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缺水2023年出生国学女宝宝取名

彭娄娇作者：彭娄娇2023-08-01 16:42:03

属兔-缺水-女孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺水2023年出生国学女宝宝取名

闻崇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
闻崇，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：未闻君父间，诚敬有卑崇

冶娥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
冶，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/赏花时》，原文：夸艳冶逞风流，结上些莺朋燕友，可索及早里便抽头

涟良

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
涟良，来源于赵汝鐩的《宋诗》《去妇辞》，原文：良人缱绻涕涟洏，父母之命安敢违

晖霄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晖霄，来源于刘攽的《宋诗》《夏夜露坐》，原文：林卧霄露清，仰观众星晖

尹浅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
尹浅，来源于刘克庄的《宋诗》《哭刘连江》，原文：议郎秩浅无超拜，令尹官清有去思

宓芾

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
宓，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：宓子有深致，远将清思分

幂烯

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
幂，来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》，原文：石濑潺湲横石径，松萝幂䍥掩松门

莲恤

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
莲，来源于高子凤的《宋诗》《白莲花》，原文：地产枝莲异，莲宫自此兴

伊缥

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
伊缥，来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》，原文：孤高堪弄桓伊笛，缥缈宜闻子晋笙

语沫

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
语沫，来源于初惟深的《宋诗》《明教院》，原文：湍声沉鸟语，岸沫拥蛟涎

沐岭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沐，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

予洌

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
予，来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》，原文：曰予非此侬，又不负谴尤

醇檬

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
醇，来源于苏籀的《宋诗》《漫述二首 其二》，原文：一艺湛酣任疏放，百家杂揉识疵醇

冉雯

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
冉，来源于陈亮的《宋词》《青玉案》，原文：落花冉冉春将暮

涧纫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涧纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠送张叔和》，原文：庙中时荐南涧苹，儿女衣袴得补纫

幻胭

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
幻，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：幻体饥渴同，世味甘苦半

沅澜

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
沅澜，来源于李如璧的《唐诗》《明月》，原文：节既秋兮天向寒，沅有漪兮湘有澜

蓁洌

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》，原文：夜雨冈头食蓁子，杜鹃口血老夫泪

湘林

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
湘林，来源于李峤的《唐诗》《橘》，原文：愿辞湘水曲，长茂上林园

虢芮

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
虢芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

些幂

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
些，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：凄凉楚些韵，谁解与招魂

磐缤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
磐，来源于彭汝砺的《宋诗》《送虞资道赴阙》，原文：茅虽征以汇，鸿独渐于磐

望葵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
望葵，来源于孔武仲的《宋诗》《有旨放八月朔参》，原文：葵心终不已，长望日升东

兴纫

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
兴，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》，原文：有情，月明，酬我西湖兴

翙漪

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

醇澜

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
醇，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：终贾年方妙，轲雄学已醇

泷崇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泷，来源于杜牧的《唐诗》《送容州唐中丞赴镇》，原文：鹢首冲泷浪，犀渠拂岭云

凝里

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
凝里，来源于无名氏的《宋词》《柳初新》，原文：孤根回暖，前村雪里，昨夜一枝凝白

寒品

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
寒品，来源于吕南公的《宋诗》《客到》，原文：寒人不预寻芳品，多谢东风许听闻

荟滢

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
荟，来源于陆游的《宋诗》《初夏闲居八首 其六》，原文：静岸葛巾穿荟蔚，闲拖筇杖入谽谺

般圣

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
般圣，来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》，原文：死生非有二致，圣凡于此一般

椰兴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
椰，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：适有椰心席，慇

晴缥

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晴缥，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：护雨烘晴，紫云缥缈来深院

町洵

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
町，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

挚澎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：毂小而长则柞，大而短则挚

冬休

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
冬休，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：休沐当冬日，多欢奉相衡

馟渭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其三》，原文：诚悬尚复误疑似，有渭方能辨泾水

淄笙

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《斯远云闲睡醉天下之至乐也约各赋一首寄昌甫 其一》，原文：淄渑虽异涂，匪利即徇名

榭醇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
榭，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：撰园林、亭台馆榭，谩当吾世

淖蓬

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淖蓬，来源于苏轼的《宋诗》《用过韵冬至与诸生饮酒》，原文：归途陷泥淖，炬火燎茅蓬

澄梁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
澄梁，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：铜梁玉垒日澄浄，夜气晨光焕井参

碧棹

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
碧棹，来源于范浚的《宋诗》《登富阳观山亭》，原文：弭棹依寒渚，临亭俯碧川

淖桐

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淖桐，来源于谢薖的《宋诗》《青精饭三首 其三》，原文：南人虽号乌桐饭，过熟翻成作淖糜

悠澈

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
悠，来源于蔡伸的《宋词》《西楼子・相见欢》，原文：楼前流水悠悠

柒媛

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

博椰

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
博，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：崇让肄、博考儒经

朦崇

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
朦，来源于张耒的《宋诗》《残春三绝 其一》，原文：半卷画帘屏扇掩，朦胧春睡拥春衣

染桠

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
染，来源于陈必复的《宋诗》《百五节》，原文：春水绿于染，山花红欲然

棠欢

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
棠欢，来源于韩琦的《宋诗》《陈洎太博知虢州》，原文：拥传想逢关吏叹，爱棠还接陜民欢

郁本

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
郁本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九（十六首） 一》，原文：多有相蒸人（辛本、川本作「多」）气郁，使军疫瘴见灾危，一一与君知

媪津

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：于穆媪神，媲德彼天

欢楦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
欢，来源于高球的《唐诗》《三月三日宴王[明]府山亭》，原文：未淹欢趣，林溪夕烟

霏橙

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霏橙，来源于张侃的《宋诗》《今岁朱樱红熟樽俎间日有此品口占二绝 其二》，原文：樱桃颗颗滋春雨，橙雾霏霏溯晓风

芨渲

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

茹傅

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
茹傅，来源于韦骧的《宋诗》《赠项子后处士》，原文：胁肩傅会羞衰俗，捽茹优游尽此生

灏笛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》，原文：烟霞破散灏气豁，山河震发地脉摇

愿沫

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
愿，来源于贾岛的《唐诗》《投孟郊》，原文：愿倾肺肠事，尽入焦梧桐

泷葭

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
泷，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：朝廷揽贤无远近，北尽漠塞南岭泷

浅瑜

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
浅，来源于无名氏的《宋词》《踏莎行》，原文：枝绿初匀，萼红犹浅

霜峪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
霜，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：霜叶乱惊鸿

袅涵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
袅涵，来源于吴激的《宋诗》《同儿曹赋芦花》，原文：天接苍苍渚，江涵袅袅花

柳沁

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
柳沁，来源于刘学箕的《宋诗》《度姪从事行亲迎之礼于傅氏朋旧各赋诗赠别老叔虽凄凉阮巷老大谢家可无数语以饯行色》，原文：晓露沁桃脸，东风摇柳丝

袤葵

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
袤，来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

汀磐

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
汀磐，来源于戴复古的《宋诗》《山中即目二首 其二》，原文：茅屋七五聚，沙汀八九磐

资潮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
资潮，来源于王沂的《唐诗》《送钟员外》，原文：猛势资新鴈，寒声伴暮潮

馠浦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于崔敦礼的《宋诗》《东坝》，原文：云合前村雨，风收别浦烟

博茉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
博，来源于孔平仲的《宋诗》《戏张天觉 其二》，原文：知君博物饶才思，近试家传辟谷方

澎澜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
澎澜，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

纭濡

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《朱陈村》，原文：机梭声札札，牛驴走纭纭

渝麒

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渝，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 七言得胡龏马》，原文：后世复有伯乐生，丹青虽渝尚典刑

洛晴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
洛晴，来源于温庭筠的《唐诗》《寄分司元庶子兼呈元处士》，原文：缑岭参差残晓雪，洛波清浅露晴沙

楠涔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
楠，来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》，原文：不知叠嶂夜来雨，清晓石楠花乱流

闳滢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
闳，来源于释文珦的《宋诗》《西城行》，原文：遂步西城道，脩墉带高闳

芊澜

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芊，来源于李之仪的《宋诗》《春日》，原文：芊芊芳草望中迷，传火楼台丽日西

漾芗

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
漾，来源于赵希逢的《宋诗》《和江上双舟催发》，原文：相忘鸥鹭惯舟楫，荡漾随流下小滩

淅淖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《凝翠晚望五绝句 其一》，原文：白苹红蓼满汀洲，淅淅西风古渡头

漪炀

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
漪，来源于王禹偁的《宋诗》《东风解冻诗》，原文：漪涟还浩渺，须頼济川功

浠钏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《竹枝词九首 九》，原文：银钏金钗来负水，长刀短笠去烧畬

濡约

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
濡约，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

樨浅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

纭耘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纭耘，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：况今农务正纷纭，高田须灌草须耘

漳昃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
漳，来源于欧阳修的《宋诗》《暇日雨后绿竹堂独居兼简府中诸僚》，原文：骑省悼亡后，漳滨多病身

黛渝

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
黛，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：睡起无人，料应眉黛敛

莲淞

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
莲，来源于无名氏的《元曲》《尾・狠毒娘间阻得难相见，统镘的姨夫恋缠。我为甚着探脚儿勤，只恐怕》，原文：玉笋纤纤，金莲小小

博园

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
博园，来源于张澂的《宋诗》《椑侯柿》，原文：学书博士空题叶，病渴文园却屡尝

堇慕

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

寒舜

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
寒舜，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：驭车骞忍寒，耕田舜引慝

桥绘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
桥，来源于释心月的《宋诗》《郁山主赞 其二》，原文：骑馿过溪桥，一踏桥梁折

潜什

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潜什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)潜奔之女，什么孟光

郁嵊

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
郁，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 迎俎酌献》，原文：阳开幽蛰，躬奉郁鬯

灏钲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》，原文：灏然天宇内，应不负平生

奈湘

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
奈湘，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过彦真山亭并呈允升季仪兼属照邻二首 其二》，原文：秋风奈我当归去，湘水湘山余恨多

文雯

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
文，来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》，原文：庄敏传家，文安嫡胄，文惠诸孙

晣泱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

普荑

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《加颂蜀僧雪颂 其一》，原文：庭前雪子落纷纷，妙触灵明应普门

涔英

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
涔英，来源于梁栋的《宋诗》《多景楼》，原文：槛外长江成底事，英雄对酒话蹄涔

滢久

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
滢，来源于苏辙的《宋诗》《次韵文务光秀才游南湖》，原文：料峭东风助腊寒，汀滢白酒借衰颜

粹淑

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
粹淑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其五》，原文：淑正宣华，粹明腾煇

棹潭

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棹潭，来源于郑叔明的《宋诗》《建溪》，原文：峰曲转帆疑路尽，潭深飞棹觉舟轻

荟武

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
荟，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：火铃掷奔曦，酷势捎林荟

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