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邓黎取名字

林恺柔作者:林恺柔2023-08-01 03:52:03

邓黎取名字

旌恒

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
旌,来源于刘长卿的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公仍呈王员外》,原文:汗马卧高原,危旌倚长薄

松祁

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
松祁,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:祁阳整旅,东松纪行

恺旖

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恺,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:宣子辞焉,使即事于会,成恺悌也

州援

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
州援,来源于释居简的《宋诗》《很石》,原文:借州托强援,归妹叶奇谋

由晢

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
由,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十四》,原文:岂非罪福别,皆由对著情

良城

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
良城,来源于胡宿的《宋诗》《惜花亭》,原文:睠恋冶城游,黄金良易得

栗桦

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
栗,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答尧民》,原文:官闲乐相从,梨栗供杯案

茶昼

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
茶昼,来源于释慧空的《宋诗》《与郛郎作骨董羹四首 其三》,原文:愿留佳士宿清昼,细引鑪香深炷茶

麟颍

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
麟颍,来源于韩维的《宋诗》《通判郎中以州早休特形诗咏辄依元韵》,原文:颍水箕山一腐儒,麟符何幸玷恩除

储酝

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
储酝,来源于冯伯规的《宋诗》《次韵中秉教授喜雨之作》,原文:吾侪风萍偶接际,剩酝新秫储年计

滟景

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
滟景,来源于古汴高士的《宋诗》《渌罗晴昼》,原文:第一巖前景若何,江流潋滟漾晴罗

莹钰

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
莹,来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其二》,原文:清渟酒莹红螺面,窈窕笙攒碧玉枝

萧越

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
萧越,来源于孙应时的《宋诗》《陪戎州范守阎倅饮涪翁溪纪事》,原文:溪名虽发越,林影尚萧疎

缨飐

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
缨飐,来源于洪咨夔的《宋诗》《辛巳夏四月行西山欲赋未能也得曹泸南壬午冬留题上清诗因次韵 其一》,原文:悠然拾瑶草,天风飐双缨

诀恽

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
诀,来源于释慧开的《宋诗》《日本觉心长老请赞》,原文:用迷子诀,飞红炉雪

般璆

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
般,来源于郑谷的《唐诗》《荷花(题拟)》,原文:一般奇特处,不上妇人头

钲英

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
钲,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其四》,原文:破晓鸣钲催彩舫,近昏吹笛认旗亭

律箬

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
律,来源于乐雷发的《宋诗》《南林寺》,原文:律院僧应俗,亭荒草木删

渲蓓

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

睨潭

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
睨潭,来源于张去惑的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:下阚澄潭迥无际,旁睨比屋几可封

澄禧

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
澄,来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》,原文:寥廓澄清

淙琮

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淙,来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗(幷序)》,原文:又《图书集成》推崇卷,作嵩山石淙侍宴应制者,有宋之问、沈佺期、苏味道、李峤诸人

采洌

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
采,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元亢见贻》,原文:安得共芳洲,相期采兰若

恺黎

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
恺,来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》,原文:鱼藻君臣同恺乐,露萧遐迩荷龙光

炘圣

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于佚名的《唐诗》《历城土人为光政寺磬语(题拟)》,原文:磬神圣,恋光政

良启

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
良启,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:吾闻夏后氏,经启良勤劬

焱匡

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》,原文:旧游成梦寐,往事随阳焱

苓团

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
苓团,来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》,原文:茯苓虽老避芳液,团参已贵惭云珠

和尉

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
和尉,来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》,原文:又不见志和非漫尉,江湖醉咏渔歌耳

种徽

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
种徽,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄张宜父》,原文:去国三岁阻音徽,所种桃李民爱之

燿淅

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
燿,来源于司马光的《宋诗》《六月十八日夜大暑》,原文:老柳蜩螗噪,荒庭熠燿流

季淑

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
季淑,来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》,原文:因之授汝季,季也亦淑灵

陇芊

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
陇芊,来源于曾协的《宋诗》《次韵翁士秀雪再作》,原文:起寻藜杖行东皋,麦陇芊芊净摇碧

纯种

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
纯种,来源于赵汝绩的《宋诗》《南坡》,原文:更向南坡临水处,参差纯种百株梅

琢仓

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琢,来源于王厚之的《宋诗》《香山刻石》,原文:山琢青瑶水染蓝,鶑声促我醉双柑

由琛

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
由,来源于陆游的《宋诗》《书懒》,原文:忧患自外至,疾病由中出

汀隋

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
汀隋,来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》,原文:隋柳疎淮岸,汀洲接海城

冶资

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
冶资,来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》,原文:巧匠资妙手,斵泥冶金炉

域胥

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
域胥,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 三醉石》,原文:怜此高阳徒,如乐华胥域

琲傅

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
琲,来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》,原文:手擘鸡顋金五色,盘倾骊颔琲千余

崧稽

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
崧,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其三》,原文:只凭忠信行蛮貊,遂使声名等岱崧

珺季

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:况此四月间,又当季春末

燝榭

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

璩柃

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
璩,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

诗寓

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诗寓,来源于李纲的《宋诗》《中秋月色佳甚与宗之对酌天宁寺宝华堂》,原文:去年今夕寓通城,犹有新诗寄弟兄

般箩

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
般,来源于巫山神女的《宋词》《惜奴娇》,原文:异果名花几千般,香盈袂

追奕

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
追奕,来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》,原文:蓼萧思及下,奕叶力追先

桦其

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桦,来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》,原文:夜黑灯烧桦,朝饥饭带砂

甯濡

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
甯濡,来源于庞籍的《宋诗》《经严子陵钓台作四首 其二》,原文:道闭甯濡足,时平亦括囊

橙灏

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
橙,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王察推缜之邓州》,原文:昔向南阳忆洛阳,秋橙初熟半林黄

椰桐

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
椰,来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》,原文:炎丘椰木实,入用随茗椀

葵湫

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
葵,来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其六》,原文:葵花随日转,犀纹玩月生

策霆

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
策,来源于苏轼的《宋诗》《怀西湖寄晁美叔同年》,原文:策杖无道路,直造意所便

羡泉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
羡泉,来源于吕陶的《宋诗》《送修孺归通泉用陈图南韵》,原文:尘埃满抱华颠客,笑指泉山羡此行

骃艺

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
骃,来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》,原文:青骢紫燕五色满,骍骐骝骆骃骊黄

史澜

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
史澜,来源于李处权的《宋诗》《亨仲家兄擢居谏省诗以贺之》,原文:诗似少陵多教化,文从太史有波澜

芨楦

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

桦钏

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
桦,来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》,原文:桦烟深处白衫新,认得化龙身

馟钲

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》,原文:明闻钲鼓催军发,共上高楼看旗旐

莞苍

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
莞苍,来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》,原文:莫叹武城资莞尔,且看平楚正苍然

杨纴

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
杨,来源于史尧弼的《宋诗》《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其一》,原文:杨柳垂垂小港流,杨花无算远空游

凡鼎

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
凡鼎,来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和老人青梅》,原文:只知和鼎非凡子,岂料升盘有苦人

粤楠

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
粤,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 四》,原文:汉时征百粤,杨仆将楼船

昉烨

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昉,来源于陈杰的《宋诗》《故人家》,原文:蓬头历齿王霸子,葛帔练裙任昉儿

般支

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
般支,来源于李洪的《宋诗》《赠法传》,原文:栴檀林下老支郎,偶汎溪边般若航

珹涌

拼音五行释意
chéng玉名。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于白居易的《唐诗》《途中题山泉》,原文:决决涌巖穴,溅溅出洞门

勰炳

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

宜林

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
宜林,来源于杜甫的《唐诗》《自瀼西荆扉且移居东屯茅屋四首 二》,原文:市喧宜近利,林僻此无蹊

珐焘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

合兴

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
合兴,来源于谢薖的《宋诗》《晏如堂诗》,原文:使君早兴合堂坐,夸今弹古定自娱

璋渲

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:已聘而还圭璋,此轻财而重礼之义也

枫嵊

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
枫,来源于张埴的《宋诗》《解舟下石柜》,原文:枫兰行楚水,标柱压蛮烟

樨孝

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

逸葵

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
逸葵,来源于盘隠末子的《宋诗》《句》,原文:桃林我忆放牛日,葵圃谁思逸马时

泽渭

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泽渭,来源于苏辙的《宋诗》《京师送王颐殿丞》,原文:道傍古龙池,深透河渭泽

诚君

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诚君,来源于刘攽的《宋诗》《贺吴九》,原文:君侯诚百一,才智两自异

怀璎

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
怀,来源于黄公度的《宋词》《青玉案》,原文:邻鸡不管离怀苦

幻种

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
幻种,来源于吴则礼的《宋诗》《同李汉臣赋陈道人茶匕诗》,原文:心知二叟操钤锤,种种幻出真瑰奇

烁芨

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
烁,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一三》,原文:眼光烁破四天下,婆子拳头没缝罅

昼专

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昼专,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:程翁颇专嘿,两版昼夜扃

筠珹

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
chéng玉名。
国学点评
筠,来源于洪子大的《宋词》《浪淘沙》,原文:蜀客筠笼相赠处,愁忆长安

佳郦

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
佳,来源于贯云石的《元曲》《越调・斗鹌鹑忆别》,原文:良友曾题,佳人所为

瓷萝

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
瓷,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》,原文:蒸以白砂蜜,盛以红瓷杯

易禾

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
易禾,来源于王观的《宋诗》《九日石庄阻雨》,原文:晚禾易生耳,豆落将为萁

奕艾

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
奕,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其一》,原文:吾家奕奕茂芝兰,士论尤推季孟间

棹矗

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
棹,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七九》,原文:寓居溪阴刹,未暇理归棹

艾纪

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
艾纪,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其四》,原文:三纪跻民寿域中,艾人桃印本何功

怡由

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
怡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》,原文:和气怡色,奉甘与鲜

园嵊

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
园,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌,我学双渐真诚,望博个美满姻缘。俳优体样,》,原文:乐府梨园

泷寓

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
泷,来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》,原文:料应自古水泷濯,弹空蜂房悬师鼻

睨真

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
睨真,来源于陈造的《宋诗》《次俞簿韵》,原文:傍睨褦襶儿,真堪裂人眦

洌理

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

重佐

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
重佐,来源于沈说的《宋诗》《送周堂长归慈溪寄何赞府》,原文:因送还乡客,重怀佐邑人

永景

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
永景,来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:介兹景福,永永无穷

锦言

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
锦言,来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其五》,原文:锦囊言语虽奇绝,不是人间有用诗

芊纯

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
芊,来源于赵冬曦的《唐诗》《㴩湖作》,原文:水还波卷谿潭涸,绿草芊芊岸崭岝

莱武

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
莱武,来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》,原文:蓬莱清浅今几年,武夷突兀还苍然

炅辑

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

清槐

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
清槐,来源于胡志康的《宋诗》《游广福寺》,原文:清籁敲风和梵奏,独槐笼榻涨烟霏

简嘉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
简嘉,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松(《光绪志》作「偃盖松」)》,原文:(以上二十首均录自上海图书馆据天一阁藏本所摄胶卷明嘉靖刻本嘉三十二年黄绍文纂《六合县志》〖简称《嘉靖志》〗卷八《艺文志·诗类》

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