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孩子改名后还需变更

邓攸作者：邓攸2023-08-01 21:34:29

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孩子改名后还需变更

容祺

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
容，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：将即席，容毋怍

瑧邵

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
邵，来源于释德洪的《宋诗》《余游侯伯寿思儒之间久矣而未识季长昨日见之夜归作此寄之》，原文：沧海遗珠果见之，邵阳他日如彭泽

魁燿

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
魁，来源于张元干的《宋词》《感皇恩》，原文：绿发照魁星，平康争看

嵊娄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

仲文

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仲文，来源于叶梦得的《宋诗》《蔡子因相过留踰月》，原文：解作江山一月留，仲文儒雅更风流

箴杨

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
箴，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄西涧叶侍郎》，原文：升堂定何日，洗耳听规箴

佳彰

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
佳，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》，原文：邦衣未容褫，况值佳山水

轩映

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
轩映，来源于刘述的《宋诗》《题曲水阁》，原文：面势俯巖隈，雕轩映水开

武芃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
武，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：武昌柳，南湖竹

彰淙

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
彰，来源于无名氏的《唐诗》《望禁苑祥光》，原文：山雾宁同色，卿云未可彰

奕菡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
奕，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：吾闻徐氏子，奕世皆才贤

芃淄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

闲敦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
闲敦，来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》，原文：惟君冲旷士，敦然守高闲

承烁

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位酌献用《成安》。》，原文：钦惟合宫，承神至尊

澎暖

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
澎，来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》，原文：恶风吹到马当祠，出没蜿蜒舞澎湃

诀炅

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
诀，来源于郑霖的《宋诗》《集仙纳凉》，原文：学仙师有诀，恋禄我怀羞

自炀

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
自炀，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

珧京

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

璎覃

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
璎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：桃枝将辟秽，蒜壳取为璎

沉棋

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
沉棋，来源于林逋的《宋诗》《孤山寺端上人房写望》，原文：阴沉画轴林间寺，零落棋枰葑上田

园猷

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
园猷，来源于张继先的《宋诗》《浩然子观筇竹杖》，原文：本是子猷园里枝，今朝分取手中携

昼袤

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昼，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其二》，原文：营营寄巢蜂，白昼争空花

瑭簌

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

誉赓

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
誉，来源于蒋之奇的《宋诗》《即事》，原文：醉来身外穷通小，老去人间毁誉轻

琪甯

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》，原文：神霄蘂笈今谁侍，紫府琪花不敢春

耘煊

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：颔霜久矣不胜耘，残发今年白十分

僖恒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「齐桓，卫姬之子也，有宠于僖

晔莞

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晔，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

泷晏

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷头有庙非一朝，泷民犹传神姓萧

般杉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
般，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・煞尾》，原文：你这般惯做媒那

恽青

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恽，来源于无名氏的《唐诗》《黄金台》，原文：（见元人王恽《秋涧集》

蒲惜

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蒲惜，来源于戴栩的《宋诗》《奚帑院挽词二首 其一》，原文：惜阻蒲轮召，申公八十余

熙恽

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
熙，来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》，原文：西州都会坤之维，地产豊羡人熙熙

芝柳

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芝柳，来源于苏广文的《唐诗》《自商山宿隐居》，原文：黄公石上三芝秀，陶令门前五柳春

淬硝

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淬，来源于王十朋的《宋诗》《送曹大夫赴行在所》，原文：慨然挥袂谒行在，报国已淬腰间刀

京绎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
京，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其六五》，原文：人从卞州来，不得东京信

犹笙

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
犹笙，来源于刘攽的《宋诗》《游玉仙观寄王四十》，原文：吹笙化舄知君事，犹恨来游先后间

庄秭

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
庄，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：分遂甯牛饭，谁希庄雁鸣

零婳

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
零，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其四》，原文：志业亦无成，飘零逐衰草

晗影

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

灵云

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
灵云，来源于黄符的《宋诗》《黄华姑巖》，原文：上池降液行灵响，左角承云出晓暾

愿镌

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
愿镌，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：愿言霖雨思贤佐，镌入坚珉作诗谱

固晣

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
固，来源于洪迈的《宋诗》《微雨》，原文：卫生固未必，一饱行可图

祺甄

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
祺，来源于陈造的《宋诗》《次韵王知军雪》，原文：雪神濡物不遗时，嗣岁悬知羨帝祺

绚堇

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
绚，来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 木瓜》，原文：沈沈黛色浓，糁糁金沙绚

缈枫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
缈枫，来源于许浑的《唐诗》《三十六湾》，原文：缥缈临风思美人，荻花枫叶带离声

灵瑱

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
灵，来源于钱镠的《唐诗》《排衙石诗刻（幷序）》，原文：□□□□□□□，□□今为显真灵

玉瑗

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
玉瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

洵燝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

卓旖

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
卓，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：伟哉洞上隐，卓尔隆中耨

郄袁

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郄，来源于司马扎的《唐诗》《送友人下第东游》，原文：圣代留昆玉，那令愧郄诜

仪竹

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
仪竹，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：书窗媚幽独，万竹真我仪

兆鸢

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
兆，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：移师商丘，亿兆乐推

崇辽

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
崇辽，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：岭表开崇祠，辽东建神帜

郦重

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

自磐

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
自磐，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：暑际直当磐石坐，渴来自引悬瓢掬

纭蕾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
纭，来源于赵处澹的《宋诗》《月夜》，原文：任渠尘外事，城市日纷纭

天沉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
天沉，来源于司马光的《宋诗》《酬师道雪夜见寄》，原文：玉树交横雪后天，银河沉着斗栏干

芸纯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芸，来源于晁补之的《宋诗》《送舅氏杨通直令阳谷》，原文：麟阁窘铅椠，鱼山失耕芸

舟媪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
舟媪，来源于项安世的《宋诗》《题画扇》，原文：后舟儿小未能篙，媪自哺雏斜刺舫

纴昼

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

傅酝

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《百日假满少傅官停自喜言怀》，原文：疎傅不朝悬组绶，尚平无累毕婚姻

愉廷

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
愉，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：避人本愉恬，坐我亦枯槁

旬锋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
旬，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：春风洪涛壮，谷转颇弥旬

翩棠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
翩棠，来源于黄干的《宋诗》《刘正之宜楼四章 其二》，原文：鸿鴈来翩翩，共赋棠棣诗

闳品

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
闳，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：鹭以先后争食邑，鹊占南北启门闳

佳璐

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
佳璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

偕椰

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
偕，来源于赵葵的《宋诗》《秋浦楼》，原文：昔偕汝父居是邦，旧事辛苦为儿话

凛骥

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凛骥，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：子今访我南溪北，凛如騄骥成骨骼

丁羿

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：斧斤丁丁空谷樵，幽泉落涧夜萧萧

矜钧

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
矜钧，来源于宋庠的《宋诗》《自讼一首》，原文：由来矜百炼，从此惜千钧

淇种

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淇种，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：陋哉徐铉说茶苦，欲与淇园竹同种

蘅炔

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
蘅，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》，原文：惠风昙昙泛蘅杜，流云演演逾关河

敏澜

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
敏澜，来源于王十朋的《宋诗》《次韵嘉叟读和韩诗》，原文：汗澜高驾天，捷敏剧飞笴

尚迪

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
尚迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：武王惟兹四人尚迪有禄

滇圭

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

旭兆

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
旭，来源于陈杰的《宋诗》《林告院伯文送菊大如盖予谓惟黄繖两字可极形容遂赋》，原文：两螭侍臣惯在眼，朝旭亭亭照黄繖

佰骥

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

旎唯

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旎，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

榷溯

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
榷，来源于高斯得的《宋诗》《物贵》，原文：膴鲍榷公肆，餠师聚官场

栎央

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《西郊》，原文：社栎天全汝，宁当叹系匏

州怀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
州怀，来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》，原文：去冬怀绶到并州，投鞭三月春风满

琰汉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
琰汉，来源于顾况的《唐诗》《刘禅奴弹琵琶歌》，原文：明妃愁中汉使回，蔡琰愁处胡笳哀

曜馚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
曜，来源于释永颐的《宋诗》《悼周晋仙 其二》，原文：贞曜何须谥，魏闲相继生

绅骊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
绅，来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其三》，原文：当轴开边衅，朝绅半诡随

炫珺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《薛林二太尉特排乐语口号》，原文：桃李蹊间分组绶，湖山影里炫尊罍

斐茹

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
斐，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：吾慙笔墨斐，丝麻视菅蒯

明札

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
明札，来源于李洪的《宋诗》《送家叔通守光山二首 其二》，原文：侧闻颁一札，持橐奉承明

篁琤

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
篁，来源于钱闻诗的《宋诗》《漱玉亭》，原文：浄倚栏干清耳目，笙篁声里落琼瑶

笃芾

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笃，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》，原文：故人笃古谊，未随霜叶彫

蓁梁

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
蓁梁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

亘璎

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
亘，来源于刘克庄的《宋诗》《景定初元即事十首 其五》，原文：亘古雄辞在，于今老学谁

辰飖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
辰，来源于无名氏的《宋词》《一箩金・蝶恋花》，原文：良辰喜是翁生日

嶛芾

拼音五行释意
嶛liáo木高。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

胥子

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
胥子，来源于白居易的《唐诗》《微之重夸州居其落句有西州罗刹之谑因嘲兹石聊以寄怀》，原文：嵌空石面标罗刹，压捺潮头敌子胥

淞晠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

域纶

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
域纶，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿冯宫教 其一》，原文：从今拈出经纶手，吾道辉光寿域开

璂僖

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

嫒釉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

熙鹭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
熙鹭，来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》，原文：抠衣犹欠日熙堂，仅拜仪刑振鹭行

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