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岳毛起名

孙鸯晗作者：孙鸯晗2023-07-28 19:50:49

，

岳毛起名

莆君

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
莆君，来源于陈藻的《宋诗》《叔达及第书走笔答之》，原文：君归莆阳为荐首，我到渔溪饯君酒

纶翩

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纶翩，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：纶巾羽扇影翩翩，湖上彷徉莫计年

媪津

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
媪，来源于张耒的《宋诗》《早起观雨》，原文：蚕事已成家媪喜，麦畦初泼老农忙

谊逻

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
谊，来源于梅尧臣的《宋诗》《送阚令之潭州宁乡》，原文：贾谊度湘水，为文吊屈平

优诏

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
优诏，来源于许浑的《唐诗》《和人贺杨仆射致政》，原文：莲府公卿拜后尘，手持优诏挂朱轮

忱柒

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
忱，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》，原文：张忱石先生告：《永乐大典》卷九七六六引《成都府志》录第一首，今据以校补

熹峪

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远夜归》，原文：山气既巃嵸，晨光且熹微

朴瑥

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
朴，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：真貌枯槁言朴略，衲衣烂黑烧岳痕

璨璐

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璨，来源于杨公远的《宋诗》《菊梅交承》，原文：寒花璨璨遶东篱，露洗霜欺未肯萎

尤嵇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尤嵇，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：一溉必后枯，嵇生论尤笃

宏晔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
宏，来源于陆文圭的《宋诗》《和曹士开侍御见寄韵》，原文：端方自是廊庙器，错落天球间宏璧

俞篁

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
俞篁，来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》，原文：帝俞荒址创毗耶，茂岭烟篁占一涯

柯檬

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
柯，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：辛苦学淘河，寻根不仗柯

漪筝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漪，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：微动涟漪

晨冬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晨冬，来源于刘攽的《宋诗》《观猎》，原文：立冬杀气凝，清霜会晨朝

慈禧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
慈，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 卧犀泉》，原文：故依金地慈，非惮沧溟远

焘幂

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

芝术

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芝术，来源于叶茵的《宋诗》《新春》，原文：办得斗园邻屋角，剩栽芝术了余生

之瑜

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
之瑜，来源于陈造的《宋诗》《携襄阳诗卷示子孙再次韵》，原文：小子情话吾所师，指瑜擿瑕切中之

珊重

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珊重，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吟社阑珊，酒徒零落，重寻无计

昉沅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

孝瑜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/卿大夫》，原文：盖卿、大夫 之孝也

澄郁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
澄郁，来源于李纲的《宋诗》《秋日有感》，原文：秋水澹澄澈，秋山郁嵳峨

婧汀

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于梅尧臣的《宋诗》《慈姥矶下》，原文：芦汀泱漭外，露敛见孤嶂

航浩

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
航浩，来源于张耒的《宋诗》《自海至楚途次寄马全玉八首 其四》，原文：生涯飘泊一航轻，浩荡晴川送我行

纲亦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
纲亦，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：捐廪虽蒙泽，安贫亦振纲

惋珧

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
惋，来源于释文珦的《宋诗》《卧云歌》，原文：他年我死云独存，云应惋惜吾生短

驹辽

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
驹，来源于苏籀的《宋诗》《韩省干子平荐章应格朋友漠然未知忽改京秩作七言近体一首贺之》，原文：山雌泽啄竞腾轩，孰有昂驹局短辕

贞汶

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
贞，来源于不详的《唐诗》《景震劒文 一》，原文：摧凶恶，亨利贞

良媖

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
良，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其三》，原文：岂无良田，膴膴平陆

豫永

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
豫永，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：永怀豫章公，斯文金玉音

芊绎

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
芊，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中上巳会兴庆池》，原文：水边佳丽少，春草谩芊绵

徽砚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
徽砚，来源于刘过的《宋诗》《入徽州》，原文：石洞歙溪俱可砚，山肥徽路总堪田

奈唯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奈唯，来源于姜特立的《宋诗》《得句》，原文：近来世味尤如蜡，唯有吟诗不奈闲

幂律

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：酌膳、执幂如初，以酢主人于西阶上

泱渊

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：江流万古平泱莽，山雨一过寒凄迷

承航

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
承航，来源于赵蕃的《宋诗》《与世美奉诏旨分督决狱甲戌判袂之武阳壬午还宿中兴寺而得世美自延平所寄诗因次韵》，原文：承流宣泽弥兢惕，履险航湍敢滞留

之峤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
之峤，来源于危稹的《宋词》《沁园春》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

芉铮

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

庄松

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
庄松，来源于杨冠卿的《宋诗》《赵仲实如吴江扁舟来别因以送之》，原文：我今读书松竹庄，君兮去去吴松江

薇旖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
薇，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》，原文：莫学西山卧，穷年空采薇

瀚庚

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
瀚，来源于皎然的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：旄竿瀚海扫云出，毡骑天山蹋雪归

诺波

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
诺波，来源于楼钥的《宋诗》《游初旸谷及白巖》，原文：斋余寻宿诺，秋霁波溶溶

玮浠

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

澧研

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
澧，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：灵均泛沅澧，子美去梁宋

炀诀

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
炀，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：时方老火炽，金石流欲炀

馥初

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
馥初，来源于王安石的《宋诗》《欹眠》，原文：松声悲永夜，荷气馥初凉

蕙箬

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蕙，来源于王应麟的《宋诗》《望春山》，原文：松潭水暖龙欲起，蕙帐人空鹤自宿

崧熠

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
崧，来源于释正觉的《宋诗》《璋监寺写师像求赞》，原文：瀛之涵，崧之镇

桠晢

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

莜帧

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

怡涵

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
怡涵，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其六》，原文：胸中涵万象，江上漫怡情

婵域

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婵，来源于王建的《唐诗》《秋夜曲二首 一》，原文：高楼云鬟弄婵娟，古瑟暗断秋风弦

昉娅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
昉，来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》，原文：蜀儒为郡追传任昉，歙士呼天借寇恂

齐觅

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
齐觅，来源于杨蟠的《宋诗》《时燕堂》，原文：五坛芍药齐教放，何处扬州更觅春

璞郅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璞，来源于韩琦的《宋诗》《答章望之祕校惠诗求古瓦砚》，原文：陶甄之法世莫得，但贵美璞踰方珉

淮婧

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

绘馚

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绘，来源于储光羲的《唐诗》《述韦昭应画犀牛》，原文：闲居命国工，作绘北堂阴

暖仟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
暖，来源于杜审言的《唐诗》《旅寓安南》，原文：交趾殊风候，寒迟暖复催

耘峪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
耘，来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 试罢后偶作》，原文：耕耘亦何苦，游宦殊自恶

殷黎

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
殷黎，来源于宋祁的《宋诗》《寄郭仲微》，原文：几日归休期一笑，新醪浮白早黎殷

葵椒

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
葵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公九年》，原文：夏，公会宰周公、齐侯、宋子、卫侯、郑伯、许男、曹伯于葵丘

晣洲

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

闳术

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王景彝寄吕缙叔》，原文：知有清名在公议，自无余力到高闳

颜泰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颜泰，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其四》，原文：和风颜子春，泰山邹孟秋

楠谐

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
楠，来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》，原文：青鞋直上最高顶，天风缥缈吹楩楠

承偕

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
承偕，来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》，原文：钱财尽是侯王惠，骨肉偕承里巷荣

篁煊

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
篁，来源于方岳的《宋诗》《山居十首 其八》，原文：我爱山居好，新篁绿上竿

昊葵

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
昊，来源于陈著的《宋诗》《七月望郡庠赋秋声诗且欲不犯题字及见所作良可发笑因赋二首示诸儿 其一》，原文：天教少昊管金行，发越清商妙莫名

茜裳

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
茜裳，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・七兄弟》，原文：你便有粉白黛绿装宫样，茜裙罗袜缕金裳，则我这铁卧单有甚风流况

崎笙

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崎，来源于晁咏之的《宋诗》《初行山》，原文：西风漾碧波，扁舟恣崎侧

煦章

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：恩覃春煦，令布风驰

陇燮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
陇，来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行 其三》，原文：莎汀连苇岸，麦陇间蔬畦

闳栖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
闳，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

飏久

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
飏久，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：隠隠来何久，飞飞势稍飏

笠云

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
笠云，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉送时中摄东曹狱掾》，原文：欲招蓑笠同云水，念君未可及吾盟

笙寅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
笙，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：太古牺娲氏，创为琴与笙

择笺

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
择，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举 其二》，原文：晴雨不妨春自好，醉醒何择我非狂

鸢典

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
鸢，来源于赵蕃的《宋诗》《呈许深父及之》，原文：凫飞看公入，鸢堕黯余情

砚其

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
砚其，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次韵》，原文：西山作笔锋已秃，东海凝冰盖其砚

柯幻

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
柯幻，来源于方回的《宋诗》《五月初十日病体少苏》，原文：仙棋一局烂樵柯，尘世纷纷梦幻多

望炔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
望，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：望不极，空泪眼

旎霈

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
旎，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一一》，原文：炉里寒灰香旖旎，巖前枯木叶婆娑

荑鹤

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
荑鹤，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》，原文：芜荑鹤风妙，能杀此般虫

芈淅

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

榭荑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榭，来源于杨泽民的《宋词》《大》，原文：任梦想、频登台榭，遍倚阑干，水云千里空流目

憧汉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
憧，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

津琦

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
津，来源于黄机的《宋词》《虞美人》，原文：津鼓催行色

嘉楚

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嘉楚，来源于赵善括的《宋诗》《中秋下澣次计幕诸公佳什之韵 其一》，原文：君携嘉客江亭醉，我泛扁舟楚泽秋

栎兆

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

胥漪

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
胥，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴宫》，原文：出师不听忠臣谏，徒耻穷泉见子胥

瑄斌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

酝莹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
酝，来源于史浩的《宋词》《好事近》，原文：一夜酸风阁花，酝江天飞雪

斯嘉

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
斯嘉，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：帝嘉有庸，宠命来斯

枫什

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
枫，来源于顾况的《唐诗》《从江西至彭蠡入浙西淮南界道中寄齐相公》，原文：吴洲复白云，楚水飘丹枫

戚绎

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
戚，来源于沈徽的《唐诗》《古兴二首 二》，原文：戚里笙歌发，禁门冠盖趋

芍栾

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芍，来源于戴复古的《宋诗》《觅芍药代简岂潜》，原文：照映亭池芍药春，红红白白鬭精神

琬季

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琬，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

萃纤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
萃，来源于陈藻的《宋诗》《赠九峰老》，原文：三三演出奇峰九，生气元来萃此间

遥暄

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
遥暄，来源于刘攽的《宋诗》《负暄》，原文：闻道帝师仍负暄，遥知爱景满维垣

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