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给宝宝取名男女通用

曹颐乔作者：曹颐乔2023-07-30 22:29:45

男孩，

给宝宝取名男女通用

梧胤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
梧，来源于卢纶的《唐诗》《和考功王员外杪秋忆终南旧居》，原文：晓霜凝耒耜，初日照梧桐

驹瑹

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
驹，来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》，原文：直须及时结胜赏，莫局官事同辕驹

瑗陟

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

岿益

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
岿，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其一》，原文：年来族老晨星少，独鲁灵光尚岿然

羲羲

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲羲，来源于李白的《唐诗》《日出行》，原文：羲和羲和，汝奚汨没于荒淫之波

阑经

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
阑经，来源于陈德武的《宋词》《满江红》，原文：倚阑干、屈指数流光，经年别

践鉴

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
践，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：感父老之呼觉兮，恐牛羊之予践

缎戎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

滇桓

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

琢栗

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
琢栗，来源于洪炎的《宋诗》《公实再赋枇杷次韵二首 其一》，原文：山夫琢栗玉，谷鸟避丸金

存炫

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
存，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：兹事亦云足，所乐不存焉

繁芨

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
繁，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：繁礼厌拘挛，陈言誓摆脱

虢轶

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
虢，来源于刘隲的《宋诗》《槿花》，原文：虢国妆初罢，高堂梦始回

天孜

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
天孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

冬子

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冬子，来源于吕本中的《宋诗》《赠友》，原文：子来已冬深，仅得数夕款

沛壹

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
沛，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

永翎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
永，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 迎俎酌献》，原文：昭秩祀，永无易

虞馚

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
虞，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其四》，原文：不能静丘民，安用称唐虞

仁逸

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仁逸，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周允升》，原文：頼是时从安道逸，有时共说伯仁贤

朴颐

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朴，来源于夏倪的《宋诗》《和黄鲁直游百花洲盘礴范文正公祠下以生存华屋处零落归山丘为韵赋十诗 其四》，原文：朴蔌复朴蔌，何以栋我屋

勉茯

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
勉，来源于赵蕃的《宋诗》《周江州有灵壁石赵蕲州名以玉芝周索诗为赋一首》，原文：须公力勉旃，石亦当与荣

臻坤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
臻，来源于韦应物的《唐诗》《登重玄寺阁》，原文：合沓臻水陆，骈阗会四方

甯捷

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
甯，来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》，原文：要归一醉尔，甯复计薄厚

陇琛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
陇，来源于王炎的《宋诗》《魏丞相挽诗三首 其三》，原文：小溪空胜景，先陇忽新阡

媵蕋

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

仓籍

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
仓籍，来源于寇准的《宋诗》《瑞庆园观稼奉圣旨次韵》，原文：歛籍神仓符礼本，采诗良耜庆农收

陟韬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
陟，来源于汪藻的《宋诗》《次韵郑固道侍郎见寄长句二首 其一》，原文：岁晚思倾盖，情亲比陟冈

暖柏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
暖柏，来源于晏殊的《宋诗》《元日词 东宫阁 其一》，原文：椒柏暖风浮玉斝，两宫称庆奉皇慈

曙峰

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
曙峰，来源于项斯的《唐诗》《汉南遇友人》，原文：积云开去路，曙雪叠前峰

理晣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
理，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(梢公云)理会的

忻延

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
忻延，来源于王勃的《唐诗》《游梵宇三觉寺》，原文：遽忻陪妙躅，延赏涤烦襟

熹恺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

闻桠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：王闻之，召武子曰：「季氏，而弗闻乎

孝棂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
孝，来源于张栻的《宋诗》《和黄漕雪中将至长沙》，原文：子孝宁投杼，天回看脱弧

召旆

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
召，来源于韩愈的《唐诗》《病鸱》，原文：羣童呌相召，瓦砾争先之

运才

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
运才，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》，原文：相承五运，取法三才

芉薏

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

颐锐

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
颐，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其三》，原文：解颐诗训忆趋庭，四十专城发尚青

珈谐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

谧南

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
谧，来源于汪炎昶的《宋诗》《题吴判官澹斋》，原文：靖汉皮肤掇，谧齐土莫剽

隅椎

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
隅，来源于徐瑞的《宋诗》《邻翁王道人送武夷图》，原文：开图挂素壁，风烟生座隅

征皤

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
征，来源于谢的《宋词》《蝶恋花》，原文：留定征鞍君且住

言棹

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
言棹，来源于李流谦的《宋诗》《舟著浅》，原文：世言卒行好步难，何如一棹夷犹间

皙史

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
皙史，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

珲胧

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《忆秦娥》，原文：晓朦胧

茂与

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
茂与，来源于姜特立的《宋诗》《题陈朝干山亭二首 绿野》，原文：丰草茂林皆绿野，不论韦弁与貂蝉

啸栎

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
啸，来源于韩维的《宋诗》《王家渡》，原文：叹息浮生劳，临风一长啸

蘅猷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
蘅，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：通波牣鳞介，疏畹富萧蘅

篁蘅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
篁，来源于朱熹的《宋诗》《雪意》，原文：寒窗一夜清无睡，拟听杉篁叶上声

书灏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
书，来源于石孝友的《宋词》《谒金门》，原文：纵有音书何用

彦峪

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彦，来源于韩元吉的《宋诗》《宋传道挽词二首 其二》，原文：留落东州彦，相期幸卜邻

采映

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
采映，来源于李白的《唐诗》《陌上桑》，原文：绿条映素手，采桑向城隅

固喻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
固喻，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其三》，原文：自喻固适志，超遥亡愧颜

绎枫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
绎，来源于张扩的《宋诗》《别后一日予独游惠山寺酌泉烹茶而去时景蕃补葺旧隐将自德兴奉亲而归以诗追寄之》，原文：缾罂络绎送醍醐，总是僧家饮啜余

虔蓬

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 迎神用《兴安》。 其三》，原文：乃练休辰，祝史告虔

玄馚

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
玄，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 五》，原文：阴丹诀，三五合玄图

坤绰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
坤，来源于胡仲弓的《宋诗》《次同叔见寄二首 其二》，原文：干坤双辙迹，湖海一诗瓢

焘勖

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

媖隋

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

嵇知

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
嵇知，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：问渠何所见，公子岂知嵇

朔望

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朔望，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八》，原文：月旦曰朔，月圆曰望

薏凡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《蔬食戏书》，原文：贵珍讵敢杂常馔，桂炊薏米圆比珠

淙奎

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
淙，来源于吕愿中的《宋诗》《南华洞》，原文：乱崖深峭水淙幽，六夏来游俨似秋

政淄

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
政淄，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其三》，原文：昔贰淄川政，尝依太守贤

桥融

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桥融，来源于洪咨夔的《宋词》《水调歌头》，原文：午桥绿野深处，心与境俱融

昊尤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昊，来源于韩淲的《宋诗》《正月廿七日和林祕书贺雪日所赋》，原文：人和则气和，穹昊初匪悭

重林

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
重林，来源于曹辅的《宋诗》《诗呈同院诸公 其三》，原文：富贵心非愿，山林首重回

序琀

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
序，来源于郑刚中的《宋诗》《知识相问多以封州气候宽凉为言大暑中因念退之云郴之为州在岭之上中州清淑之气于是焉穷矣封州去郴又几里气候不问而知因赋此篇》，原文：退之序郴阳，水驶山不平

旬储

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
旬储，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟立春》，原文：吹葭六管候频频，眉寿先储酒十旬

羲源

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
羲源，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》，原文：北窗傲羲皇，桃源将问津

慕才

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
慕才，来源于潘及甫的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：积年欣慕逸羣才，今日皇都喜重陪

慷谒

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《圣俞坠马伤臂以其好言兵调之》，原文：上马常慷慨，堕车宁困穷

骓槿

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《对雪二首 二》，原文：关河冻合东西路，肠断斑骓送陆郎

唯宣

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
唯宣，来源于黄滔的《唐诗》《喜侯舍人蜀中新命三首 三》，原文：贾谊才承宣室召，左思唯预秘书流

珞謇

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

京存

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
京存，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其四》，原文：如存三事礼，不返九京魂

越至

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
越至，来源于李纲的《宋诗》《桐江行赠江致一少府》，原文：舣舟浙岸候潮至，百越微茫烟水外

瑧葆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵赋木犀》，原文：香浮翠葆花藏叶，影动燃犀酒映杯

恒睿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：苟无恒心，放辟，邪侈，无不为已

湲棋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
湲，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：其下多长溪，潺湲淙乱石

竺励

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
竺，来源于释智圆的《宋诗》《寄题梵天圣果二寺兼简昭梧二上人 其七》，原文：时将西竺书，讲义训来蒙

焘彬

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

绅章

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
绅章，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

霈岱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
霈，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：公卿察亷孝，一命果霑霈

涌苡

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
涌，来源于释法薰的《宋诗》《出山相赞 其一》，原文：才出山来，平地洪波涌

纪元

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纪元，来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》，原文：千载传忠献，两定策，纪元勋

霈朴

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
霈朴，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

阑昀

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：花尽酒阑春到也，离离

萱琬

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
萱，来源于朱熹的《宋诗》《还家即事》，原文：丛萱亦已秀，丹葩耀晨辉

渌朴

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：子孙沦没谁及君，闲倚红莲倾渌醑

旖淙

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旖，来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》，原文：但携将旖旎浓香，何必赋横斜瘦影

纫夷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
纫夷，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

治术

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
治术，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》，原文：治术自有具，薄言无所补

洲壹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
洲，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五三》，原文：雪点白苹洲，锦铺红蓼岸

恒蕴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
恒，来源于许棠的《唐诗》《过洞庭湖》，原文：鸟高恒畏坠，帆远却如闲

朔央

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
朔，来源于高正臣的《唐诗》《晦日重宴》，原文：自符河朔趣，宁羨高阳池

蓁择

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

裕堇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其五》，原文：公生裕裕，集春之成

瑺洛

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

馟逵

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》，原文：(李逵云)哥哥，你既在牢里，怎能勾出来

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