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第三批混改名单受益股6

程陇桓作者:程陇桓2023-07-30 20:18:23

第三批混改名单受益股6

粹惜

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
粹惜,来源于王安石的《宋诗》《寓言九首 其七》,原文:风俗不粹美,惜哉世无臣

子玢

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
子,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》,原文:”子路问君子

禺馟

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禺,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:禺彊受帝命,巨鳌举其头

岿丁

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
岿,来源于程公许的《宋诗》《送悦斋先生》,原文:灵光岿独存,硕果有不食

柃之

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于释子淳的《宋诗》《丹霞开山天然禅师》,原文:瞻之仰之,千载扬名

嫒玫

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫,来源于长孙佐辅的《唐诗》《古宫怨》,原文:窗前好树名玫瑰,去年花落今年开

笛隽

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
笛,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:聊洗净,笛筝耳

岭冬

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
岭冬,来源于郑亿年的《宋诗》《句》,原文:人逢岁稔家余粟,地近岭南冬不冰

素珵

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
素,来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》,原文:舞衫回素玉

粹札

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
粹,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和圣制登三台言志应制》,原文:形言防处逸,粹藻发嘉猷

蔚胥

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蔚,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:不下文弥蔚,曾磨质更坚

仑页

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
仑,来源于刘跂的《宋诗》《送刘贡甫贬衡州》,原文:会登昆仑丘,遂索玄珠遗

郅律

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《水调词十首 八》,原文:仍闻万乘尊犹屈,装束千娇嫁郅支

伽卓

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
伽,来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其二》,原文:若无伽梨裹浑身,便是当年屈突盖

仟仟

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

熹倩

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
熹,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:春淡沲,日熹微

詹榆

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
詹,来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其四》,原文:九重方远佞,宁放郑詹来

萧玢

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
萧,来源于陈宓的《宋诗》《雨》,原文:滴滴鸣干叶,萧萧过短篱

函婴

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
函,来源于毕仲游的《宋诗》《代范忠宣挽中散某公三首 其二》,原文:宿昔函关路,游人作上官

誉崔

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
誉崔,来源于陈与义的《宋诗》《余识景纯家弟出其诗见示喜其同臭味也辄用大成黄字韵赋八句赠之》,原文:魏收已获崔昂誉,摩诘仍推相国长

域漓

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
域,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:西治骊山营兆域,东浮沧海访蓬莱

昕典

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
昕,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其五》,原文:百僚重入贺新君,亿载从今仰大昕

澄勉

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
澄勉,来源于韦骧的《宋诗》《岑公洞》,原文:搜奇寻胜姑勉旃,此日得此澄心渊

启虢

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
启,来源于罗公升的《宋诗》《故里》,原文:今晨入故里,万感忽启予

镜燮

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
镜,来源于苏泂的《宋诗》《五次韵送蹈中造朝》,原文:镜曲春帆远,延和晓仗穿

澈博

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
澈,来源于冯山的《宋诗》《和鲜于子骏游沙溪洞》,原文:冰骸坐久虽清澈,独有区中世俗缘

初潮

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
初潮,来源于张祜的《唐诗》《题天竺寺》,原文:海明初上月,法白正来潮

晟葭

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

望酝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
望酝,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》,原文:我也曾劈划着黄公略法,酝酿着吕望韬书

扬恢

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
扬恢,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:儒术要扬历,玉业待规恢

沐梧

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沐梧,来源于邹浩的《宋诗》《独坐偶书》,原文:梧桐沐雨响玲珑,帘幕阴阴飏晚风

与鸢

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
与鸢,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:林椒宿鸟乱投坠,胁息岂间乌与鸢

久律

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
久律,来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》,原文:声律久无师,文字多缺漫

域袁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
域袁,来源于石延年的《宋诗》《筹笔驿》,原文:权表分江域,曹袁鬬夏垌

景淄

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
景,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・南吕/一枝花》,原文:低首参详,怎有这场景象

皎鑫

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
皎,来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其三》,原文:造物不作难,夜半月出皎

焓珹

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
chéng玉名。
国学点评

渲惋

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
渲,来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》,原文:嵌空自是天生穴,剥蚀无非水渲痕

棠羿

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
棠,来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋醉卧海棠图之什》,原文:海棠宁莫种,种须千万株

珉戈

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
珉,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:松柏迷荆棘,琳琅杂珷珉

择卿

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
择卿,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:帝眷襄阳曰重镇,宜从馆阁择名卿

燃景

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
燃景,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

子晤

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
子晤,来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》,原文:时来与子款谭晤,闲心慰惬愁病蠲

其珏

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
其,来源于度正的《宋诗》《送唐寺丞丈解郡绂东归一首》,原文:其耳若不闻,其声转清幽

辰驰

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
辰驰,来源于周必大的《宋诗》《刘共甫枢密挽词三首 其二》,原文:拖绅遗奏日,驰驿挟医辰

滨屿

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
滨,来源于郭祥正的《宋诗》《深夜》,原文:钟鼓还催晓,深惭钓渭滨

橙澄

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
橙,来源于王十朋的《宋诗》《过毕家池有姓陈者送香橙八颗云有子在太学名景初有佛舍额曰永固院临水而门闭有神祠云江南吴王庙必孙氏也 其二》,原文:江上人知我姓名,枝头手自摘香橙

苡州

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽姚漕贵叔》,原文:薏苡何伤我,甘棠尚在民

晋凡

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晋凡,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:癸亥,盟于宋西门之外,曰:「凡晋、楚无相加戎,好恶同之,同恤菑危,备救凶患

沧宗

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沧宗,来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》,原文:沧溟宗众滥,衡岳倚苍玄

弈般

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
弈,来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》,原文:麟阁他年看赫弈,兽樽今日久凄凉

霏芙

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
霏芙,来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》,原文:霞明皎皎芙蓉城,香霏楚楚月魄精

时时

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时时,来源于程俱的《宋诗》《秋日市区作》,原文:时时忽忘我,径至无何乡

峤淼

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
峤,来源于韩维的《宋诗》《奉同景仁九日宴相公新堂》,原文:移石远分嵩峤色,凿池切放潩泉声

茗芊

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
茗,来源于赵鼎臣的《宋诗》《方时敏以茶饷李萧远因作诗止茶其弟元若允迪闻之谓茶不可止和其诗复以茶二餠寄其兄三子皆余所善也时敏既止茶不当复受允迪之饷而萧远巍然亦不得以独飨也故次其韵以请二子》,原文:对茗不肯饮,醉倒温柔乡

合栾

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
合栾,来源于杨万里的《宋诗》《池亭双树梅花》,原文:团栾遶树元无见,只合池亭隔水看

仁冬

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
仁冬,来源于楼钥的《宋诗》《太硕人潘氏挽词》,原文:伯仁冬日应肠断,不见堂前举酒时

朝兆

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
朝兆,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・正宫/端正好》,原文:自从幸西川还京兆,甚的是月夜花朝

清嘉

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
清嘉,来源于孔武仲的《宋诗》《昨日之日行》,原文:风景清旷亦可嘉,旅衣酸寒马足羞

孜钏

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・醋葫芦》,原文:(正末唱)我这里孜孜的端详了多半时

瑷易

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

芙支

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芙支,来源于宋无的《宋诗》《长门怨》,原文:内官唱漏催晓筹,芙蓉梦破燕支愁

振备

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
振备,来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》,原文:即今衰病卧在床,振臂犹思备征戍

澄珂

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
澄,来源于胡宏的《宋诗》《泉上》,原文:澄澜立白鹭,细浪逐轻鸥

至知

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
至知,来源于徐铉的《唐诗》《又三绝 一》,原文:四海未知春色至,今宵先入九重城

鸠静

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
鸠静,来源于梅尧臣的《宋诗》《东城送运判马察院》,原文:黄鹂未鸣鸠欲雨,深园静墅声嗷嗷

伽炔

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
伽,来源于饶节的《宋诗》《用前韵示官人》,原文:儿啼女唤君知否,尽是频伽美妙音

熙杉

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
熙,来源于陶弼的《宋诗》《桃》,原文:树正含芳酒正醅,熙熙为尔醉春台

帧馠

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
hān芳香。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

丁晋

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
丁晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:冬十月丁亥,郑子展出盟晋侯

缮弛

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
缮,来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》,原文:缮垒杏梁,衔泥柳林

浅良

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
浅良,来源于孔平仲的《宋诗》《移石》,原文:良因植根浅,未免迁徙劳

焘馟

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

萝槿

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
萝槿,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:槿篱半破复牵萝,夕霏晼晚留疏树

酝臻

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
酝,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联回文体》,原文:美酝浮觞玉,轻衣拂剑星

君崔

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
君崔,来源于黄机的《宋词》《沁园春》,原文:君还信,似崔嵬砥柱,屹立瞿塘

乾玮

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

荟钗

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
荟,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:61  ,鸿荟

华暄

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
华暄,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和张燕公早霁南楼》,原文:物华荡暄气,春景媚晴旭

萃宛

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
萃,来源于徐积的《宋诗》《大松》,原文:天精地粹萃其下,沧溟百道来相通

原嵊

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
原,来源于卫宗武的《宋诗》《久晴喜雨诗》,原文:庶几膴膴原,俱敛穰穰宝

律廷

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
律廷,来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》,原文:呜呼应嶰律,飞舞集虞廷

柔芉

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
柔,来源于韩淲的《宋诗》《过钓濑望方干故居》,原文:扁舟转晴午,余思柔橹轻

澎琛

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
澎,来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》,原文:奫{大/沦}至澎湃,穿溜极怀襄

炯翡

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
炯,来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文跨鼇观灯》,原文:山中胜践蜀中稀,炯炯鼇头吐火齐

葆僖

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
葆,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:文葆未周晬,固已知六七

佳飐

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
佳飐,来源于李龏的《宋诗》《题丁吉父梅扇》,原文:横枝半飐兰缸影,曾惹佳人绣唾绒

覃芾

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
覃,来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》,原文:诗题:秋日登楼客次怀张覃进士首句:闲说飘流亦异乡

韦澧

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
韦,来源于韩驹的《宋诗》《荣事堂诗》,原文:又不见韦家两世侯,父出传舍子入州

仟之

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

炜经

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
炜,来源于韦应物的《唐诗》《石鼓歌》,原文:周宣大猎兮岐之阳,刻石表功兮炜煌煌

桢浅

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》,原文:刘[桢]病发经春卧,谢朓诗来尽日吟

禺汶

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
禺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其二》,原文:蔼蔼才名世,骎骎日转禺

琥盂

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
琥,来源于叶适的《宋诗》《橘枝词三首记永嘉风土 其二》,原文:琥珀银红未是醇,私酤官卖各生春

悦茵

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
悦,来源于王舆的《唐诗》《句》,原文:』崔胤相国闻之,大不悦

虢莞

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
虢,来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》,原文:山势出嵩华,地界连虞虢

寓纴

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
寓,来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌过浯溪读中兴碑》,原文:岂无黄绢辞,中寓白圭读

萱筹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
萱筹,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》,原文:高轩一过尘襟爽,旋折堂萱记酒筹

琪佶

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琪,来源于陈白的《宋诗》《妙智寺 其二》,原文:向日莫催琪树老,清宵应见玉绳低

瑄瑭

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:言瞻瑶坛,迄奉瑄玉

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