logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

宝宝取名字远

蒋润作者:蒋润2023-07-30 14:22:13

宝宝取名字远

檀中

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
檀中,来源于刘克庄的《宋诗》《五和》,原文:炉中榾柮聊檀栾,门外爆竹任偪剥

覃旭

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
覃,来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》,原文:磨礲浸灌更覃思,道不外求皆我有

笙袤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
笙,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》,原文:笙随缑氏仙,钓入磻溪好

召常

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
召常,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》,原文:沃心因特召,[承]旨绝常班

楚溯

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楚溯,来源于岑参的《唐诗》《东归发犍为至泥谿舟中作》,原文:烟霭吴楚连,溯沿湖海通

荣夕

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
荣夕,来源于耿湋的《唐诗》《宿岐山姜明府厅》,原文:谁能谒卿相,朝夕筭浮荣

嘉蔻

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
嘉,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:秀实仅有之,嘉祥藐乌睹

蔚瞳

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蔚,来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》,原文:诚既富而美,章汇霍炳蔚

裕敖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
裕敖,来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》,原文:然明东里今同道,德裕封敖适此时

淼谨

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
淼,来源于吴泳的《宋诗》《题望湖亭》,原文:水气淼茫吞八极,地形磐礴跨三吴

宜蕙

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
宜蕙,来源于吴融的《唐诗》《和韩致光侍郎无题三首十四韵 三》,原文:解织宜名蕙,能歌合姓秦

仞正

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仞正,来源于林景熙的《宋诗》《寄四明陈楙阳》,原文:下临千仞渊,毒鳞正纷籍

如釉

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
如,来源于陈景沂的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:相逢相劳,如痴如诉如忆

悦渲

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
悦,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:此会君臣悦,应光简册编

煦珉

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
煦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不㱩,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

映专

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
映,来源于周邦彦的《宋词》《长相思》,原文:林叶阴阴映鹢舟

璐戈

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
璐,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:岂期斐章辱赐和,骊珠宝璐箧笥盈

蔓源

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蔓源,来源于法振的《唐诗》《送韩侍御自使幕巡海北》,原文:离亭不惜花源醉,古道犹看蔓草生

淼缨

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
淼缨,来源于程公许的《宋诗》《和眉山杨清父龙渊小舫四绝句 其二》,原文:何似濯缨歌一曲,秋江淼淼碧如天

怡缃

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
怡,来源于陈起的《宋诗》《履斋先生下颁参附往体以谢》,原文:病魔亟退舍,怡然得安垒

振岿

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
振,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛。》,原文:申锡无疆,螽斯振振

央意

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
央意,来源于宋庠的《宋诗》《世事》,原文:世事悠悠未遽央,虚名真意两相忘

宓觅

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
宓,来源于韩琦的《宋诗》《送刘易归洛》,原文:春风始入花王国,夜月长涵宓女川

益淼

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
益,来源于倪的《宋词》《减字木兰花》,原文:莫怪骚人语益奇

兆偕

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
兆,来源于项安世的《宋诗》《陈宣干至晐》,原文:天寒白兆腥风起,月黑黄陂燐火光

悟鸠

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
悟鸠,来源于孙嵩的《宋诗》《冬初杂兴 其四》,原文:先生晚始悟,无术鸠田园

禺凝

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
禺,来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》,原文:好景番禺能几何,簿书不许我吟哦

宣棂

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
宣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 酌献用《嘉安》。》,原文:坤元生物,功利相宣

珉勘

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
珉,来源于钱起的《唐诗》《白石枕》,原文:琢珉胜水碧,所贵素且贞

虔俐

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
虔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏四月,楚公子比自晋归于楚,杀其君虔于干溪

亦蘅

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
亦,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十六》,原文:亦无二边不著,亦复不住太空

珐烊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

晰仲

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

谐虢

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
谐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》,原文:洽礼既陈,谐音具举

袤史

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
袤,来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》,原文:地占官府雄,盘基才袤丈

慕憧

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慕,来源于储光羲的《唐诗》《登商丘》,原文:鸣鸿念极浦,征旅慕前俦

炯昶

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炯,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 平疴汤》,原文:文础护清漪,炯若涵冰玉

姝怀

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
姝怀,来源于李白的《唐诗》《惧谗》,原文:魏姝信郑褏,掩袂对怀王

晗椒

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

鼎倾

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
鼎倾,来源于魏了翁的《宋诗》《送李季允赴召 其二》,原文:一倾鼎否一番新,但见新人笑故人

燏典

拼音五行释意
火光貌。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

瑚采

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瑚采,来源于赵希逢的《宋诗》《和寄卢进士》,原文:珊瑚文采烂银钩,挟策相期汗漫游

坤勘

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
坤勘,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其七》,原文:今古心符节,干坤理勘同

屹璩

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
屹,来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》,原文:子功宗室隽,一柱屹苍苍

芉燝

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瑭岚

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

唯胧

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
唯,来源于无名氏的《宋诗》《德兴邑廨石刻 其一》,原文:不知金贵,唯闻粟贱

葆献

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
葆,来源于赵蕃的《宋诗》《感鬻笋者》,原文:一寸葆萌茁,琅玕千尺姿

林璐

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
林璐,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》,原文:瑶林错立明梁苑,宝璐横陈照楚邦

闻旖

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闻旖,来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》,原文:雨湿晴烘乃破悭,时闻旖旎度簷间

志帧

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
志,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊回御楼将索扇奏隆安之曲》,原文:清明在躬,志气如神

汀珈

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
汀,来源于董嗣杲的《宋诗》《留江城将还富池》,原文:天荒鹏路绝,水落鴈汀悬

濡竣

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
濡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:主人焚冲,或濡马褐以救之,遂毁之

寓瑹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
寓,来源于楼钥的《宋诗》《送林子方吏部将漕江东 其一》,原文:寓直到君才第四,皇华礼乐远增光

旨年

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
旨年,来源于佚名的《唐诗》《谷城石人腹谶文》,原文:(见宋苏颂《苏魏公集》卷五《累年告老恩旨未俞……》诗注引,幷云:「唐刘洎少尝遇异人,谓之曰:『君当佐太平得富贵,然宜慎兜鞬之戒

沛淼

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沛淼,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:正喜先获大脔尝,洪河下涌淼沛滂

藻肖

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
藻,来源于张籍的《唐诗》《舟行寄李湖州》,原文:藻密行舟涩,湾多转檝频

旬昶

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旬,来源于徐铉的《唐诗》《九月三十夜雨寄故人》,原文:寂寥旬假日,萧飒夜长时

瞻椒

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
瞻,来源于王义山的《宋诗》《古意二首 其二》,原文:瞻望兮弗及,西山倾夕阳

莹丁

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
莹丁,来源于孔武仲的《宋诗》《京尘》,原文:分衢洒扫万丁力,常遣莹定无秋毫

瑥滨

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨,来源于刘禹锡的《唐诗》《许给事见示哭工部刘尚书诗因命同作》,原文:乞身来阙下,赐告卧漳滨

屿瑄

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
屿,来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》,原文:清浅漪澜急,夤缘浦屿幽

冉堇

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
冉,来源于曹勋的《宋诗》《思远人》,原文:岁冉冉其将莫兮,俨吾驾而不可以徒回

棹瑥

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
棹,来源于王之望的《宋诗》《汉南晤魏侯彦诚魏侯赠诗期依韵和已而荆门受代归乡襄务冗甚未果答既离襄阳舟中追和》,原文:江风吹行色,短棹不得住

缎樗

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

典择

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
典择,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:瑞典精销祲,涂歌圣择狂

乔昭

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
乔昭,来源于陈子昂的《唐诗》《蓟丘览古赠卢居士藏用七首 燕昭王》,原文:丘陵尽乔木,昭王安在哉

滨仲

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
滨仲,来源于苏轼的《宋诗》《和陶示周掾祖谢》,原文:永愧虞仲翔,弦歌沧海滨

胤稽

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
胤,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(潘见石跪云)早蒙元帅钧旨,礼聘贤士赵匡胤,已到军前听令

孝品

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
孝,来源于赵蕃的《宋诗》《赠别邹君昆仲》,原文:世士才华取,君家孝友基

般韶

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
般韶,来源于洪咨夔的《宋诗》《次赵保之清明即事 其四》,原文:看花何必只长安,到处韶华总一般

勤硝

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勤,来源于赵蕃的《宋诗》《喜公择之归兼怀子崧三首 其三》,原文:殷勤数称子,交友未惭予

灿里

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
灿里,来源于周必大的《宋诗》《元宵煮浮圆子前辈似未尝赋此坐间成四韵》,原文:星灿乌云里,珠浮浊水中

尹绅

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
尹绅,来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 二》,原文:玉帛委奄尹,斧锧婴缙绅

存桦

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
存,来源于韦骧的《宋诗》《和亭》,原文:训徼非存远,还当鍳鄙情

蕾暖

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
蕾暖,来源于张炜的《宋诗》《窗底》,原文:日炙虗窗暖欲春,窗前椒蕾破梅英

酝珊

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
酝,来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》,原文:禁肴宫酝,记当年宣赐

铭谐

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
铭,来源于戴栩的《宋诗》《宋叔简挽词》,原文:生刍何必奠,徐穉有铭文

炜桅

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
炜,来源于无名氏的《宋词》《降仙台》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

籍珞

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
籍,来源于贾岛的《唐诗》《送南康姚明府》,原文:版籍多迁客,封疆接洞田

荔砚

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荔,来源于程公许的《宋诗》《凌云李圣可西郊别墅创小亭属余作风月无边古篆四字为扁颜平冈冯炳仲赋诗和者盈轴因赋此》,原文:藕船驾得玉井来,荔支腰重金章焕

蕴娇

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蕴,来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 林汝大》,原文:藻蕴科名通谱牒,旦希优劣系脩为

畅澎

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
畅,来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》,原文:披襟欢眺望,极目畅春情

希旬

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
希旬,来源于葛胜仲的《宋诗》《招中散兄饮》,原文:飘零羁旅苦摧颓,旬日希逢笑口开

豫琮

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
豫,来源于裘万顷的《宋诗》《上元忆大梵明灯二首 其一》,原文:经年不到豫章城,灯火遥闻鼓吹声

阜兹

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
阜兹,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 木叶山》,原文:兹山亦沙阜,短短见丛薄

庭楦

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
庭,来源于曹勋的《宋词》《六花飞》,原文:圣孝虔恭,率宸庭冠剑

洛和

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
洛和,来源于王逵的《宋诗》《上巳游东禅诗》,原文:因修洛阳禊,重忆永和春

映临

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
映临,来源于李处权的《宋诗》《闻梅》,原文:映竹已萧疏,临流复清绝

愿芾

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
愿芾,来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》,原文:愿比召南篇,永歌棠蔽芾

芗映

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芗映,来源于郑建古的《宋诗》《对菊怀陆子静》,原文:落落芗城二老翁,白须遥映菊英中

馠什

拼音五行释意
hān芳香。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什,来源于戴栩的《宋诗》《题吴明辅文集后》,原文:游鞭戏镝偶独出,见者惊降什六七

武严

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
武严,来源于范端臣的《宋诗》《此君轩》,原文:我来登轩同赋诗,试问何如严武宅

胧莱

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
胧,来源于罗隐的《唐诗》《中元夜看月》,原文:朦胧南溟月,汹涌出云涛

鸢灵

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
鸢灵,来源于真德秀的《宋诗》《舞鹤亭歌》,原文:笑杀飞鸢太不灵,贪腥嗜腐譁然争

筝羿

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
筝,来源于姚勉的《宋诗》《钱唐吟》,原文:去年学得琵琶成,今年学得弹秦筝

麟袤

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
麟,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其六》,原文:大人世凤麟,吐握岂云惮

庭宜

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
庭宜,来源于晁说之的《宋诗》《送许同年赴江宁知录》,原文:只宜细看后庭花,慎莫垂泪江家宅

恺雅

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
恺雅,来源于叶适的《宋诗》《次王道夫舟中韵三首 其三》,原文:旧读恺歌追小雅,近看羽檄过西京

蝶尔

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
蝶尔,来源于钱起的《唐诗》《衡门春夜》,原文:寄言庄叟蝶,与尔得天真

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家