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缺土最有气质名字新生儿取名

孙琯作者：孙琯2023-07-29 13:33:07

缺土，

缺土最有气质名字新生儿取名

隽媪

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《坐客有谈狄鱼眼眶之美者感叹而作》，原文：黄雀头颅羞五鼎，狄鱼眼眶参隽永

轶鸢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
轶，来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》，原文：象贤宣祖烈，布政轶吏师

韪潜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

犹桥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
犹桥，来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》，原文：寻思不似鹊桥人，犹自得、一年一度

尚辰

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
尚辰，来源于王令的《宋诗》《春游》，原文：芳辰信可尚，嘉兴惜无寓

潜攸

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
潜攸，来源于缪瑜的《宋诗》《遇灾报应诗》，原文：鬰攸属者潜煽灾，蜚廉纵风相与偕

磊郝

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
磊，来源于孔平仲的《宋诗》《滕元发池州萧相楼》，原文：观公磊落真人杰，莫向江山赋楚骚

鸢纪

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
鸢，来源于葛闳的《宋诗》《游白云轩赠冲一道正》，原文：鸱鸢啄腐成滋味，岂识朝霞吐咽人

央犹

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
央犹，来源于李彭的《宋诗》《上黄太史鲁直诗》，原文：诸阮衅犹在，蕲春痛未央

益皋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
益皋，来源于韩淲的《宋诗》《伯皋索题真益斋语盖以后山诗为名》，原文：伯皋伯皋真有益，此语令我长太息

殷蕾

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《寄题扬州九曲池》，原文：茶发蜀冈雷殷殷，水通隋苑月溶溶

维钊

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：混夷駾矣，维其喙矣

武嵊

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
武，来源于李新的《宋诗》《送高执中赴文州楒林》，原文：子今落穷边，武库泣降虏

凡釉

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡田事，赞焚莱

谦韪

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
谦，来源于罗隐的《唐诗》《鞠歌行》，原文：丽莫似汉宫妃，谦莫似黄家女

颐珹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
颐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：端行，颐溜如矢，弁行，剡剡起屦，执龟玉，举前曳踵，蹜蹜如也

原暌

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
原，来源于方回的《宋诗》《以采菊东篱下悠然见南山为韵赋十首 其一》，原文：谁能起九原，共与推千载

珞亚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》，原文：肩披藕丝，不必璎珞之垂垂

禾懿

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《望霁》，原文：徐徐云开见杲日，晚禾吹花早禾实

莘韪

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
莘，来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》，原文：雨润莘野犁，水给汉阴瓮

谒殷

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《迎奉圣像四首 太祖位。》，原文：瞻谒尽恭，飞英率土

采央

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
采央，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：荡舟游女满中央，采菱不顾马上郎

惟谧

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
惟谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

冉影

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冉影，来源于李正辞的《唐诗》《赋得白云起封中》，原文：冉冉排空上，依依叠影重

幻恽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
幻，来源于陈著的《宋诗》《次前人似任叔实》，原文：字字真真幻幻心，讲毡须体美中箴

洛宛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
洛宛，来源于朱熹的《宋诗》《短句奉迎荆南幕府二首 其一》，原文：宛洛何年向，奇功要一论

彬嵘

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
彬，来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》，原文：寸累望吾辈，诗礼俱彬彬

域媛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
域，来源于宋祁的《宋诗》《海棠》，原文：西域流根远，中都属赏偏

柯琬

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
柯，来源于周紫芝的《宋诗》《上饶道中望月巖》，原文：巖柯亦薄相，为作蟾桂圆

维萄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
维，来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》，原文：教子一经，维宽而栗

轩璁

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
轩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 太尉奉圣号册宝用《真安》。》，原文：增名霄极，奉册灵轩

由旨

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
由旨，来源于韩淲的《宋诗》《送戴少望知军入朝》，原文：见闻杂陋由来久，音旨亲承请自今

仞硝

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
仞，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：五谷六仞，设菰梁只

潆盂

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

朔璎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《夜泊牛口》，原文：朔风吹茅屋，破壁见星斗

舟园

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
舟园，来源于吴沆的《宋诗》《三清山》，原文：选胜园林兴未阑，拏舟飞出小溪湾

禺辕

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

粤淖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
粤，来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》，原文：百粤姻盟常主约，三彭谗舌竟无神

琥盂

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琥，来源于韩元吉的《宋诗》《僧仲俨芥室》，原文：须弥藏自稳，琥珀拾应难

专媪

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
专，来源于林希逸的《宋诗》《送林毅夫西上》，原文：专场见说词锋锐，跨灶应知话柄行

卓岚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
卓，来源于陈著的《宋诗》《送邑宰丁溉之任满》，原文：卓乎高哉日月证，足以行矣云霄程

艾权

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
艾权，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

堇鸢

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

益泽

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
益泽，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：恶除惠泽益霑濡，顿使枯瘠都丰腴

嵇戍

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》，原文：嵇康昔弹广陵散，商声高与宫声缓

莜誉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

辽昶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
辽，来源于林景熙的《宋诗》《立秋日作》，原文：城头遥望累累冢，辽海荒寒鹤未还

栎圆

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
栎，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

奎鑫

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
奎，来源于刘植的《宋诗》《呈叶先生侍郎》，原文：位虽奎阁贵，独处一斋空

季益

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
季益，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」熊率且比曰：「季梁在，何益

砺爀

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
砺，来源于释元肇的《宋诗》《树王》，原文：瀑布青山堪带砺，森森同见万年春

允影

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
允，来源于詹初的《宋诗》《中道》，原文：圣贤自古执其中，允执此中万理通

逵枫

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
逵，来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》，原文：不见戴逵心莫展，赖将新赠比琅玕

伊孝

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
伊孝，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《金衣公子》，原文：一样做浑家，我安然伊受祸，你名为孝妇我吃旁人骂

峨皙

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
峨，来源于许浑的《唐诗》《郁林寺》，原文：台殿冠嵯峨，春来日日过

尚璎

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尚璎，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：香象开驰道，珠璎接尚衣

本央

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
本央，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十三》，原文：军营内，气出地（京本作「应」）中央

砺慈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《箭镞》，原文：砺将何所用，砺以射凶残

垣阜

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
垣，来源于胡宿的《宋诗》《朝罢》，原文：朝罢通中一觉眠，右银台路入西垣

筹嵊

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
筹，来源于孔平仲的《宋诗》《呈幕客》，原文：莲幕君筹画，茅斋我闭关

琬鼎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
琬鼎，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

恺辰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
恺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

韪庄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
韪，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：拙诗酬贶忘不韪，是亦一痴何从瘳

由桦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
由，来源于辛弃疾的《宋词》《木兰花慢》，原文：古来尧舜有巢由

圣绚

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
圣，来源于王家乐的《唐诗》《应制》，原文：一段圣琉璃

忆泉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
忆泉，来源于谢良辅的《唐诗》《忆长安 十二月》，原文：忆长安，腊月时，温泉彩仗新移

韵俪

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
韵，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：鲈脍韵

琮嶂

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
琮，来源于张孝祥的《宋诗》《咏雪》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

峨序

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
峨序，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：其流传日本之年岁可考者，据庆安五年〖清顺治九年〗刻本，前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序，有『嵯峨天生书卷之中撰得《游仙窟》』之语

逵幻

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
逵幻，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：余惧夫人之仙幻兮，指逵术以要之

懿析

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
懿，来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》，原文：彼美袁姬兮，柔芳懿懿

澎尹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

荑砚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荑，来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》，原文：莠盛终无实，槎枯返有荑

攸蘅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
攸，来源于柳宗元的《唐诗》《方城 四》，原文：维彼攸恃，乃侦乃诱维彼攸宅，乃发乃守

隋援

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
隋，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：汉阁归期阔，隋河去驿长

逵爕

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：公孙阏与颖考叔争车，颖考叔挟辀以走，子都拔棘以逐之，及大逵，弗及，子都怒

椎圣

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
椎圣，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十三拍》，原文：圣朝尚飞战鬬尘，椎鼓鸣钟天下闻

峥霁

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
峥霁，来源于刘概的《宋诗》《赠新住灵巖长老》，原文：岑崟千嶂插青霄，殿阁峥嵘霁霭交

坤诣

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
坤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 迎神用《宁安》。八变。》，原文：坤元之德，光大无疆

殷磊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
殷磊，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：磊落分贡包，殷勤寄心曲

澄越

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澄越，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其三》，原文：葱茏连越岫，澄澈泳桐江

昶芍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

昕融

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昕，来源于黄登的《宋诗》《万峰庵》，原文：上到山巅晓色分，眼看残月待朝昕

豫祺

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
豫，来源于史弥宁的《宋诗》《和翟主簿》，原文：太史骚坛峙豫章，诗豪角立壮颜行

央棋

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
央棋，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：煮茗月才上，观棋兴未央

戍语

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
戍语，来源于刘长卿的《唐诗》《酬李员外从崔录事载华宿三河戍先见寄》，原文：人语空山答，猨声独戍闻

熹戍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：中兴熹平时，教化还相宣

莲悠

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
莲悠，来源于朱宿的《唐诗》《宿慧山寺 一》，原文：悠然清莲界，此地尘境绝

粤晷

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
粤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：茫茫坤载，粤惟太宁

芾援

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芾，来源于黄庭坚的《宋诗》《义松赞》，原文：宰上之杞，蔽芾成阴

麓禹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
麓禹，来源于李洪的《宋诗》《赦后分祀禹庙有感》，原文：禹庙依山麓，江涛日到门

楚容

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
楚容，来源于欧阳修的《宋诗》《送客回马上作》，原文：衰容畏秋色，不及楚枫丹

嵊秭

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

衡憬

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
衡，来源于张耒的《宋诗》《和葺西斋》，原文：君才宜柱石，我志老衡茅

轩页

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
轩，来源于郭祥正的《宋诗》《题妙胜院西轩并赠权师》，原文：道人开小轩，幽庭增广庇

愉优

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
愉优，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：君独优游夷愉广厚而高明，鼓有虞氏之南风，赓之以文王宣父之操

影陟

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
影陟，来源于陈与义的《宋诗》《次韵王尧明郊祀显相之作》，原文：声喧大吕初终六，影动玄圭陟降三

岭隋

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岭隋，来源于许浑的《唐诗》《和宾客相国咏雪》，原文：尽日隋堤絮，经冬越岭梅

誉琦

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
誉，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：耳根毁誉等风波，眼界枯荣俱泡影

粤策

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
粤，来源于郑侠的《宋诗》《示庐山寺老胜师》，原文：每来舅家必到此，粤自齿稚今疏牙

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