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缺土生辰八字小孩起名

孙闰詹作者:孙闰詹2023-07-31 19:52:27

生辰-缺土,

缺土生辰八字小孩起名

晏阑

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晏,来源于朱弁的《宋诗》《北人以松皮为菜予初不知味虞侍郎分饷一小把因饭素授厨人与薗蔬杂进珎美可喜因作一诗》,原文:晏然黙不语,草木雷音震

凇惟

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

园郅

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
园,来源于王维的《唐诗》《送熊九赴任安阳》,原文:相去千余里,西园明月同

珞鸥

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》,原文:贯珠垂宝珞,剪彩倒鸾枝

皎旖

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
皎,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:望银河、一轮皎洁,宛如金饼

滔硝

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
滔,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其七》,原文:东征兮迟迟,滔滔兮不归

由晰

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
由,来源于贯休的《唐诗》《休粮僧》,原文:不食更何忧,自由中自由

唯柃

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
唯,来源于陈括的《宋诗》《句》,原文:古来唯有杜陵翁

音澄

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
音澄,来源于喻凫的《唐诗》《早秋寺居酬张侍御六韵见寄》,原文:清韵岳磬远,佳音湖水澄

柳韦

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
柳韦,来源于刘克庄的《宋诗》《题洪使君诗卷》,原文:突过韦郎森戟句,高如柳恽采苹诗

缥缘

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缥,来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:缥缈仙云随宝仗,轻盈衣贮天华

真予

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
真予,来源于王十朋的《宋诗》《家食遇歉有饭不足之忧妻孥相勉以固穷因录其语》,原文:嗟予何为者,处世真碌碌

炫攸

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炫,来源于许及之的《宋诗》《次韵方叔媚川图亭上观芙蓉》,原文:筛霞擘锦炫晴空,碧玉芙蓉晚更红

炀容

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炀,来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》,原文:起居侍杖藜,寒燠躬炀澡

荔娴

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
荔,来源于储光羲的《唐诗》《樵父词》,原文:先雪隐薜荔,迎暄卧茅茨

轶约

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
轶,来源于苏轼的《宋诗》《题文与可墨竹》,原文:时时出木石,荒怪轶象外

峨琅

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
峨琅,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十四》,原文:玉山郁嵯峨,琅海杳无岸

崎隋

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
崎,来源于释德洪的《宋诗》《寄道乡居士三首 其二》,原文:抽身世路崎岖处,掣肘功名逼逐人

翀容

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

尤墨

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
尤墨,来源于许棐的《宋诗》《陈裕斋墨戏》,原文:临帖钞书外,尤深破墨工

韪谨

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

潆越

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

娴芸

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
娴,来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》,原文:之人娴辞令,病起犹越声

翙忆

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

翩唯

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翩,来源于白居易的《唐诗》《秋月》,原文:落叶声策策,惊鸟影翩翩

豫纴

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
豫,来源于孟浩然的《唐诗》《南归阻雪》,原文:我行滞宛许,日夕望京豫

冽晏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冽晏,来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》,原文:凄冽岁云晏,雨雪集晨朝

卫如

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
卫如,来源于韩元吉的《宋诗》《挽汪南美大夫词》,原文:年如卫武尚安强,名似康成善一乡

焘惟

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
焘惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

博瑛

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
博,来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》,原文:学问本闳博,言谈非谬悠

鹄央

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鹄,来源于宋祁的《宋诗》《赴调》,原文:骊驾路长云拂盖,鹄歌亭晓桂凝巵

逸篌

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
逸,来源于吴奎的《宋诗》《泛五云谿游照湖归》,原文:曲岸忽超逸,远山回抱明

永凰

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
永凰,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:海誓山盟,从今结了,永效鸾凰

亦萃

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
亦萃,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:[一○]丁本「华」作「萃」,疑是「翠」字,亦可能为「华」之误字

莱嵊

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
莱,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:莱兵面却,齐人退听

运琤

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
运,来源于贾纬的《唐诗》《与监修国史赵莹诗》,原文:信运北阙下,不系如虚舟

嵊庚

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

曙敖

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
曙,来源于刘克庄的《宋诗》《又和南塘十首 其八》,原文:穿幌非阴燐,窥窗若曙星

阮夷

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
阮夷,来源于刘敞的《宋诗》《次韵滕岳州谢王南郡酒》,原文:销忧尽付鸱夷酒,乘兴兼忘阮籍涂

楚援

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
楚援,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和叔治晚春梅花》,原文:楚人住处将为援,越使传时合有诗

诣含

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
诣,来源于詹无咎的《宋词》《贺新郎》,原文:润逼琴丝无雅韵,难续文园旧诣

梁惟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
梁惟,来源于杜甫的《唐诗》《遣怀》,原文:昔我游宋中,惟梁孝王都

央苓

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
央,来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 献贺觞》,原文:愿今日入处,亦似天中央

岭弘

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
岭,来源于吕本中的《宋诗》《别林氏兄弟》,原文:二年住闽岭,所阅足青紫

津唯

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
津唯,来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》,原文:唯有天津横落照,水声仍是旧潺湲

亦冽

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
亦冽,来源于刘克庄的《宋诗》《即事》,原文:榾柮成灰犹凛冽,茅柴似水亦瞢腾

瞻鸥

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瞻鸥,来源于周孚的《宋诗》《再次韵赠从之并寄朝美士美》,原文:我瞻天际鸿,渠叹波上鸥

献岚

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
献岚,来源于曹勋的《宋诗》《次南安务前水亭赵介叔韵》,原文:兹亭楚风烟,晴岚献斜叠

峤知

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峤知,来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 端溪砚》,原文:岂知来从海峤外,鸟道穿云下绝壁

媪闰

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
媪,来源于苏轼的《宋诗》《过云龙山人张天骥》,原文:诗书膏吻颊,菽水媚翁媪

乘玮

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
乘,来源于释法薰的《宋诗》《寒山拾得望月赞》,原文:遇夜乘闲,林间舒散

炯园

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
炯园,来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》,原文:道人眸子炯如故,邀我累日游祗园

婉澜

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
婉澜,来源于张耒的《宋诗》《竹》,原文:婉婉翠凤凰,舞风照清澜

晤缘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晤缘,来源于韦应物的《唐诗》《晚出府舍与独孤兵曹令狐士曹南寻朱雀街归里第》,原文:出入虽见牵,忘身缘所晤

维箴

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
维,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:维常之华

璎英

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
璎,来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》,原文:会看对众捧璎珞,平等心华含太空

笃唯

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
笃唯,来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其三》,原文:睪如香坂孤峰下,千载唯存笃行碑

奥愿

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
奥愿,来源于强至的《宋诗》《杜以诗和答依元韵赠之》,原文:微之重堂奥,努力愿同登

玮轼

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

畅与

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
畅与,来源于吕陶的《宋诗》《赠蔡山王潜》,原文:纯皇与圣帝,作乐理和畅

戍爀

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
戍,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和并州钱大夫夕次丰州道中见寄》,原文:孤烟戍楼逈,密雪战袍干

禹逊

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
禹逊,来源于度正的《宋诗》《送茶使赵伯川赴阙》,原文:皇家揖逊古舜禹,建宗作屏周成康

如辰

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
如辰,来源于喻良能的《宋诗》《送参议林郎中》,原文:二年如巨蛩,一旦辰与参

屹援

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
屹,来源于孙觌的《宋诗》《过沈仲嘉园亭题赠》,原文:包山美人构亭子,岿然屹立深园里

晏淳

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晏淳,来源于陆游的《宋诗》《北窗》,原文:晏婴长不满五尺,淳于饮能至一石

柒磊

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

磐音

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/屯卦》,原文:初九,磐桓,利居贞

霈圣

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
霈圣,来源于欧阳澈的《宋诗》《明堂赦降改名者例许入学世弼和前韵贺余次韵答之 其二》,原文:太平圣主就如云,广霈殊恩及此身

闳禹

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
闳禹,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:陛下今汤禹,王臣昔散闳

桦昀

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》,原文:小院檀槽闹,空庭桦独烟

璩颐

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

寅玄

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」秋七月壬寅,刖鲍牵而逐高无咎

琉悠

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琉,来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父饮南坡四诗 其四》,原文:诗价重车渠,酒色空琉璃

缔琬

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缔,来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》,原文:北虏盟方缔,蛮陬孽已锄

怡媖

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yīng女子的美称。
国学点评
怡,来源于吴芾的《宋诗》《纪梦》,原文:旁人来覩此,已自心目怡

樗辕

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
樗,来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 沈倅》,原文:愿令樗散归闲邑,更使潜心缘饰高

敖蕋

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
敖,来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 东山,二章,章四句。 其一》,原文:我徂东山,以敖以游

玮奕

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

旨硝

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
旨,来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》,原文:驾言出游我无酒,张侯为致尊中旨

盂兆

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
盂,来源于钱起的《唐诗》《猷川雪后送僧粲临还京时避世卧疾》,原文:斋到盂空餐雪麦,经传金字坐云松

炔恽

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

晓辰

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
晓辰,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》,原文:良辰晓雾浓,美景韶光丽

翌明

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
翌明,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:227 翌,明也

鸢桥

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
鸢桥,来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

砚霆

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
砚,来源于强至的《宋诗》《某近辱诸公光和前篇鄙思未已复自次元韵奉呈》,原文:燕席凝杯蚁,书帏冰砚蟾

影勉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
影,来源于李曾伯的《宋词》《浪淘沙》,原文:帆影悠悠

婉熙

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
婉,来源于王之道的《宋词》《风流子》,原文:况芳菲将过,红英婉娩,追随正乐,黄鸟间关

峤暄

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
峤暄,来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》,原文:越峤暄凉异,周班旦莫联

岭謇

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
岭,来源于朱景献的《宋诗》《游山》,原文:凌云峻岭隔凡尘,岭外湖天别是春

砺昕

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
砺,来源于柳宗元的《唐诗》《方城 二》,原文:既砺既攻,以后厥刃

勖些

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

茶融

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
茶融,来源于范成大的《宋诗》《赏雪骑鲸轩子文夜归酒渴侍儿荐茗饮蜜浆明日以诧同游戏为书事邀宗伟同作》,原文:密融花气动,茶泛乳膏发

逸嶛

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
liáo高。
国学点评
逸,来源于韩驹的《宋诗》《去冬除守历阳未上召还西掖今夏自应天尹移知齐安道由历阳珪老相访奉柬一首》,原文:珪公岷峨秀,逸韵超人寰

与追

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
与追,来源于王谌的《宋诗》《绝句 其三》,原文:过了荼䕷与素馨,一春风雨欠追寻

影魁

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
影魁,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:伏犀状魁桀,浮鴈影接联

砚琢

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
砚琢,来源于刘克庄的《宋诗》《获砚》,原文:二砚温如玉琢成,信知天地有精英

謇嵊

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
謇,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》,原文:謇謇去为中国使,皇皇宁许外夷觇

璋原

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璋原,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:原自有、孔璋书檄,元龙豪气

珲砚

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于曾几的《宋诗》《次范益谦迁居九江经过上饶见赠韵》,原文:以兹供笔砚,安得有芜累

萃园

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萃园,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:松菊亭前诗酒,梅竹园中翰墨,时复萃嘉宾

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