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虎宝宝最适合哪些字起名字

董洛浠作者：董洛浠2023-07-29 20:43:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎宝宝最适合哪些字起名字

娇奘

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
娇，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：冰雾怨何穷，秦丝娇未已

渤季

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渤，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其一○》，原文：岂无明月珍，转徙溟渤间

熹莜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

峨与

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峨与，来源于范成大的《宋诗》《送刘唐卿户曹擢第西归六首 其五》，原文：我识岷峨最上头，当年脚力与云浮

楹峥

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
楹峥，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：千峰秀出百里外，忽于其上峥檐楹

楹晠

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
楹，来源于王之道的《宋诗》《题元发弟竹轩》，原文：竹林深处敞轩楹，分我西园一半清

棂樨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

尉璋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
尉，来源于晁公溯的《宋诗》《次刘机将仕韵》，原文：富国不须搜粟尉，劝民当应力田科

曦年

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
曦年，来源于张侃的《宋诗》《黑云行》，原文：去年苦旱望甘雨，今年久阴藏晴曦

淙峰

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淙峰，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：窗轩众峰出，阶墀水淙流

燃珺

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
燃，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纵燃竹烹泉，亦自清肠吻

青珞

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
青，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：叶底青青杏子垂

卫棹

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：其不言卫之迁焉何也

荔颀

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
荔，来源于戴复古的《宋诗》《赵敬贤送荔枝》，原文：荔子固多种，色香俱不同

荏恽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荏，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何岁华荏苒，欢计苦难凭

悠琬

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
悠，来源于孙道绚的《宋词》《清平乐》，原文：悠悠扬扬

棕轩

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》，原文：编棕织蒲绳作底，轻凉坚密稳称趾

松合

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
松合，来源于李德裕的《唐诗》《山居遇雪喜道者相访》，原文：野竹连池合，巖松映雪低

栎飐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
栎，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其一》，原文：殷勤谢庄叟，栎社更何疑

奈盂

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
奈，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：奈何乐尧舜，乃是取危颠

洛柃

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
洛，来源于张载的《宋诗》《诗上尧夫先生兼寄伯淳正叔 其一》，原文：先生高卧洛城中，洛邑簪缨幸所同

泓桢

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泓，来源于黄庭坚的《宋诗》《乙卯宿清泉寺》，原文：莲荡落红衣，泉泓数白石

桑泓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
桑泓，来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》，原文：晓过扶桑水一泓，下视中州尘九点

桐蔻

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
桐蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

俐景

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

纾炀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

沦焘

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沦，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：既怀康济业，仍许隐沦心

槿沐

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
槿，来源于吴济的《宋诗》《鲍家田》，原文：草深迷井口，槿密拥篱根

琛冉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

峰尧

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
峰尧，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其六》，原文：为报尧峰吴少保，径招属户会长安

帧暌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

萧晗

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
萧，来源于毛珝的《宋诗》《己酉客淮》，原文：又传经一雪，残哨亦萧萧

柃秋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于吴则礼的《宋诗》《寄甘露传祖宣老二首 其二》，原文：秋江曾试中

隅烁

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
隅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：孟氏使登西北隅，以望季氏

琥爕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：设六玉，上圭，下璧，南方璋，西方琥，北方璜，东方圭

柔缘

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
柔缘，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：町篠沿缘密，川葭靃靡柔

明典

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
明典，来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》，原文：顺考汉仪彰道广，钦崇周典阐文明

芊璨

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芊，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：玄圃清寂，琼草芊绵

鑫棹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于彭汝砺的《宋诗》《元祐三年同深之学士子开侍郎在初考今复承乏有怀旧游因作此诗并幕次唱酬二章寄呈深之学士子开侍郎 其一》，原文：抗旌浮海角，舣棹即河漘

渭青

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
渭青，来源于许景衡的《宋诗》《贺人祖父生辰》，原文：青春嘉诞日，八十渭川师

炯烽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《伯兄新楼十首 其六》，原文：灯焰万龛时炯炯，恍然文笔吐光芒

沫悟

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沫，来源于王炎的《宋诗》《双溪即事》，原文：洄洑潭成沫，嵌空石有漥

竣嵘

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

柳惋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
柳，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：柳岸舣兰舟

淄如

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
淄如，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：譬如瓶中有渑淄，虽与世混终不杂

研潜

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
研潜，来源于陆文圭的《宋诗》《移居图二首 其一》，原文：潜夫两跋最穷研，通老安身是契玄

休槐

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
休槐，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：休辞醉，三槐影里，岁岁捧金船

蘅桔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：纫彼荃与蘅，临风结双组

荔胥

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
荔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其二》，原文：旨酒荔蕉，绝甘分珍

淖炅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》，原文：掀淖起复仆，顷步如重关

攸璩

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
攸，来源于赵希逢的《宋诗》《和题富沙庙》，原文：鬰攸饮气收残焰，群祀甘心处下风

燝橙

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

榭汐

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
榭，来源于辛弃疾的《宋词》《永遇乐》，原文：舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去

誉莘

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《赠长宁僧首》，原文：秀骨厖眉倦往还，自然清誉落人间

桔钗

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桔，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：居然身桔槔，老圃愁汉阴

槐虢

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
槐，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：袭芳践兰室，学古游槐市

瞳芾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瞳，来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》，原文：了然双瞳光，偶坐肆雄辨

琬娥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
琬，来源于杨时的《宋诗》《游武夷》，原文：翠琬温辞耀华衮，金榜大字缠交龙

本榷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
本，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：节用裕下，根深本强

奥辑

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
奥，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一一》，原文：宗门奥旨，造者还稀

铭荏

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
铭，来源于周密的《宋诗》《挽陈体忠二首 其一》，原文：高堂慈母泪，幽志长公铭

栗琰

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
栗，来源于韩维的《宋诗》《山林》，原文：霜风落橡栗，投掷地虺怒

绰漾

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《古词二首 二》，原文：吾观苏令绰，朱墨一何工

瑞魁

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
瑞魁，来源于姚勉的《宋诗》《对厅乐语》，原文：人间二月春光好，魁下三台瑞彩重

朝笠

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
朝笠，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：」〖4〗《苕溪渔隐丛话前集》卷五引东坡云：「予都下见有人携一纸文书，字则颜鲁公也，墨迹如未干，纸亦新健，其诗曰：『朝披梦泽云，笠钓青茫茫

夷尤

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
夷尤，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：悛诵长短歌，尤足夷我神

琰漫

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
琰漫，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

渤影

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
渤影，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：夜声通渤澥，午影到崆峒

璂致

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

倾杨

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
倾杨，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘谦夫同年二首 其一》，原文：子云昔献长杨赋，词倾江海涛翻素

潞融

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

璂丁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

烨岭

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
烨岭，来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》，原文：东湖莞岭及归宗，烨烨腾辉炉鞴中

明洵

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
明，来源于曹勋的《宋词》《宴清都》，原文：画幕明新晓

孝昃

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
孝，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：选吏择孝廉，视民婴与孩

仞英

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
仞英，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：伟兹山兮万仞，独载英兮一家

淮婵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
淮婵，来源于张耒的《宋诗》《泊楚州锁外六首 其六》，原文：斜映清淮一梳月，晚妆相对鬭婵娟

琰炜

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琰，来源于穆脩的《宋诗》《合欢芍药》，原文：皇英帝子钟遗艳，琬琰宫姬托后身

凝瑥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
凝，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：当时马上，回首曾凝顾

旨晷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旨，来源于刘攽的《宋诗》《哭吴道粹学士》，原文：乃心长象阙，称旨得金鱼

曦昉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
曦，来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》，原文：冶袖莺鸾拂朝曦，摩烟褭雪金碧遗

繁昱

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
繁，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》，原文：卉木之繁，无先我桑

泱缔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泱，来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》，原文：春水泱莽浮，上有桃李树

皖暌

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》，原文：皖城终岁静如山，府掾应从到日闲

昂年

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昂年，来源于李正民的《宋诗》《哭友人诗 其二》，原文：王谢门中鸾鳯翔，少年奇志已昂藏

骓玖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
骓，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：逝骓嗟弗及，撞斗恨难量

胥诏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
胥诏，来源于王庭珪的《宋诗》《初至行在》，原文：老随丹诏身犹徤，梦入华胥眼尚生

玢语

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

璩枫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璩，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》，原文：御醑璩杯白，仙风羽扇清

曦箬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曦，来源于方回的《宋诗》《连雨》，原文：可能留少许，庚伏洒炎曦

政峪

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
政，来源于吕本中的《宋诗》《同晁季一李天纪过沈宗师北荘因成长韵》，原文：二者觅真是，政恐君未许

明寒

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
明寒，来源于王之道的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：龛火夜寒明灭

朗爕

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
朗，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：客有载酒过余，朗吟招隐，洗尽悲秋意

淇真

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淇真，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》，原文：陶公岂真乞，善谑淇澳诗

隆晷

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
隆晷，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：德隆则星晷，时网不足与

荑朝

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荑朝，来源于苏轼的《宋诗》《和邵同年戏赠贾收秀才三首 其二》，原文：朝见新荑出旧槎，骚人孤愤苦思家

虔零

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
虔，来源于赵汝绩的《宋诗》《将归》，原文：故人新寄虔州布，归制吟袍管钓篷

澎颉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：此身随造物，一叶舞澎湃

娴艺

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

简槿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
简，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其一》，原文：建中圣主平平荡，锡福明王简简穰

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