晖素

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晖素，来源于张玉孃的《宋诗》《幽居四景 窗月》，原文：山月流素晖，小窗绝嚣响

翎远

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翎远，来源于韩愈的《唐诗》《南山有高树行赠李宗闵》，原文：路远翅翎短，不得持汝归

钊慈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

绍沫

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
绍，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：箕裘绍弓冶，不绝仅如髪

沅楦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沅，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：谁知沅水上，却似洛城游

珐泊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于文同的《宋诗》《昝公溉》，原文：晚泊昝公溉，船头余落晖

芸覃

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
芸，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：归市者弗 止，芸者不变，诛其君，吊其民，如时雨降

斓萱

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
斓，来源于郑刚中的《宋诗》《大暑竹下独酌》，原文：绿阴随合之，碎玉光斓斑

畚町

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

颜桥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
颜桥，来源于刘辰翁的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：朱颜一去似流水，断桥魂梦参差

陟砺

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
陟，来源于李纲的《宋诗》《九日登山亭会饮》，原文：相携陟翠巘，置酒松间亭

旖琢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旖，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

浦婵

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
浦婵，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其一》，原文：空谷佳人洛浦仙，洗粧真态更婵娟

翙蒲

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

绎瑭

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绎，来源于周行己的《宋诗》《营居有感》，原文：雌飞雄啄食，络绎日百遭

淳晷

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淳，来源于唐人鉴的《宋诗》《潇湘渔父歌》，原文：干淳老人气岳岳，破冠穿履行带索

梓箪

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
梓，来源于徐铉的《宋诗》《和致仕张尚书新创道院》，原文：梓泽成新致，金丹有旧情

典嘉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
典嘉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢南郊》，原文：靖馆斋心成钜典，嘉坛报贶奉严禋

崎淞

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《泊南井口期任遵圣长官到晚不及见复来》，原文：崎岖欲取别，不见又重来

檬丁

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

羡鸯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
羡鸯，来源于方千里的《宋词》《渡江云》，原文：空健羡，鸳鸯共宿丛花

同橙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
同橙，来源于戴复古的《宋诗》《山行遇秀痴翁》，原文：霜蟹得橙同臭味，梅花与菊作交承

曦甄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
曦，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 修竹坞》，原文：夕霭起碧雾，晨曦生绿烟

湫籍

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
湫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：风骚屑以摇木兮，云吸吸以湫戾

灏晃

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

霏阑

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
霏阑，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：仙去坡翁山耐久，烟霏空翠凭阑

闻语

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
闻语，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 新年贺太平 其二》，原文：山林闻好语，天下米三钱

媪帧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
媪，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其七》，原文：著裙拜木公，献宝出富媪

忱札

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
忱，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：民祈传觋语，国祀致君忱

壬萱

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》，原文：夏，五月壬午，陈侯朔卒

筠畅

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
筠畅，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：敬义贯心筠，德业畅根枝

秋昃

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
秋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：秋九月，大雩

致骊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
致骊，来源于方岳的《宋诗》《记客语 其二》，原文：吾曹致身苟如此，九渊骊颔令谁探

希萌

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
希，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：当年仙桂，父子同攀希有

畅芗

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
畅，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三○》，原文：知惭愧底足以畅叙幽情，无摸索底正好顿张意气

情储

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
情储，来源于徐钧的《宋诗》《陈思王植》，原文：任性何能胜矫情，夺储切勿怨无成

婴虢

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
婴，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：卑栖邵陵幕，窃禄饱婴孺

涔黛

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一一》，原文：开轩望明月，西岭莽涔涔

宁崎

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
宁崎，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答朱侯招游海山》，原文：宁无一日力，相寻尽崎岖

晏璐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
晏，来源于孙应时的《宋诗》《和甲辰秋夜读书有感韵》，原文：低徊逢迎地，言笑纷晏晏

诣峤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
诣峤，来源于王昌龄的《唐诗》《观江淮名胜图》，原文：远公何为者，再诣临海峤

瑛汐

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：弹圜金橘差坚久，瑛赤含桃讵可双

缥骊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缥骊，来源于周麟之的《宋诗》《望秦川歌 其八》，原文：烟霞缥缈认骊山，远想楼台紫翠间

鑫姬

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
姬，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 虞姬墓》，原文：仓黄不负君王意，只有虞姬与郑君

淑峤

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 羣臣举酒用《正安》。 其三》，原文：淑慎尔容，既饱以德

燃团

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
燃，来源于裘万顷的《宋诗》《题伯量春风堂》，原文：听雨不对牀，煮豆先燃萁

翙贞

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

希馠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
馠hān木芳香。
国学点评
希，来源于卫宗武的《宋词》《水龙吟》，原文：萦锦绣肠，袖丝纶手，希有

霄喻

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
霄，来源于窦巩的《唐诗》《江陵遇元九李六二侍御纪事书情呈十二韵》，原文：伫看霄汉上，连步侍彤闱

迪琤

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

静璩

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
静，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：桃花艳艳静无尘

袅青

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
袅青，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》，原文：天匠染青红，花腰呈袅娜

孜惋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
孜，来源于韩琦的《宋诗》《来鳦》，原文：孜孜不忍去，欲动主人义

齐澜

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
齐澜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答刘泾》，原文：异义蜂起弟子争，舌翻涛澜卷齐城

炯约

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
炯约，来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》，原文：明朝裹饭约共话，炯炯方瞳巖壑里

瑾黛

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瑾，来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

盛荔

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
盛荔，来源于周紫芝的《宋诗》《荔枝香》，原文：当时盛事人争传，荔枝香曲是新翻

良栗

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
良栗，来源于郭祥正的《宋诗》《劝君归示南康太守吴子正》，原文：家有良田秫稻肥，种菜结实栗与梨

飖灵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《西楼喜雪命宴》，原文：宿云黄惨澹，晓雪白飘飖

邕秋

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
邕秋，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

陇椰

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
陇，来源于李贺的《唐诗》《长歌续短歌》，原文：渴饮壶中酒，饥拔陇头粟

青翎

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
青翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：仰望青松梢，上有白雪翎

秸约

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

芃绎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

敏廷

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
敏，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：词艺闻精敏，名声已激扬

宣书

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
宣书，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：诗骇周宣魃，经书鲁国蝝

芹芊

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芹，来源于张衡的《宋诗》《挽陈东湖先生 其二》，原文：客忆芹边脍，孙寻膝上饴

亦圣

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
亦圣，来源于释德洪的《宋诗》《谒蔡州颜鲁公祠堂》，原文：圣朝亦旌异代忠，轩然眉须入图画

耘陟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
耘，来源于程俱的《宋诗》《移竹》，原文：凛然真玉立，蔓草即堪耘

茸嫣

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
茸，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：岂意阘茸辈，辱公倒屣延

庆其

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
庆其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈杀其大夫庆虎及庆寅

矜正

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
矜正，来源于卢纶的《唐诗》《晚次新丰北野老家书事呈赠韩质明府》，原文：衰翁正席矜新社，稚子齐襟读古论

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