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章姓缺土属虎古风男孩取名

陈郄韶作者:陈郄韶2023-07-30 13:37:31

章姓-属虎-缺土-男孩-古风,章是我国排名第118位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

章姓缺土属虎古风男孩取名

章央支

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
央支,来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书圆丘观礼》,原文:三袭觚坛夜未央,金支蟾彩共荧煌

章境唯

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
境唯,来源于韦骧的《宋诗》《寄曹子方》,原文:自愧晚年空碌碌,唯逢佳境且陶陶

章赓峨

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
赓,来源于曹冠的《宋诗》《涵碧亭 其二》,原文:搔首赓险韵,杜陵不胜簪

章追峨

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
追峨,来源于袁说友的《宋诗》《和闾丘资深转运判官送张同年韵》,原文:岷峨诗富追风雅,韶濩声谐复古初

章植逵

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
植,来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》,原文:得非羊裘渔,当是植杖耘

章崎久

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
崎久,来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》,原文:玉堂鹓鹭迟公久,何事崎岖尚梦刀

章堰桠

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
堰,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:既营大室,爰构明堂,如天之堰,如地之方

章璁砺

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
璁,来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》,原文:頼有铜盆修石供,仇池玉色自璁珑

章奥遒

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
奥,来源于杨亿的《宋诗》《杨日华宰钱塘》,原文:力学窥堂奥,孤飞彻杳冥

章境浩

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
境浩,来源于冯时行的《宋诗》《与诸友同坐梅下月雾凄清风琴泠然不类人世各联三二语醉归卧南窗下明日征所出语皆忘失不记因追赋古诗以补遗缺》,原文:清绝非人境,浩荡真醉乡

章昶休

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

章惟昀

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 迎神用《凝安》,姑洗为宫。》,原文:匿孤立后,惟义惟忠

章亚榭

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
亚,来源于方回的《宋诗》《文公书院新创》,原文:孟子向来推亚圣,邹人谁不企先贤

章殷棂

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
殷,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶冯十七舍人宿卫赠别五韵》,原文:王程促速意,夜语殷勤心

章境皋

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
境皋,来源于汪莘的《宋词》《沁园春》,原文:南皋境界何如

章嶂彻

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
嶂,来源于邹浩的《宋诗》《又倒用前韵》,原文:休论花草与楼台,借得江南叠嶂开

章屿潜

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
屿,来源于楼钥的《宋诗》《倅厅云水亭》,原文:风流郑老知何在,回首苍茫岛屿青

章璎芃

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璎,来源于刘禹锡的《唐诗》《送僧元暠东游》,原文:从此多逢大居士,何人不愿解珠璎

章勖胥

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

章阜域

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
阜域,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵蔡安度秀才赋盐》,原文:鍜圭搥璧严疆域,积雪飞霜阜货财

章夷袁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
夷,来源于蔡戡的《宋诗》《姚干舜陟约观琼花因循未能往以诗相促因次前韵》,原文:幕中向无事,世路方坦夷

章筝峨

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
筝,来源于无名氏的《元曲》《双调・祆神急》,原文:银筝锦瑟,生疏了弦上手

章夷郝

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
夷,来源于刘煇的《宋诗》《石井联句》,原文:润如周孔教,清比夷齐节

章昊益

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
昊,来源于秦观的《宋诗》《观宝林塔张灯次胡瑗韵》,原文:冏冏连青昊,荧荧逼翠峦

章君艾

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
君艾,来源于萧立之的《宋诗》《赠龙张泉医为灼艾》,原文:外邪客气弩矢张,君言扶衰艾火良

章屹薏

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
屹,来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 三》,原文:浮舟大江屹不前,蛟龙索鬬风波黑

章仁艾

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
仁艾,来源于谢翱的《宋诗》《过舒临海故宅》,原文:云是舒公宅,其孙艾且仁

章斯崎

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
斯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:敬之,斯尽其道焉耳

章熙冶

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
熙,来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》,原文:熙宁元丰王道兴,公作太守逢休明

章陇嵘

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
陇,来源于沈如筠的《唐诗》《闺怨二首 二》,原文:陇底嗟长别,流襟一动君

章峥曙

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
峥,来源于孙觌的《宋诗》《再赋五至堂二首 其一》,原文:扪萝穿窈窕,拄策上峥嵘

章奥旆

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
奥,来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》,原文:古学探奥穾,高文掞天庭

章境追

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
境追,来源于富言的《宋诗》《游灵巖》,原文:闻说灵巖境最幽,乘闲舣棹共追游

章奥馚

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
奥,来源于沈辽的《宋诗》《赠有道者》,原文:其说乃浩博,隐奥通神灵

章嵘葭

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
嵘,来源于林希逸的《宋诗》《送方汝则西上》,原文:才华少日早峥嵘,万里鹏抟始发程

章驹峤

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
驹,来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其三》,原文:有驹斯服,有马斯牧

章缘楣

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缘,来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》,原文:缘有累

章晨崎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晨,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:清晨雁字

章崎喻

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
崎,来源于周孚的《宋诗》《郊行怀日新时得书而余病方愈二首 其一》,原文:崎岖頼藜杖,憩息得丘亭

章夷颉

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
夷,来源于赵文的《宋诗》《早禾田》,原文:忽然出夷旷,行人何滔滔

章桦磐

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》,原文:江月亭前桦烛香,龙门阁上驮声长

章晏赓

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晏,来源于刘长卿的《唐诗》《题魏万成江亭》,原文:萧条方岁晏,牢落对空洲

章嵊析

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

章影易

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
影易,来源于朱淑真的《宋诗》《吊林和靖二者 其二》,原文:短篷载影夜归时,月白风清易得诗

章胥境

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
胥境,来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其三》,原文:既凿浑沌氏,遂出华胥境

章曙玮

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
曙,来源于陈襄的《宋诗》《织女》,原文:明河清浅曙星稀,一夕欢娱一岁违

章允权

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
允权,来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》,原文:王允所蔽在无权,荀彧所蔽不早图

章胥意

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
胥意,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:华胥何处,蝶化逍遥,此意谁传

章冶禄

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
冶,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵谢同年刘子坚生日惠诗》,原文:自顾顽才类铜锡,敢期陶冶铸成钧

章奈屿

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奈,来源于赵必的《诗》《和李梅南见寄十四韵》,原文:奈何士也贱,至宝道傍掷

章圣潮

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
圣潮,来源于晁说之的《宋诗》《悠悠》,原文:敦行惭不圣,潮汐恨空赊

章艾久

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
艾久,来源于张沄的《宋诗》《咏苔梅》,原文:老龙全身著艾蒳,不耐久蛰潜拏空

章晖纬

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
晖,来源于苏颋的《唐诗》《昆明池晏坐答王兵部珣三韵见示》,原文:画舸疾如飞,遥遥汎夕晖

章典夷

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
典夷,来源于元结的《唐诗》《贼退示官吏》,原文:今来典斯郡,山夷又纷然

章皙晏

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
皙,来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》,原文:仪容白皙上仙郎,方寸清虚内道场

章沉与

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沉与,来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》,原文:乃知君子怀,与世异沉浮

章昀琮

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于韦骧的《宋诗》《嘉燕堂》,原文:琤琮虽欠泉声玉,琐碎仍多竹影金

章奥闰

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
奥,来源于彭汝砺的《宋诗》《送和仲》,原文:圣门多阃奥,更愿与君从

章存峨

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
存峨,来源于胡仔的《宋诗》《歌风台》,原文:碑存溪石高嵯峨,汉字漫灭新镌讹,台非旧筑行人过

章璐礴

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
璐,来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》,原文:佩璐骑麟返帝旁,屐痕所在尚芬芳

章冶陟

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
冶,来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其九》,原文:何但简文如惠帝,冶城安石亦斯流

章唯屹

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
唯,来源于皮日休的《唐诗》《伤小女》,原文:唯余卷书草,相对共伤心

章炔岭

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

章寅熠

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
寅,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一○》,原文:北斗回杓欲建寅,宫嫔排备立春时

章圭凇

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
圭,来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》,原文:残砖断础,才转眼、化作方圭园壁

章楣与

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楣与,来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 梅隠》,原文:门楣大字扁梅隠,要与梅兄同岁寒

章靖峥

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
靖,来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》,原文:张靖龙云:「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》,又见《干隆平阳县志》卷二

章境珵

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
境,来源于元稹的《唐诗》《玉泉道中作》,原文:念此清境远,复忧尘事妨

章纶琬

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
纶琬,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:仁言尽集丝纶旧,细札初刊琬琰新

章央籍

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
央籍,来源于晁补之的《宋诗》《芳仪怨》,原文:令公献籍朝未央,敕书筑第优降王

章阜奥

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
阜,来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》,原文:巖扃瞰羣阜,畴昔道宫隣

章巍茗

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
巍,来源于马廷鸾的《宋诗》《北平家传成 其一》,原文:巍巍祖烈将千岁,赫赫元功彼一时

章槿冶

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
槿,来源于薛能的《唐诗》《寄题巨源禅师》,原文:风雨禅思外,应残木槿花

章槿崎

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
槿,来源于韩淲的《宋诗》《和昌甫竹句 其二》,原文:篱槿池莲映林竹,款门犹是可容余

章朝盂

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
朝盂,来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其一》,原文:夕吾酒一瓢,朝吾饭一盂

章诣琰

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
诣,来源于韩琦的《宋诗》《来鳦》,原文:微羽一知归,至死不他诣

章颐漳

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
颐,来源于吕本中的《宋诗》《程伯禹母夫人挽诗二首 其二》,原文:爵频赐汤沐,寿不到期颐

章尚央

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
尚央,来源于杨师道的《唐诗》《奉和夏日晚景应诏》,原文:幸属无为日,欢娱尚未央

章坤浩

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
坤浩,来源于游子西的《宋词》《念奴娇》,原文:独立干坤,浩歌春雪,可惜无人和

章霁豫

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霁豫,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:九秋光顺豫,重节霁良辰

章曦懿

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
曦,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:奏万乘、祥曦门外

章夷鸠

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
夷,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:” 五、晋侯夷吾卒

章昃崎

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昃,来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》,原文:日中则昃固其理,城复于隍吁忍言

章坤晨

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
坤晨,来源于项安世的《宋诗》《次韵张通判游钓隠园》,原文:追随鱼鸟共飞浮,俯仰干坤寄晨暝

章翌晗

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

章璐岐

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璐,来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》,原文:带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬,被明月兮佩宝璐

章蕋运

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

章泰域

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泰域,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:入赞中兴,泰阶上宰,寿域八荒歌太平

章坤品

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
坤品,来源于王令的《宋诗》《八桧图》,原文:干坤中含万品彚,此独自异谁令旃

章鸯峨

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
鸯,来源于李元膺的《宋诗》《十忆 忆书》,原文:袖纱密掩嗔郎看,学写鸳鸯字未成

章境畅

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
境畅,来源于苏轼的《宋诗》《出峡》,原文:吾心淡无累,遇境即安畅

章坤舜

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
坤舜,来源于孟郊的《唐诗》《吊国殇》,原文:尧舜宰干坤,器农不器兵

章霈由

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
霈,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:歌帝烈,扬盛节,园丘礼大洽,霈泽绵区

章堰原

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
堰,来源于陈允平的《宋诗》《梅梁堰》,原文:堰折潮归海,楼迎浪答钟

章夷蓬

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
夷蓬,来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》,原文:借田东坡在江北,芟夷蓬蒿自种麦

章旖晨

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
旖,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

章昀恣

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
恣,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:相看便歌咏,物外恣探讨

章越旬

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
越旬,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:细数来、两旬已浃,两朝方越

章翼玮

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
翼,来源于赵令的《宋词》《蝶恋花》,原文:青翼不来孤凤怨

章昙衡

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
昙衡,来源于强至的《宋诗》《程舅夜见过》,原文:风雨衡门此夜开,羊昙喜报谢安来

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