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段姓属虎古风男孩取名

李运幻作者:李运幻2023-07-31 17:31:36

段姓-属虎-男孩-古风,段是我国排名第87位的姓;生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

段姓属虎古风男孩取名

段尔峻

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
尔峻,来源于毌丘恪的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:岱宗日观峻徒尔,昆仑天柱高安为

段汶璩

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:一、八年,春,晋侯使韩穿来言汶阳之田归之于齐

段沅尔

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
沅尔,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:沅芷澧兰元属尔,既难衮衮又匆匆

段骥珲

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
骥,来源于陆文圭的《宋诗》《送朱伯海入京》,原文:青云附骥非吾愿,自守书灯拨冷灰

段翡霈

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
翡,来源于贺铸的《宋词》《雁后归・临江仙》,原文:翡翠楼高帘幕薄,温家小玉妆台

段荑恒

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
荑,来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》,原文:醉红睡去不胜扶,遮尽丹荑盖绿芜

段宣淄

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
宣,来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》,原文:岂知半暗眼,再见忠宣孙

段煊恢

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

段飏萱

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
飏,来源于林希逸的《宋诗》《山村人暮归》,原文:云深认茅屋,风细飏征衣

段坤璎

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
坤,来源于张炎的《宋词》《湘月・念奴娇》,原文:把干坤收入,篷窗深里

段璁煜

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
璁,来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》,原文:砌外珑璁,暗香夜透帘帏

段晤奕

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晤,来源于刘子翬的《宋诗》《和李巽伯春怀》,原文:遥怜远客情,寂寞谁晤语

段蘅琲

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蘅,来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》,原文:晚泊亲鸥鹭,残芳袭杜蘅

段鸢津

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
鸢,来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其四》,原文:菊引陶彭泽,鸢惊马伏波

段烽喻

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
烽,来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》,原文:烽戍高临代,关河远控洮

段芃栎

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:有芃者狐,率彼幽 草

段芗君

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芗君,来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》,原文:愿君宝藏勿轻畀,瓣芗朝夕勤向仰

段园栎

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
园栎,来源于陈著的《宋诗》《二月四日梅山弟留饮》,原文:多事光阴存社栎,十年筋力老园芜

段晗援

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

段詹渊

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
詹,来源于谢薖的《宋诗》《送香与董彦速二首 其一》,原文:侯莎新补蔚宗传,藿燥詹粘疑可憎

段琀皤

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》,原文:皤然老叟醉兀兀,二孙侧立犹扶持

段槐珧

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
槐,来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》,原文:垄麦秋期近,庭槐昼影圆

段晃渊

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
晃渊,来源于郭祥正的《宋诗》《将游五峰度夏代别倪倅敦复》,原文:嫦娥夜濯清冷渊,巖户晃白飞羣仙

段良淮

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
良淮,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题沙县死事祝将祠堂》,原文:淮右多良将,吾犹识祝侯

段箴葆

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箴,来源于李景伯的《唐诗》《回波辞》,原文:回波尔时酒巵,微臣职在箴规

段芗茂

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
芗,来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》,原文:芗林苍翠甚,霁色绕吾庐

段菀薏

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
菀,来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》,原文:柔桑叶菀暗东冈,山下乱石如羣羊

段州琰

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
州琰,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:青州赵琰绝嘱托,贵要书来投水中

段皋札

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
皋,来源于赵与霦的《宋诗》《游马平仙弈洞》,原文:凿石纵横十九槽,千年仙迹在林皋

段冉冶

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冉,来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其二》,原文:神飚送荷香,冉冉度圆绿

段旭璆

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
旭,来源于杜甫的《唐诗》《朝二首 一》,原文:清旭楚宫南,霜空万岭含

段斌淮

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

段承槿

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
承槿,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》,原文:两旬绿秀承红嫩,一日篱槿何能淑

段凝谧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
凝,来源于苏轼的《宋词》《沁园春》,原文:凝眸

段芃瑥

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
芃,来源于王洋的《宋诗》《枯柏》,原文:芃芃丛生者,朴樕良已卑

段仲漪

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仲,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吴宣义三径怀友》,原文:往者不可言,古柏守翁仲

段禹淖

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
禹,来源于李羣玉的《唐诗》《送萧绾之桂林》,原文:大禹惜寸阴,况我无才身

段淖绎

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淖,来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》,原文:不愁滩泷来,但畏濆淖见

段真濡

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
真濡,来源于赵蕃的《宋诗》《过秉文》,原文:相过每饮必论诗,湿吻沫濡真自痴

段严泓

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
严泓,来源于刘宰的《宋诗》《和丹阳徐文度令君》,原文:归来饬泓颖,秋暑尚严惮

段垣城

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
垣城,来源于陈宓的《宋诗》《长夏叹》,原文:金缯百万去安边,城壁不修唯坏垣

段景燏

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
火光貌。
国学点评
景,来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆熙》,原文:宜锡景福,永休下民

段烊元

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

段润苓

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
润,来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》,原文:碧筒香润玉醪倾

段延洲

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
延洲,来源于马戴的《唐诗》《赠别江客》,原文:汀洲延夕照,枫叶坠寒波

段莱憬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莱,来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》,原文:蓬莱醉秋月,龙凤啜天香

段璩竣

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

段棂闲

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
棂闲,来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》,原文:碧玉窗棂三四闲,一溪流水伴君闲

段斌晤

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

段煜汝

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
煜,来源于曾协的《宋诗》《次翁士秀喜雪长咏》,原文:应怜此地久憔悴,端向吾庐增煜煜

段涛昼

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
涛昼,来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其二》,原文:江湖自昔波涛远,日月如今昼夜明

段翙津

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

段昙硝

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
昙,来源于李吕的《宋诗》《自题安乐行》,原文:只此瞿昙安乐行,从何处觅是和非

段曙壬

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
曙,来源于李郢的《唐诗》《送人之岭南》,原文:嵩台月照啼猨曙,石室烟含古桂秋

段珈和

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
珈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:君子偕老,副笄六珈

段泷靖

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
泷,来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其一》,原文:对梅花每恨匆匆,竟日望断胡梅泷

段岳涌

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
岳涌,来源于刘敞的《宋诗》《四望楼二首 其二》,原文:月出潮声涌,云生岳色浮

段骓楚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
骓楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

段衍霆

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
衍,来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》,原文:琐琐事雕篆,区区衍述作

段琮识

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
琮识,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:火后见琮璜,霜余识松筠

段嶂媵

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
嶂,来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》,原文:列嶂峥嵘植翠屏,寒泉绿浄浸轩楹

段胤芗

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
胤,来源于张祜的《唐诗》《笙》,原文:气侵银项湿,膏胤漆瓢香

段峰纭

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
峰,来源于孙觌的《宋诗》《帝城上巳》,原文:宿雾消神沼,晴曦照碧峰

段伽珲

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
伽,来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》,原文:吾师楞伽山中人,气岸古淡僧麒麟

段采烊

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
采,来源于艾性夫的《宋诗》《古意 其二》,原文:采莲莫采花,采花损空房

段萱僖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
萱,来源于彭汝砺的《宋诗》《奉使湖南遇雨寄叔宜》,原文:暮云不肯破重阴,祇系萱堂夜夜心

段绚旬

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绚,来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》,原文:先生来何迟,绚秀待追琢

段馚滇

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》,原文:(见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一)

段涛銮

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
涛,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其二》,原文:醉极忍冻眠,涛声拍孤枕

段决献

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
决献,来源于陆游的《宋诗》《醉书秦望山石壁》,原文:黄金铸就决河塞,俘献颉利长安宫

段偕茗

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
偕,来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》,原文:胡为杂榛棘,仅与樗栎偕

段楹婳

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
楹,来源于赵师秀的《宋诗》《赠约老》,原文:一径入深竹,数楹临古沟

段采炔

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
采,来源于王沂孙的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:念昔日采香,今更何许

段栾品

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
栾,来源于顾况的《唐诗》《酬漳州张九使君》,原文:猿唫郡斋中,龙静檀栾流

段榭昃

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
榭,来源于许浑的《唐诗》《题崇圣寺》,原文:西林本行殿,池榭日坡陁

段旆澎

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
旆,来源于程公许的《宋诗》《寿制使董侍郎》,原文:旆旌扬风出子午,笳鼓动地超三秦

段潮巍

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
潮,来源于周邦彦的《宋词》《一寸金》,原文:沙痕退、夜潮正落

段珧钊

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

段源檀

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
源,来源于陈渊的《宋诗》《次韵沈公雅相庆 其一》,原文:师范宗韩孟,源流接谊舒

段燮影

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
燮,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:上倚辅弼,司予调燮

段纾暌

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
纾,来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其一○》,原文:救急终无策,纾忧漫有诗

段滨晋

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
滨晋,来源于吕陶的《宋诗》《送文达甫赞善》,原文:洪河一曲晋溪滨,自有余波及四邻

段笙涛

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
笙涛,来源于张牧的《宋诗》《出舍在浙江亭得父书开示题诗于亭》,原文:不妨静洗笙歌耳,稳接江涛到枕边

段瑱沐

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:诸侯之缫斿九就,瑉玉三采,其余如王之事,缫斿皆就,玉瑱、玉笄

段垣峻

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
垣峻,来源于刘敞的《宋诗》《六月二十六日西阁昼寝》,原文:清切掖垣峻,深沈云阁虚

段忻境

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
忻境,来源于姚孝锡的《宋诗》《题佛光寺》,原文:已忻境寂洗尘虑,更觉心清闻妙香

段霆淅

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
霆,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其四》,原文:初令雷霆端有信,旧余霰雪敢无垠

段琬植

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琬植,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

段崔冶

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崔冶,来源于苏籀的《宋诗》《拟古》,原文:蒲阪崔姝白楼少,阖闾吴馆冶容多

段珲淙

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于刘宰的《宋诗》《云边遣兴》,原文:泄云日日冒山头,古涧淙淙咽怒流

段弛滔

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
弛,来源于董嗣杲的《宋诗》《四安乘舟上安吉州》,原文:弛担苦多虞,买渡须谨始

段泱昶

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
泱,来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》,原文:洙泗到伊洛,波澜正泱泱

段葭旨

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
葭,来源于周贺的《唐诗》《城中秋作》,原文:蒹葭半波水,夜夜宿边禽

段麟旷

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
麟旷,来源于李彭的《宋诗》《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士 其三》,原文:博士麟一角,旷世独秀羣

段觅昶

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
觅,来源于徐瑞的《宋诗》《五月初一日煮茶偶作》,原文:枯桐觅古意,石鼎烹山泉

段奈遥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
奈遥,来源于杨泽民的《宋词》《解连环》,原文:奈云深雾阔,水遥山邈

段馚璂

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

段圭畚

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
圭,来源于宋祁的《宋诗》《送马军范太尉》,原文:介圭朝汉幄,釦仗侍轩营

段绡天

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
绡天,来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》,原文:手挥玉麈天颜喜,身被红绡帝渥浓

段蘅菀

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蘅,来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》,原文:懭有妖兮蟠中土,杂蘅臯兮秽兰宇

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