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起名能用两个三声吗

许胧袁作者：许胧袁2023-08-01 01:19:20

，

起名能用两个三声吗

奎娴

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
奎，来源于方回的《宋诗》《细省》，原文：聚奎几卿相，谁解胜陈抟

唯如

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
唯如，来源于释行海的《宋诗》《春游》，原文：万物不如花富贵，一春唯有蝶风流

娴遥

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 长幼篇》，原文：妻不娴教训，夫不恤苗裔

启援

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
启援，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：援斧开众郁，如师启羣蒙

吟纫

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
吟纫，来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其二》，原文：陆离长佩切云冠，泽畔行吟且纫兰

樨匠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

存酝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
存，来源于吕本中的《宋诗》《送范才元》，原文：同时辟地人，十不存二三

润槿

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
润，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：地卑常础润，月堕忽霜明

翌椰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
翌，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

翡淄

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
翡，来源于宋神宗的《宋诗》《赐秦国大长公主挽词三首 其一》，原文：帐深空翡翠，珮冷失珠玑

皖淼

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
皖，来源于周孚的《宋诗》《寄赵从之》，原文：皖公城外佳山水，经岁登临亦快哉

新翌

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
新翌，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：翌日覩新诗，珠玑圆且熟

馚晋

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：晋侯使士燮来聘

琢柏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
琢，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：琢破琉璃闲世界，化城楼阁在虚空

晳胥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

屿久

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
屿久，来源于释元肇的《宋诗》《送珂书记游金陵》，原文：远抛孤屿碧，久住冷泉清

茸团

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茸团，来源于喻良能的《宋诗》《张使君生辰》，原文：绿茸红糁细团枝，天上麒麟瑞此时

漫婴

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
漫婴，来源于郑庭芬的《宋诗》《陆子泉》，原文：塔中老宿空留影，湖上婴儿漫记名

晖梧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晖梧，来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》，原文：高冈有梧桐，驾言览朝晖

璐涵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

与莆

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
与莆，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十首 其六》，原文：名荔绝甘冷，与莆争长雄

玺梧

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玺，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 谢朏》，原文：解玺传呼诏侍中，却来高卧岂疏慵

芊锦

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
芊锦，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：望帝古祠花簇簇，锦城归路草芊芊

烨支

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
烨支，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：金支烨烨映宣宫，致福诚由上德崇

晣睿

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

园严

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
园严，来源于胡仲弓的《宋诗》《集芳园》，原文：园丁严锁钥，不许俗人看

泓睨

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
泓，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：屋外泓澄是水，水外阴森是竹，风月尽兜收

元邵

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
元邵，来源于吕从庆的《唐诗》《丰溪秋社》，原文：此本为干隆庚申其裔孙积祚所刊，称其从叔高祖元进所手录，黄之隽、邵泰、储大文皆为之序，称其湮没八百年而始显

支僖

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
支，来源于孟浩然的《唐诗》《宿立公房》，原文：支遁初求道，深公笑买山

枫淅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
枫淅，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

莘珹

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《喜谭德称归》，原文：讨论极王霸，事业窥莘渭

卓箐

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
卓，来源于释德淳的《宋诗》《颂古》，原文：卓下灵山皂纛旗，百万麾军皆乞命

榭融

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
榭融，来源于温庭筠的《唐诗》《谢公墅歌》，原文：鸠眠高柳日方融，绮榭飘飖紫庭客

勰椿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

瑹憧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于徐瑞的《宋诗》《客枕有感》，原文：市人竞刀锥，奔走犹憧憧

佐蓁

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
佐，来源于陈元晋的《宋诗》《饯余倅鼎叟官满东归》，原文：丙年同佐牧，相与最情亲

荑畚

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：枯枿换槁叶，芳荑抽宿莽

恤越

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
恤越，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予造天役，遗大投艰于朕身，越予冲人，不卬自恤

尤支

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
尤支，来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》，原文：诗史堂前荔支晚尤美，高压泸戎与妃子

泯易

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泯易，来源于陆游的《宋诗》《元日读易》，原文：于虖易学幸未泯，安得名山处处藏

茯凝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》，原文：寄语山中友，因人送茯苓

宜潇

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
宜潇，来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》，原文：两楠最潇洒，前轩宜所托

楚子

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楚子，来源于孟贯的《宋诗》《秋江送客》，原文：秋风楚江上，送子话游遨

卫沧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
卫沧，来源于文天祥的《宋诗》《自述》，原文：千年沧海上，精卫是吾魂

韵樱

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韵樱，来源于赵令的《宋词》《浣溪沙》，原文：歌唇清韵一樱多

单憧

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
单，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：讲解得董生，思单先生恩

合青

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
合青，来源于王之道的《宋诗》《和赵养正春日游魏园》，原文：溪邉草色青毡合，竹外山光翠盖横

旬烟

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旬烟，来源于吕本中的《宋诗》《喜晴》，原文：经旬阴雨水沧浪，烟锁巖扉游骑荒

冽玢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
冽，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

芦潇

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
芦潇，来源于许浑的《唐诗》《鴈》，原文：万里衔芦别故乡，云飞水宿向潇湘

尧楠

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尧，来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：终身闻舜慕，历月见尧生

峪峤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

钰庭

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
庭，来源于苏轼的《宋诗》《观棋》，原文：长松荫庭，风日清美

寒珞

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
寒珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

炜术

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
炜，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：亦知名炜烨，曾上荐士表

存桥

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
存桥，来源于朱斗文的《宋诗》《句 其三》，原文：空存渌水桥，不见青苔寺

纭月

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
纭月，来源于林希的《宋诗》《将之宣城留别吴门效白乐天体》，原文：临州未阅月，吏牍方纷纭

仞京

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋诗》《公择用前韵嘲戏双井》，原文：万仞峰前双井坞，婆娑曾占早春来

炘徵

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

朗由

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
朗由，来源于吕巖的《唐诗》《朗州戏笔（二首） 一》，原文：卖墨遨游到朗州，无端太守问因由

仑白

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
仑白，来源于李贺的《唐诗》《日出行》，原文：白日下昆仑，发光如舒丝

璐灏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

颀粤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
颀，来源于苏轼的《宋诗》《山坡陀行》，原文：藐余望兮水中汦，颀然而长者黄冠而羽衣

乘漳

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
乘漳，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：屡困清漳卧，终乘下泽行

蕴瑞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
蕴瑞，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：干文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

涔铮

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涔，来源于李端的《唐诗》《江上逢司空曙》，原文：夏口帆初落，涔阳雁正疎

棕酝

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

筱楚

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

谨凝

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
谨，来源于阮阅的《宋诗》《寄郑良佐》，原文：东鲁男子旧修谨，南郡诸生底逋播

焓怀

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：怀子好施，士多归之

珧粤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

崇敦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
崇敦，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：上圣敦仁崇俭约，厥篚珍奇诏皆却

璐奘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

昊晤

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昊，来源于张侃的《宋诗》《示高恺叔》，原文：赠君以一言，功名薄穹昊

珉隅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珉，来源于石介的《宋诗》《赠刘中都》，原文：卞和不再生，珉玉将谁分

柏稽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
柏稽，来源于周必大的《宋诗》《同前 其一》，原文：阆苑桃空熟，稽山柏自森

缨阑

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缨阑，来源于王禹偁的《宋诗》《为郡》，原文：为郎为郡意何阑，羞拂朝缨盖病颜

朔敏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
朔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：平在朔易

识元

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
识元，来源于宋先生的《宋词》《太常引》，原文：识返本、还元祖宗

鸯陵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鸯，来源于张先的《宋词》《双韵子》，原文：鸳鸯集、仙花斗影

瑶漾

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
瑶漾，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢太守惠茶》，原文：破看鲜馥欺瑶草，煮验漂浮漾枣花

晔稽

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
晔，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：朱紫烂兮，传瑞晔兮，相唐虞之维百兮

栗诚

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
栗诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》，原文：诚深嘉栗，礼罄钦修

韶诗

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
韶诗，来源于洪适的《宋诗》《用景卢诸公诗轴韵招监司太守》，原文：韶光定入诗人句，胜事难逢俗子言

筠焘

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
筠，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其二》，原文：植物禀清气，天与寒筠独

奂嘉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《四圣观后山亭》，原文：仿彿还神京，想像轮奂美

梁逻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
梁，来源于许的《宋词》《后庭花》，原文：知心惟有雕梁燕

童珏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
童，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 蒿里》，原文：时见牧童儿，弄枯骨

溯笙

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
溯笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《缑山子晋祠》，原文：犹闻溯月笙，尚想宾天鹤

翎晤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翎，来源于李洞的《唐诗》《终南山二十韵》，原文：闲房僧灌顶，浴涧鹤遗翎

旎媖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
旎，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

晰维

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

柯渲

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
柯，来源于杜甫的《唐诗》《树间》，原文：交柯低几杖，垂实碍衣裳

谧恒

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

彰铮

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
彰，来源于释道行的《宋诗》《偈十首 其三》，原文：正宗法眼，历古昭彰

臻恽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

淇漓

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
淇，来源于杨师道的《唐诗》《阙题》，原文：二月桑津期结伴，三春淇水逐关情

固影

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
固影，来源于华镇的《宋诗》《舟中望金山寺》，原文：午影楼台连北固，夜声钟磬到扬州

遒固

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
遒固，来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》，原文：心与珍境接，佳兴固已遒

朴益

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
朴益，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：齐梁之闲，斧斫刀剜，大朴益残

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